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第一节 物质的分类,第2课时分散系及其分类,化学 必修1 第2章 化学物质及其变化,溶液：一种（或几种）物质分散到另一种物质 里，形成均一、稳定的混合物。,把 一种（或多种 ） 物质( ) 分散在另 一种（或多种） 物质( )中 所得到的体系，叫做分散系,二、分散系及其分类,分散质 分散剂,分散系,分散质,分散剂,1.根据分散质和分散剂所处状态，它们之间有几种组合方式？ 2.请试着指出日常生活中常见的分散系的实例，并讨论交流。,思考与交流,分散质 分散剂 例子,气 气 液 气 固 气 气 液 液 液 固 液 气 固 液 固 固 固,空气,云雾,烟,泡沫、汽水,酒精的水溶液,糖水,泡沫塑料,珍珠,有色玻璃、合金,联想 质疑,清晨当太阳升起时,你漫步在茂密的森林里,会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上.你知道为什么会产生这美丽的景象吗? 在晚上,当你打开手电筒时,会看到一道“光柱”射向天空或射向远方,你知道这是为什么吗?,溶液 悬（乳）浊液 胶体,分散系,根据分散质颗粒大小分类 树状分类法,几种常见的分散系,分散系,溶液,胶体,浊液,分散质粒子 的直径,分散质的微粒,稳定性,1-100 nm之间,均匀、透明,浑浊,比较均匀、透明,分子、离子,更多分子或离子的集合体,分子或离子的集合体,稳定,比较稳定,不稳定,外观,注意：不能用自来水代替蒸馏水制Fe(OH)3胶体； 为了制得浓度较大的Fe(OH)3胶体，要用 的饱和溶液； 为了加快反应，采用了加热，但当溶液 呈红褐色就要停止加热。,Fe(OH)3胶体的制备,科学探究 1,胶体、溶液、浊液外观特征的比较,展示：硫酸铜溶液、氢氧化铁胶体、泥水,科学探究 2,胶体和浊液滤透性比较,Fe(OH)3胶体全部透过滤纸，没有得到滤渣，过滤后的分散系还是红褐色的。,滤纸上得到滤渣，而过滤后的溶液是澄清、透明的。,结论：浊液的分散质粒子比胶体的分散质离子大。,科学探究 3,胶体与溶液光学现象的比较,与光线垂直的方向观察，可看到有一条光亮的“通路”,无现象,胶体的性质,丁达尔效应,当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到一条光亮的“通路”，这种现象称为丁达尔效应。,丁达尔效应的原因： 胶体中分散质微粒对可见光（波长400-700 nm）散射而形成的。,思考：,1、丁达尔效应是化学变化还是物理变化？ 为什么溶液和浊液都没有这样的现象发生？,2、丁达尔效应有什么用途吗？,3、我们身边有没有丁达尔效应呢？,胶体颗粒的大小是产生丁达尔效应的本质原因， 丁达尔效应是一种物理现象,a、可以区别溶液和胶体 b、能证明颗粒大小,光线遇到胶体中的分散质微粒 发生散射现象,光线遇到溶液中的分散质微粒 直接透射,光线遇到浊液中的分散质微粒被反射回去, 食盐水 淀粉分散在水里的混合物 碳酸钙粉末分散在水里形成的混合物。,如何识别下列三种分散系中哪种是胶体？,丁达尔现象的应用：,区别溶液和胶体,生活中的丁达尔效应,电影放映室,清晨树林中的阳光,溶洞中的美景,东方明珠的夜景,生活中的丁达尔效应,探究实验：,滤纸上没有不溶物， 滤纸显红褐色,滤纸上有黄褐色不溶物， 滤液显黄色,科学视野,思考：,1胶体为什么具有介稳性？ 2胶体产生电泳的原因是什么？ 3胶体聚沉的原因是什么？ 发生聚沉的方法有哪些？ 4胶体有哪些应用？,胶体的性质：,1、胶体的稳定性比较稳定（介稳）,2、丁达尔效应区分溶液和胶体的一种常用方法,3、过滤实验胶