2017-2018年学校工作计划

大桥镇中心小学2017-2018年学校工作计划2017-2018年总体思路是“稳重求进，内涵发展”，踏实做好每项工作，内部要管理规范、精细。做好“三心”，即“用心去管学校，安心做事，公心待人。”下定五个决心，即“讲纪律不姑息，抓质量不含糊，保安全不大意，控开支不放任，做民生不小气”。 继续深入推进素质教育，努力改善办学条件，规范管理，促进我镇小学教育均衡发展；加强片区教研，精心备战小考，争取再创质量新高。一、本学期东西校区四至五年级，全镇六年级将举行四次月考，所有奖金均有中小总部承担。课程上每周安排两次教研课，以提高教师教学质量。二、开展“师德标兵”创评活动，加强师德师风建设本学期，学校党支部、工会将抓住“立德树人”这一教育根本任务，利用三月份师德师风建设活动月，大力加强师德师风建设活动，继续搞好 “师德标兵” 评选，开展师德师风大讨论，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。三、加强校园文化建设，注重学校内涵发展学校将继续以班级文化建设为突破口，把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点，向纵深挖掘学校特色，丰富校园文化内涵，提升学校品味，为学校发展提供后续动力。秉承“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设，积极创造整洁优雅的人文环境，为学生创造良好的学习生活环境，营造浓厚的学校文化氛围，逐步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。各校要组织好升旗仪式，做好逐日评比工作和各班板报检查评比工作；语文组要定期出版校报；政教处要加强在修水报、修水政府网、修水教育网、大桥中小网站等媒体上的宣传工作，树立学校良好形象。本学年各校要继续深入开展校园读书活动，推进中华经典诵读工程。四、丰富德育活动，提高德育工作实效学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，创新德育工作思路、方法、活动载体，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。学校要不断充实德育内容，加强社会主义核心价值观教育，以讲座、演讲赛、主题班队会、课外活动、作文感悟等丰富多彩的形式，利用板报、广播、网站等不同载体，重点开展诚信教育、感恩教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育，实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。各校要努力办好“家长学校”，结合家长实际需求，适时开展家长培训活动；并组织、鼓励班主任积极开展家访活动，保证全学年受访面不低于学生的40%。本学期各校要继续深入开展“告别陋习，牵手文明”系列活动，如“向乱扔垃圾宣战，做环保小卫士”、“安全路队，向我看齐”、“使用礼貌语，主动讲礼仪”、“习写规范字，学讲规范语”等，加强文明习惯养成教育。政教处要建立问题学生档案，通过“一助一”的方式，多进行单独交流，加强对问题学生的思想教育和心理疏导，帮助他们解决思想、学习、生活中的困难。五、大力推进教师素质提升工程，提高教师业务素质学校将继续加大班主任培训力度，创办“班主任论坛”活动，为班主任之间交流班级管理经验搭建平台。要逐步完善和细化班主任考核办法，评选表彰优秀班集体和优秀班主任，激励班主任创优工作方法，创建优秀班集体。学校将继续大力推进教师素质提升工程，继续抓好“青蓝工程”及“名师工程”，通过培训、帮教、竞技等多种形式提高教师的业务水平，建设高素质的教师队伍。继续组织教师深入学习新修订的课程标准，对新教师开展入职培训，对全体教师开展集体备课、高效课堂建设、现代教育技术等培训；引导教师观看名师课堂实录、教学讲座，学习先进的教学理念；要继续抓好校本教研和片区教研，加强教学视导工作。本学期教师要继续认真撰写教学反思，及时总结教学工作中的成败得失，积极向报刊投稿，参加论文评比活动。继续做好课题研究，搞好各级各类教学竞赛活动。六、切实加强学校体艺卫工作，提高学生身体素质。深入实施体艺“2+1” 工程，努力提高学生素质。各校要开齐开足体艺课程，上好体育课，开展阳光体育运动，坚持特色大课间活动，保证学生在校每天1小时的体育锻炼时间。学生广播操(集体舞)要高标准、严要求，常抓不懈。音乐、美术、劳动技术教师要努力提高自身专业能力，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，积极组织开展文体活动，丰富校园文化生活。上好健康教育课，开展健康知识讲座，加强对学生的防病防疫教育，使学生全面了解健康知识，养成良好的卫生习惯，保证学生健康成长。要组织开展学生体质健康标准达标监测工作，并及时上报数据。 继续举办全镇庆“冬季学生趣味运动会”活动。七、做好现代教育技术应用与管理工作，启动智慧校园工程建设做好电教设备的管理与维护，提高学科教学平台的使用率。抓好农远资源的下载上传工作，充分利用远程教育资源，建立并充实学校教学资源库；加强信息技术与课堂教学的融合，促进课堂教学效率的提高。完善学校网站，充实网站资源，积极参加优秀校本课件资源征集活动，促进学校信息化建设。继续做好电子档案建设工作，逐步实现无纸化办公。添置必要设备,着手建设校本数据中心。加强实验室管理，充分发挥现代化实验设施的作用，落实实验教学工作，提高学生的实验操作能力。图书管理员要按照要求，做好图书的借阅、登记、管理工作。要继续努力争取上级和社会支持，研究启动智慧校园工程建设，竭力保住“江西省农村现代教育技术示范学校”的金字招牌。八、执行国家课程计划，开设校本课程学校严格执行国家课程计划，按照县教育科学研究室最新调整的课程计划安排课程，编排课时，确保开齐课程，开足课时。语文、美术等相关学科教师，要充分利用好校本教材，开设经典诵读、写字课、安全教育课等校本课程，指导学生“说好普通话，写好规范字”，继续全面、深入推进我校的语言文字工作。安排专项经费，聘请退休教师，启动校本教材编辑工作。九、深入开展教育科研工作，助力教师成长和教育质量的提升学校将继续深入开展教育科研工作，结合实际，开展课堂教学研究和课题研究，培养教科研骨干教师，以教育科研促进学校整体教学水平的提升，着力构建具有我校特色的教科研文化。各教研组根据各学科的特点和我校教学实际，制定出具体的教研计划，解决教学中出现的具体问题，不流于形式。教研组要对教研活动进行详细记录，做到有计划、有总结、有过程性材料，通过教研活动提高教学水平，提升教学质量。本学期全镇将继续强化片区教研，继续坚持以活动推进教研。十、高度重视安全工作，创建和谐平安校园牢固树立“安全第一”的思想，认真落实“没有什么比生命更珍贵，没有什么比安全工作更紧要，没有什么比促进学生健康成长更重要”的工作理念，时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理，提高师生的安全意识和自救互救能力。各校要严格执行学校安全责任制，确保层层落实责任，责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系，以妥善处理校内突发事件。加大校园安全设施投入，提高人防、物防、技防的配套水平；强化安全管理重点，加强交通、食品、消防、防踩踏、防溺水、预防传染病、防意外伤害等校园安全防范工作；定期开展学校安全大排查，发现安全隐患，及时整改。加强师生的安全教育，宣传防火、防震、防溺水、防交通意外、防传染性疾病等安全知识，强化师生的安全意识；定期开展紧急疏散演练活动，提高学生的防灾避险意识和能力；要在学生中广泛开展心理健康教育活动，促进学生心理健康。严格外来人员登记制度，防止无关人员进入校园，影响学校正常的教学秩序；及时获取各种安全信息，化解学生矛盾，防止校内矛盾激化，杜绝校外人员来校滋事；加强课间、午间和放学后校门口值班，加强校门口道路交通安全管理。十一、坚持群众路线，做好宣传与沟通工作1、精简会议，变革会议形式与内容村级校长会既要减少次数，也要缩短会程，除开学工作部署会与学期结束总结会外，中途非有紧急重大事项一般不开会，以班子成员常态化深入一线来加深与教师之间的直接沟通，采集到更多第一手信息。班子例会虽要坚持，但也要变革形式与内容，日常工作以由分管领导汇报为主，增加理论学习与思想交流的时间和内容。2、拓宽宣传窗口，增加直接接触减少集体检查，加强个别谈心；精简村校长会，积极参与各校老师会，并将民主生活会制度化经常化；政策、制度、结果发布到媒体（校网、校群等）上，制度起草、决策讨论、工作过程发动教职工直接参与；坚持召开全镇教师大会，加强政策法规宣传和教师思想工作。十二、强化服务育人意识，搞好后勤服务工作努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，强化服务意识。要备足备齐教学用品，做到供应及时，服务超前。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持校务公开制度，要统筹安排，合理使用资金，开源节流。加强学校财产管理，严格执行公物损坏赔偿制度，确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理，做好对食堂从业人员、原料、饭菜质量、卫生的监督和管理，落实上级卫生部门的监督意见，杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园标准化建设工作，确保工程进度和质量。十三、加大学前教育管理力度，促进学前教育快速健康发展1、加强对幼儿园的监管，特别是安全管理。校车协管员要认真履职，确保用标准校车接送幼儿，严肃查处校车超载现象；对使用非标准校车接送幼儿的，坚决交由交管部门依法处罚。2、继续控制好幼儿园申办数量与幼儿园收费标准，坚决做到“五统一”，即统一开放学时间，统一收费标准，统一订购教材，统一幼儿保险，统一查验预防接种证。3、继续组织幼儿教师参加专业学习培训，提高幼儿教师的专业技术水准，克服幼儿教育小学化倾向，实现幼儿能力的有效培养。同时鼓励各幼儿园到县职业中专招聘幼教专业教师。4、开办园长、校车驾驶员和食堂从业人员培训班，提高幼儿园管理水平，确保驾驶员严格遵守交通法规，平安驾驶校车，确保食堂从业人员持健康证上岗，为学生提供优秀服务。5