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文档简介

小学毕业班动员会学生代表发言稿各位领导、老师、同学们: 大家好!今天学校把我们召集在一起,是要探讨如何提高我们的学业成绩。因为一个月后我们将面临一场比较严肃的检测,所以能否充分利用时间,发奋读书,是我们毕业考试能否取胜的关键。 同学们,我们必须清醒地认识到:兄弟学校学生也在努力,我们前有标兵,后有追兵,危机四伏,怎么办?甘于落后吗?对,我们不愿落后!那就要有危机意识,狭路相逢勇者胜,六年磨一剑,该出手时就出手,害怕考试就是害怕承担责任,害怕接受压力,这是最没有出息的行为。 说到学习方法,我相信在座的同学们通过六年的学习和探索,或多或少都积累了一些,但是什么是最好的学习方法呢?我觉得最佳的学习方法,就是你觉得学得轻松,效果又好,那就是最佳的学习方法。今天我要和大家探讨一个问题,那就是:摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战。 今后的每一天,我们几乎都是在书山题海中苦苦跋涉,很累,很苦。看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你或许会焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,我们绝对不能让这种情绪干扰正常的学习、复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒大家,在学习上,要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才能上阵。 在学习上如何做加法?首先,要合理安排好作息时间,并调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。早晨是记忆的最佳时段,要早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对当天所学的知识进行运用和整理。然后,要像海绵吸水一样吸取知识。到了最后的复习阶段,免不了这科的作业,那科的考试,这时你得端正学习态度,要有面对困难的勇气。对基础知识要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样才能有的放矢,更好的查漏补缺。最后,适当调整学习方法,变换学习(复习)方式,提高学习效率。如果能做到这样,我们一定能取得好成绩,只要有恒心,有毅力,就没有学不会的东西,这就是勤学。 那什么是善学呢?古语云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们现阶段而言什么叫善学,善学应该注意哪几点呢? 1、及时复习:对于刚学过的东西,我们总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天回家可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。 2、分散复习:如果有 60 分钟的复习内容,是一下子复习呢,还是分成几段间隔复习呢?我认为分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨先复习 30 分钟,中间休息10分钟再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。 3、交叉复习:当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这 30 分钟复习语文,休息后换成数学,再之后换成英语等其他课程,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。 4、灵活应变。复习时,不能只抓住几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。同学们应该充分利用时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。 同学们,30天后,我们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志,还是磕磕绊绊,跌跌撞撞,我们都站到了同一起跑线上

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