四年级美术下册 双胞胎课件(1) 人教新课标版_第1页
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文档简介

学习目标 :,1、了解对称的原理在艺术创作中的运 用。 2、用适合自己的方法,创作一组对称的 人物或动物。 3、体验创作的乐趣。 4、学会表现对称的人物或动植物。,对称是艺术家创造艺术作品的重要法则,它的图案有一定的含义,常代表平衡、和谐,具有优美、庄重的美感。 对称分两种形式:一种是单形体的对称,另一种是两个或两个以上物体间的对称,就像双胞胎一样。,从它们的颜色、姿态上看是对称的,是一对双胞胎; 它的倒影和真实的景物是对称的,倒影和真实的景物是一对双胞胎; 从动作、高矮、穿着上看是对称的,也称之为一对双胞胎。,一、仔细观察所要练习图片的主体。 二、注意他们之间的层次对称关系。 三、注意图画所占整个画面的大小。 四、注意图画各部分之间的大小对比。 五、注意各部分绘画的先后次序。,课内练习,谢谢观看 再见,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思

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