2020版高考政治一轮复习加练半小时第85练发展的前进性和曲折性新人教版.docx

发展的前进性和曲折性1超级演说家冠军刘媛媛在她的演讲中说：“你要相信命运给你一个比别人低的起点，是希望你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这段话启示我们要()A爱岗敬业，在劳动奉献中实现自我价值B尊重规律，按客观规律办事C坚定信念，发挥价值观引领人生的作用D曲折前行，勇敢地面对考验2近年来，网约车行业因顺应了时代发展的潮流，给人们出行带来便利而快速发展；但同时也暴露出安全事故频发等问题。对此，大多数民众认为应加强对其监管，网约车行业要规范不要掉头。下列理由中能支持这一观点的是()网约车行业是新出现的事物，应该得到人民的支持新事物的发展总要经历逐渐完善的过程新事物发展的前途是光明的，我们要悉心保护事物的发展是前进性与曲折性的统一，失败难以避免A B C D3.观察右图。从哲学角度看，图中之人()否认意识活动的选择性否认事物发展的前进性否认意识活动的创造性否认实践的主观能动性A B C D4新能源汽车使用成本低，更加低碳环保，且没有限行限号。整个行业近几年展现出良好的发展势头，但也因充电不方便等原因尚未完全被人们所接纳。由此新能源汽车的推广使用，要有一个渐进的过程。这说明()A事物量的积累到一定程度必然会引起事物的质变和飞跃B新事物的成长是一个从被拒绝到被接受的过程C事物发展的前途是光明的，道路是曲折的D发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡5在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中，面对新情况新问题。各级政府和官员没有先例可循，只能摸索前进，过程中肯定会出现这样那样的问题，因此需要建立容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是()真理和谬误往往相伴而行，总是相互转化的认识事物的本质和规律要有一定的过程事物发展是前进性与曲折性的统一人可以发挥主观能动性切断事物的联系A B C D6周国平，善以哲学家的洞察力来思考生活、揭示真谛。他常用一句话勉励自己：“把弱点当作根据地。”人皆有弱点，人生皆有缺憾，正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中，人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”蕴含的道理是()承认人生会有曲折，但对未来生活要充满信心发挥主观能动性，有利于促进矛盾双方的转变不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题没有渐进的量的积累，任何质变不可能发生A B C D7马云语录：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。材料表明()抓住有利条件，是促成质变的重要因素要在对立中把握统一，在统一中把握对立客观事物的发展是在曲折中不断前进的成功与失败没有明显差别，往往只差一步A B C D8继共享单车之后，共享汽车在北京、上海等多个城市席卷而来。然而共享汽车会面临着汽车牌照困难、充电桩不足等困难，发展过快会造成停车位等公共配套资源进一步紧张等问题，阻力也不少。共享汽车出来后，叫好和唱衰声都有。你是否看好共享汽车的前景？请运用生活与哲学的相关知识说明其理由。答案精析1D“命运给你一个比别人低的起点”，体现了事物的发展具有曲折性，“用一生去奋斗出一个绝地反击的故事”，体现了我们要坚定理想信念，树立正确的价值观，故D符合题意；A中“爱岗敬业”与材料无关；B项与材料无关；C对材料的概括不全面。2C新出现的事物不等于新事物，我们要支持新事物，而不是支持新出现的事物，说法错误；事物的发展是前进性与曲折性的统一，但失败并非难以避免，说法错误。3C漫画中此人“越担心犯错误越可能犯错误”，在此意识的影响下从而故步自封，畏首畏尾，不敢实践，由此可知，此人否认意识的创造性，看不到事物发展的前途是光明的，从而不敢创造性开展工作，因此，符合题意，可以入选。故答案为C。4C材料不强调事物的质变，A项与题意不符；新事物的成长必然要经历一个从小到大，由弱到强的过程，但这个过程不是一个从被拒绝到被接受的过程，B项说法错误；材料强调的是新事物成长的道路，不能体现发展的实质，D项与题意不符。5B建立容错纠错机制的哲学依据是认识事物的本质和规律要有一定的过程，事物发展是前进性与曲折性的统一，正确且符合题意；说法太绝对，错在“总是”；联系是客观的，不以人的意志为转移，人可以发挥主观能动性但不能切断事物的联系，错误。6A强调抓主要矛盾，与题意不符。错误，题目中没有强调量变与质变，排除。7C“今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上”，体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。同时残酷与美好是对立统一的，我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立，符合题意；与题意无关；成功与失败有明显差别，说法错误，排除。8(1)看好：物质决定意识，共享汽车能够切实解决出行问题，符合实际要求。发展是普遍的，共享汽车作为新事物符合发展趋势，具有强大生命力和远大前途。共享汽车作为互联网经济的一种创新模式，能够推动社会生产力的发展，推动人类思维和文化的发展。(2)不看好：联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条