江苏徐州工程项目部6stpm管理培训（2009年8月）ppt课件

江苏徐州工程项目部 6S/TPM管理培训,二九年八月八日,于是，兔子便坐在树下，开始休息。,一只小兔子看见乌鸦，就问：“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗？”乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢？”,突然，一只狐狸出现了。,狐狸跳向兔子并把它给吃了。,企业课程-1,Q：在座有几位坐在树顶？,其实如果什么都合理的话， 不做（6S/TPM）也是可以的。,企业课程-2,6S管理概要,6S是指在整理、整顿、清扫、清洁、素养五个S的基础上，加上“安全”S。这六个词的日文的罗马发音第一个字母均为“S“，故简称为“6S”。 1、整理（Seiri)即清理、清除、清爽。将工作场所的任何物品区分为有必要和没必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。以达到腾出空间，空间活用，防止误用，创造清爽的工作场所的目的。 2、整顿（Setton)即定品、定位、定量。把留下来的必要的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标志，使工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，消除过多的积压物品，创造一个整整齐齐的工作环境。 3、清扫（Seiso)即将工作场所内看得见与不容易看得见的地方扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境，减少工业伤害。 4、清洁（Seiketsu)即维持、保持、坚持。使清扫成果得到巩固提高。 5、素养（Shitsuke)即守纪律、守时间、守标准。每位员工养成良好的习惯，按规则做事，培养积极主动的精神，体现团队精神。 6、安全（Safe)即预防、预控、自我保护。也就是说要重视安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防患于未然。建立起安全生产的环境，所有的工作都要在安全的前提下进行。,TPM管理概要 TPM（Total Productive Maintenance)：全员生产保全。T（Total）：全员，包括生产部门及开发、管理等公司内的全体部门全员参加（人、物）。P（Productive ）：生产，包括生产教育等制造效益的所有业务。M（Maintenance）：保全，以追求效率的极限为目的，将生产体系维持在理想状态的活动。 TPM管理体系是以生产现场为中心，以设备为核心的管理手段，倡导全员参与，以培养员工自主管理意识为目的，通过员工素质与设备效益的提高，使企业品质得到基本改善，追求生产系统效率之极限，同时也促进员工综合素质的提高，提升现场管理水平及企业形象，营造“绿色”的工作环境，努力实现故障为零、事故为零、缺陷为零和浪费为零的管理目标，从而实现企业设备生命周期内效益最大化。,综合管理部是项目部6S/TPM的归口管理部门，负责对各部门、各单位的6S/TPM推广实施工作进行指导和管理，负责编制、下达6S/TPM工作计划、分解各部门、各单位工作任务；负责对上报的提案资料进行汇总、分析、总结，组织进行评价，组织召开各种提案会议；负责组织对提案实施情况跟踪检查，将日常检查结果和实施情况进行汇总、整理、曝光、登记，作为对该部门和单位考核的依据。,项目部各部门、驻现场各单位职责 4.2.1 各部门、各单位负责人是本部门、本单位6S/TPM管理的第一责任者，要以身作则地推行和实践这一先进理念，重视、支持6S/TPM管理工作，保证本部门、本单位6S/TPM管理工作的实施效果。 4.2.2各单位自行组织本单位的6S推广工作，各单位的TPM改善提案工作纳入项目部各归口部门管理。 4.2.3各部门、各单位负责对涉及本部门、本单位各专业的6S管理日常保持和动态维护以及TPM改善提案的评审工作。 4.2.4各部门、各单位至少设一名兼职6S/TPM管理员，负责本部门、本单位的6S/TPM管理推广实施工作，负责本部门6S/TPM工作的执行及检查工作。 4.2.5各部门、各单位的兼职6S/TPM管理员应积极参加由业主和项目部举办的培训和交流活动。,项目部各部门、驻现场各单位职责 4.2.1 各部门、各单位负责人是本部门、本单位6S/TPM管理的第一责任者，要以身作则地推行和实践这一先进理念，重视、支持6S/TPM管理工作，保证本部门、本单位6S/TPM管理工作的实施效果。 4.2.2各单位自行组织本单位的6S推广工作，各单位的TPM改善提案工作纳入项目部各归口部门管理。 4.2.3各部门、各单位负责对涉及本部门、本单位各专业的6S管理日常保持和动态维护以及TPM改善提案的评审工作。 4.2.4各部门、各单位至少设一名兼职6S/TPM管理员，负责本部门、本单位的6S/TPM管理推广实施工作，负责本部门6S/TPM工作的执行及检查工作。 4.2.5各部门、各单位的兼职6S/TPM管理员应积极参加由业主和项目部举办的培训和交流活动。,6S管理的主要内容 5.1.1 由6S/TPM推广办公室指导在项目部建立6S管理样板区。 5.1.2 由6S/TPM推广办公室出台6S管理实施标准、可视化图集，明确和规范6S推广的要求。 5.1.3 在建立6S管理样板区的基础上将6S管理全面推向各部门、各单位。 5.1.4 各部门、单位要定期组织检查活动，通过日常自查、定期检查、不定期检查以及部门互查加强6S管理，建立和完善检查的台帐。 5.1.5 6S/TPM推广办公室对各部门、各单位6S管理推广情况定期进行检查和评价。根据检查评价结果进行反馈并监督整改、奖励、通报。对各部门、各单位的检查评价情况纳入到对各部门、各单位的绩效评价并实施考核。,TPM管理的主要内容 5.2.1 TPM提案的范围和数量 5.2.1.1 TPM提案涉及内容需在本部门、本单位的工作职责范围之内，对实际工作的改善、改进、提高确有帮助的。 5.2.1.2 提案可以以个人名义提出，也可以由若干人集体提出。本着全员参与的原则，各部门、各单位员工每人每月至少有1条提案。 5.2.1.3 根据部门职能不同，对TPM重点提案作以下要求：工程部每月重点提案不少于3条，安保部、质量部每月重点提案不少于2条，其他部门不少于1条。,提案:落实过的合理化建议。强调自主发现不合理项，找出问题点和隐患，突出自我管理、自主改善。 一般提案：不需要太多的人员参与，技术含量不高很容易解决的不合理项，改善效果一般或经济价值不明显、不具有推广价值的提案。 重点提案：技术含量较高，不容易解决的不合理项，改善效果明显或经济价值高的、可以推广的提案，主要解决工程建设和项目管理过程中的重点与难点问题。,可提案项目 工程建设过程中施工的方案、程序、质量、安装、工艺革新等提案； 施工现场设施、设备存在人身安全隐患治理等提案； 提高工程质量、降低施工成本、节省材料的提案； 管理方式和业务流程优化、提高效益等方面的提案； 在本部门、本单位的工作职责范围之内，对实际工作的改善、改进、提高确有帮助的。,非提案项目 本部门或协助部门不能实施的提案； 本月或上月重复的提案； 提案内容描述不清楚的； 没有经过实际实施的； 整理整顿现场、库房的提案； 标识性质的提案；,提案三级报送程序 5.2.2.1 第一级：现场各单位级 5.2.2.1.1 现场各单位员工提出的一般提案和重点提案填写“提案申报汇总表”（见记录1），重点提案需另填写“重点提案申报表”（见记录2）和“重点提案评审表”（见记录3），由单位负责人进行把关确认采纳实施。 5.2.2.1.2 现场各单位员工实施的提案由各单位自行组织召开提案评审会，按标准（见6.1提案等级评价标准）对提案进行评选，评选出的优秀提案经各单位负责人审核后报项目部归口管理部门。,第二级：项目部部门级 5.2.2.2.1项目部各部门员工提出的一般提案和重点提案填写“提案申报汇总表”（见记录1），重点提案需另填写“重点提案申报表”（见记录2）和“重点提案评审表”（见记录3），由各部门长进行把关确认采纳实施。 5.2.2.2.2 项目部各部门分管的单位上报的优秀提案，由各部门长进行把关确认采纳实施，并统一纳入各部门自行组织的提案评审活动。 5.2.2.2.3 各部门自行组织召开提案评审会，按标准（见6.1提案等级评价标准）对提案进行评选，评选出的优秀提案经部门长审核后与其他提案一并以电子版形式报项目部6S/TPM推广办公室。,第三级：6S/TPM推广办公室级 5.2.2.3.1 推广办公室汇总项目部各部门上报的TPM提案后，对提案进行统计、汇总、归类，并组织对优秀提案进行评选。同时，将提案报国华徐电筹建处。 5.2.2.3.2 推广办公室组织TPM提案的月度排名，并发布本月的TPM提案情况。 5.2.2.3.3 各级组织召开的提案评审会要留有管理痕迹，推广办公室将定期检查提案实施的真实性。,奖励程序 5.2.3.1 每月月底公布本月TPM管理推广情况的月度排名，对优秀提案进行表彰。 5.2.3.2 6S/TPM推广办公室年终汇总TPM管理推广实施情况年度排名。年度排名前3名的部门和单位在公司和项目部的各种评优活动中将优先考虑，年度排名后2名的部门的单位在公司和项目部的各种评优活动中将不予考虑。,提案的推广 5.2.4.1 根据最佳提案之星奖评出具有推广价值的提案，各部门将提案列入工作计划中，在实际工作中进行推广实施。 5.2.4.2 每月各部门、各单位兼职6S/TPM管理员将提案推广实施情况反馈6S/TPM推广办公室。 5.2.4.3 6S/TPM推广办公室对部门提案推广实施情况进行跟踪。,自开展6S/TPM管理活动以来，许多员工从不理解到理解，从被动学习到主动学习，从带着情绪开展整理、整顿、清扫、清洁，到主动进行素养的提升，大家的精神面貌焕然一新，工作场所也更加井然有序，环境大为改善。特别是安全保卫部、质量管理部等部门，从业主和员工的赞美声中，真切感受到了6S工作对部门和自身带来的好处，提升了项目形象，提高了员工素养。,东西真的不够用了吗？,抽屉里哪些资料该丢呢？,该出手时就出手！,大大小小的“仓库”真的需要吗？,经典管理寓言,整理的心态,整理需要有“舍弃”的智慧,马者，奔跑如飞，古来有颂：快马加鞭、春风得意马蹄疾；驴也，慢慢悠悠，怡然自得，常有人曰：骑驴看唱本走着瞧；而牛乎？步履沉重、缓慢，我行我素，任凭风吹雨打。从古到今，针对三者个性和特点的注解，自然是仁者见仁、智者见智。,思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运,经典管理寓言,思想与命运,万事开头难。6S是什么？TPM是什么？为什么要推行6S/TPM?许多员工甚至包括一部分干部，都心存疑问，各持己见。尽管我们在初期做了大量的宣传工作和教育培训，但抱怨、指责声音仍不绝于耳。推行6S/TPM管理，我们目前也只是刚刚起步，也只是进行了“6S”中的“整理、整顿、清扫”，这就犹如在徐州项目部这片平静的湖面上投入一块巨石，一时间激起层层波浪。,6S/TPM推进工作，是摆在我们面前的一项艰巨而繁重的任务，宣传、教育培训；样板区示建设；分阶段进行评估考核；奖惩结合、赏罚公平；与单位和个人的绩效评价挂钩等等，唯有如此，