二、二班下学期期末家长会发言稿.doc

二、二班下学期期末家长会发言稿各位家长：感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对我们工作的关心和支持！召开家长会，目的就是加强家校联系，交流孩子在学校学习和生活方面的情况，共同讨论怎样让孩子们从小养成良好的习惯，进一步提高学习成绩。一、介绍本班近期情况（一）班级取得的成绩 (二) 期末考试总结：完全能够考100分。说明在平时的学习和生活中，我们家长和老师就应该培养孩子们细致的习惯，要让孩子追求完美。 （二）各方面表现比较优秀的学生：1、 语文期末考试优秀的同学有：杨海旭（98）全镇第一名、朱帅宇、包育宁、翟静茹、崔海文、催俊美、何厚菊、何金洋、江国良、江树达、江雨霖、李春生、李光绪、李汇金、李健霞、李健芸、刘昱晨、马良玉、苗新颜、薛铭毓、杨昊吉、杨红蕾、翟鑫程、张潘利、张晓霞、张鑫萍、支褔朵 2、数学优秀的同学有：杨海旭99、杨红蕾99全镇第二名、包育宁、崔海文、何厚菊、何金洋、江国良、江树达、江雨霖、李春生、李光绪、李汇金、李佳慧、李健霞、刘矜泷、刘昱晨、刘正辉、马良玉、孟新迪、苗新颜、薛铭毓、杨昊吉、杨红蕾、翟静茹、翟鑫程、张金宝、张潘利、张晓霞、张鑫萍、支褔朵、朱帅宇、李健芸 3、语文、数学都优秀的同学有：杨海旭197全镇第一名、朱帅宇、包育宁、翟静茹、张鑫萍、杨红蕾、马良玉、李光绪、苗新颜、江雨霖、何厚菊、李春生、薛铭毓、江树达、刘昱晨、何金洋、张潘利、李健芸、翟鑫程、支褔朵、张晓霞、江国良、催俊美、崔海文、李汇金、李健霞、杨昊吉 4、课堂上认真听讲、积极回答问题的同学有：李汇金 、张晓霞、江雨霖、翟婧如、江树达、杨海旭、杨红蕾、李健霞、刘正辉、朱帅宇、刘昱晨、崔海雯、支福朵、李春生、薛铭毓、李健芸、李家慧、李光绪、包育宁、苗新颜、何金洋 5、认真负责的班干部有：崔海雯、包育宁、支福朵、苗新颜、刘正辉、薛铭毓、李健芸、杨海旭、翟静茹、杨海旭、朱帅宇。6、 遵守纪律的同学有：翟鑫程、何金洋、苗新颜、马良玉、包育宁、李光绪、李家慧、何厚菊、李健芸、崔俊美、薛铭毓、李春生、支福朵、崔海雯、刘昱晨、朱帅宇、刘正辉、李健霞、杨红蕾、杨海旭、江树达、翟浩宇、翟婧如、张鑫萍、江雨霖、张晓霞、李汇金、7、 有礼貌的同学有： 翟浩宇、崔海雯、张金宝、支福朵、李春生、薛铭毓、刘矜龙、李健芸、何厚菊、包育宁、马良玉、苗新颜、翟鑫程、李汇金、杨昊吉、张晓霞、张鑫萍、翟婧如、司志刚、杨海旭、张潘利、杨红蕾、朱帅宇、 （三)存在的问题及建议1、安全问题 安全是教育教学的保障线。我们始终把安全工作放在首位，学期初就跟各位家长签订了安全责任书，每次班会都有安全教育内容。但，我们学校有2000多人，班上也有34人。活泼好动是孩子们的天性，为了孩子的安全，这里请家长予以配合的是，一、配合老师加强安全教育，课间或站队时不要追逐打闹，不要爬高，上下楼梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手。二、家长接孩子的时候请在校门口等孩子，不要进学校。您进学校我们就得开校门，这样容易有一些不法分子混进来，对孩子不安全。另外，如您有急事需进校接孩子，请和我打招呼。咱们班有的孩子的姨姨舅舅来接孩子，不和我打招呼就把孩子带走了，这是我认识，如果不认识呢？无论从哪方面来讲，不和老师打招呼就带走孩子我觉得不太合适。哪个孩子平时需要别人来接，请您安顿好您的亲戚。从下学期开始，无论我认识与不认识，只要不和我打招呼，我坚决不让孩子离校.我们必须对孩子负责。三不要让孩子往学校带危险的物品。(刀和滑板)2、卫生问题我们有个别女同学，不太注意个人卫生。头发从来没见整齐过，脸也黑，指甲长。书本上也是油渍。一次两次可能有特殊情况，但经常这样就有些说不过去了。我不由得要问，只是孩子自己的原因吗？3、我们再谈谈孩子的学习习惯。在上次的家长会上，我已经谈了很多，这里针对班上个别现象，特别强调几点：一、班上有部分孩子特别贪玩，活动量大，控制能力比较差，反应在作业上都有个共同的问题：“懒”！作业总是漏做、瞎做、胡做，更谈不上整洁了。有些孩子天生性格就不严谨，即使到了初中不做作业的还是大有人在！这些孩子特别需要家长在家加强监督，必须亲自看着孩子认真完成家庭作业，随时掌握孩子最近的学习情况，发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通，加强联系和了解，这样的管理才能有点成效。如果流于形式，只是随口问问，就给了孩子打马虎眼的机会，必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。二、课本、作业、练习册不允许有卷起和乱写的情况，不要超前完成作业。练习册和课本的包皮最好用白纸或牛皮纸，里外写上姓名。一发下作业本就请您给孩子用红色即时贴粘好。这个，我在上次家长会上已经讲过了，许多家长非常配合，可班上总有几个孩子做不到。是哪些孩子，请您回家好好看看孩子的书本。三、指导孩子收拾小书包，孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找不到作业。 4.阅读的培养 假期给孩子们适合他们读的文学作品,开学让孩子去读.这是强制性的.必须读.不读就没有语言积累.这就需要家长们的配合,怎么能让孩子愿意去读书,让读书成为孩子们生活的一部分. 5.部分孩子缺少责任心。几乎每次家长会，我都谈到孩子责任心培养的问题。现在有的孩子没有责任心并且不讲诚信。今年发生的一件事让我感到又生气又失望。我们今年把后面的图书角利用起来了，让孩子自愿从家中带书，放图书角里与其他同学共享。我这样做有两个目的，一个是让孩子们少花钱，多读书，互相交换，达到资源共享。二是，让学生能逐步养成他们与别人分享自己的东西的意识与习惯，毕竟我们现在的孩子大多是独生子，只会索取，不愿奉献。可没想到的是第一轮让孩子带书，只有十几个孩子把书带来了。这并没有让我感到生气，而是，没出一个月，有几个孩子的书给传丢了，我就询问学生，是谁借了？忘了还没事，给书的主人说一声就行了，可一个周过去了，这几本书还是没有下落。我又为此开了班会，希望借书的同学能马上还回来。我说，如果书不还，到期末考试时我们就用班费给人家买书，钱不够，我可以拿钱。我一直想感化借书不还的孩子，可是，到现在，这几本书也没还来。我觉得很失望。这是不讲诚信，不敢负责任的表现。建议家长在家中多通过一些小事培养孩子的责任心，良好的品质，这比孩子的学习更为重要。教育有很大关系，在此对家长的支持，我深表感谢！同时希望各位家长一如既往的继续支持，对我的工作有不理解的地方，欢迎大家开诚布公地交流和沟通。 讲讲班级的几项常规要求，这些都是需要家长大力配合的：一、每个星期一有升旗仪式，提醒孩子穿校服戴红领巾；有孩子拿两套衣服两双鞋，升完旗之后换掉校服。不建议家长这样做，穿校服没有什么难看的，条件再好，不能惯孩子过他注重穿戴。桌套本学期开始学校不订做，如有丢失，请家长来班量好尺寸给孩子去外定做。二、每天上学早晨不要迟到，周一7点半到校，其它时间 7点40准时到校，不要早到。过早学校处于无人管理的状态,出事后果自负.时间观念是我们家长和老师一点一滴共同培养起来的.同样不要让孩子在校门口逗留过长，受那些玩具和零食的诱惑；三、有事家长请事先请假，孩子请假我不予准假;四、如有孩子因病请假，病好后需持有中心医院的诊断书才能复课。这是防疫部门的规定，人人必须执行，没有商量的余地。注意传染病的预防。让孩子讲究个人卫生，勤洗手，不乱吃东西，不到人群密集的地方去。如果得了传染病，不要让孩子再来上学，要给班主任请假，及时治疗。您的孩子如有此情况，请您自觉遵守，对此我不再多做解释。五。关于学习，需要家长做的仍然没有变：课前预习要标出生字词，给生字组词，标出自然段;要求背诵的古诗和课文需要默写;每天考孩子生字;练习册除单元检测和期中期末测试之外，请督促孩子一课一练，并请家长进行批改。 对本次暑假的作业我进行一些说明： 1.完成暑假自主学习手册。每年有孩子暑假自主学习手册上有空着的题不做，在孩子完成之后，我们家长是否可以进行一下监督，看看孩子到底做完了没有。并在自主学习计划表上进行评价，您的认真会帮助您的孩子养成良好的学习习惯。 2.给孩子买一本练字本，要求孩子每天练字一张。 3.背诵五首自己喜欢的古诗，要求不背已经背过的。背会之后，要求孩子选一首古诗完成一张古诗卡，A4大小，彩色白色均可，要将自己对古诗的理解写到纸上，并附上与古诗意