应试参考高中作文两篇（1）

应试参考高中作文两篇（1）角色转换之间老人和年轻人争论真理站在哪一边时，老人总会不屑一顾地说：“你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多!”但是在二十一世纪，在一个科技发达,思想瞬息万变的社会，“吃过的盐” 、“走过的桥”这一类“经验论”真的还有效吗？谁能说青年一代创造创造，不如了解的新文化比不上传统文化。文化反哺是历史前进轨迹中必经的一环。因此，施教者与受教者之间，往往发生角色转换。在大部分时间里，老一辈的都是施教者，他们告诉我们世间的知识与真理，传承给我们宝贵的文化。他们让我们获得智慧，我们才能站在山巅之上，看得更远。但是另一方面，当我们长大后，却发现世界与长辈描述的世界有差别。年轻人能凭借自己强盛的生命力与旺盛的活力去迎接全新的世界，所以本文想说的是在反哺作用下，我们也会让这种差异表达给老一辈的“老师”们。让老一辈跟上世界的步伐。现在，在反哺作用下，八十岁的老太太迷上了烟熏妆，白发老爷爷竟玩上了电脑，中年男女在组建“丁克家庭”。文化反哺与鸟类的反哺一样，都是发展过程中的自然现象，严格地说，文化反哺不是自然现象而是社会现象。角色转化的过程中也可能发生冲突。而面对冲突，老一辈作为受教者是也应充分尊重年轻一辈，不能死死握住传统文化不放，不接受新的好的文化。年轻一辈也不能与老一辈争吵。一只长大了的鸟也要听取老鸟的经验。只有不断的地学习，做到学无止境，才能不断增长文化的内涵，才能让社会不断地进步。只有不断地进行角色转换，才能让文化永远保持前进的步伐，成为社会进步的不竭动力。美丽的转身烟花绽放瞬间的灿烂，天空点缀宇宙的无边，美丽的转身昭示万物的哲理，而历史人物的转身，宣告的不仅是美丽，更是一种信念。远在异地他乡的一位老人，他佝偻着手持拐杖和一群公羊缓慢前行，他与这松林已融为一体，这就像他与汉朝已成为一个共同体。单于想让他忠诚于他时，他并未屈服。他忠君爱国，在单于收买他时，他毅然转向离开，让富贵在他的身后渐行渐远。于是他被单于发配到荒凉的北方，只有当他把一群公羊养出孩子时，他才能回去。面对这禁锢他一生的灾难，他“转身”离去，这转身是他用忠诚铸造的堡垒。这美丽的转身是他不屈的信念，像在向后人传送着一种讯息对祖国爱得深沉。如果说在荒地转身是一种不屈，那么在官场的转身就是一种睿智。“采菊东篱下，悠然见南山”，这淡泊明利的农田生活体现了陶渊明分的内心的平静。他身处腐败的官场中时，那铺天盖地的黑暗差点让他窒息。于是他毅然脱去那丑陋的官服，换上了田间的农服。这注定了他与粗茶淡饭相伴的结局，终生不享受富贵。他这美丽的转身，让他隔绝了腐败的官场，把财富抛在了身后。这种转身不仅是美丽，还是一种睿智。在转身不带走一片云彩的人，自然也有转身得出淤泥而不染的人。苏轼就像那出淤泥而不染的莲花。他生性放达，为人率真，深得道学风范。这种性格却让他被小人唇枪舌剑攻击，从而被贬出京都。但他这一次转身却让他在百姓间体会了人情冷暖与百姓的困苦。于是他为百姓谋利，杭州苏堤就是他美丽转身的永久见证。被贬海南后，他壮志已难酬，于是他美丽地转身，用潇洒的言语写下脍炙人口的诗篇，他用美丽的转身造福了人民，在海南这蛮夷之地写出真切感人诗句，造福海南百姓。（文人、被贬的典型，历史人物的转身） 苏轼，陶渊明，苏武这些历史上的