人口、资源与环境经济学.ppt

人口与可持续发展,一、人口数量与可持续发展 二、人口质量与可持续发展 三、人口结构与可持续发展 四、中国的人口与可持续发展,人口数量与可持续发展,一、人口是可持续发展的首要因素 二、世界人口数量发展的历史、趋势与人口转变 三、人口数量决定的微观分析 四、影响人们生育行为的社会经济因素 五、人口数量与发展的宏观分析,作业指导,1、怎样理解“可持续发展问题的产生随人口发展而产生”这一命题？P71-72 2、什么是人口转变？P76其发生的经济社会背景是什么？P77你对中国人口转变问题的看法是什么？P78-79 3、孩子的成本与效用在不同的经济社会背景下会发生哪些变化？P82这些变化对人们的生育行为和生育意愿有哪些影响？P82 4、从孩子的成本与效用角度如何对中国农村家庭计划生育的进展与面临的难题加以解释？P79-82 5、家庭收入、孩子的质量和数量之间的互动关系如何？P83 6、影响人们生育行为的社会经济因素有哪些？P84-87,7、家庭经济活动是如何影响人们的生育意愿和生育行为的？P84-85 8、养老保障体系是如何影响人们的生育意愿和生育行为的？P86 9、促进人口流动和城镇化被认为是进一步推动中国农村计划生育工作的重要突破口之一，对此你的看法如何？P86-87 10、一般而言，经济越发达人们的生育水平相应越低，而现实生活中，中国一些经济发展水平较高的地方，生育水平也较高，相反，一些经济发展水平较低的地方，生育水平也较低，如何认识和解释这一现象？P87 11、人口数量对经济发展的影响有哪些？P90这些影响是如何传导的？P88-90 12、如何理解可持续发展的适度人口？P95,人口质量与可持续发展,一、人口质量及其度量 二、人口质量对可持续发展的影响 三、提高人口质量的途径,作业指导,1、你对人口质量的内涵是如何理解的？P98 2、比较常用的人口质量测度指标的优劣。P98-103 3、人口质量和人口数量是如何相互影响的？P103-104 4、对“人口素质逆淘汰”这一说法，你是如何看待的？P104-105 5、教育是如何促进经济增长的？P106-107 6、提高人口质量的途径有哪些？P110其中哪些途径对目前中国具有特殊的意义？P110-111 7、你对中国现阶段教育的发展有哪些看法？P111-113,人口结构与可持续发展,一、人口的结构及其经济社会意义 二、人口的年龄结构与可持续发展 三、人口的性别结构与可持续发展 四、人口的城乡结构与可持续发展 五、人口的地域结构与可持续发展,作业指导,1、如何理解人口数量、质量和结构之间的关系？P115 2、人口老龄化对社会经济持续发展带来的影响主要有哪些？P119-120如何应对这些影响？P120-121 3、从劳动力就业和养老体系的良性运转的角度，人们对退休年龄的确定有不同的看法和主张，你的意见如何？P121 4、人口性别比失衡的社会经济后果有哪些？P124 5、人口性别比失衡的社会经济根源是什么？P122-123你对解决中国出生人口性别比失衡问题有什么看法和主张？P123,6、世界城市化发展的历程和不同型式对中国城市化发展有哪些启示？P128-129 7、什么是城市化发展过程中的“城市病”？P134如何看待中国城市化发展过程中的“农村病”？P134 8、列文斯坦说，迁移流动意味着生存和进步，而一个静止的人口则意味着停滞不前。你是如何理解这句话的？P139 9、发达国家和发展中国家的人口迁移流动有何不同的特点？P142-144 10、人口的布局和自然资源布局之间失衡的矛盾如何加以解决？P145,中国的人口与可持续发展,一、中国的人口数量及其发展趋势 二、中国的人口质量问题 三、中国的人口结构问题 四、迈向可持续发展的中国人口战略选择,作业指导,1、经历了长期的人口数量高速增长之后，中国整体上进入了一个低水平生育的阶段，一些学者发出了“过低人口增长速度有害”的呼吁，你是如何看待这一问题的？P150-152 2、对中国的合理人口数量规模有不同的理解角度，你的看法如何？P154 3、提高中国人口质量的途径有哪些？P155关键在哪里？P156 4、怎样理解中国在21世纪初面临的“人口视窗，如何最大限度实现“人口红利”？P158,5、中国人口老龄化的特点是什么？P158-159对中国发展带来哪些