现代文阅读-理解重要句子含义-杨琼.ppt

,现代文阅读 理解文中重要句子的含意,高考回眸,“理解文中重要句子的含意”作为现代文阅读的一个能力点，是一个常考点，即每年必考。 08年高考十七套试题11个省市涉及 09年高考六个省市涉及 11年高考十六套试题七套涉及,题型展示,20解释下面两句话在文中的含意。（4分）（2009年山东卷选做（一）文学类） （1）把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。（2分） （2）一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。（2分）,21怎样理解第二部分划线句子的含意？（4分）（2009年山东卷选做（二）实用类）,我写作是因为我失去平衡，心理失去保障，而心安理得的人是幸福的，缪斯不会去照顾他们？,学习目标：,1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。 2、学会准确筛选信息，规范答题思路。,理解文中重要句子的含意,纵观近几年高考试题，“重要句子”通常指以下三种类型语句： 1 简洁但内涵丰富的语句 2 使用了修辞手法的语句 3 结构（层次）比较复杂的句子,理解文中重要句子的含意,1 简洁但内涵丰富的语句,练习： （08山东卷）歌德之勺 “今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含意是什么？,语境：今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在空间。多么不可思议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，去接通那颗伟人的灵魂。,关 键 词 语,通过寻访诗人生活过的实实在在的空间和遗留的器物，去接通（感受）歌德那颗伟人的灵魂。答“通过用手抚摸一下诗人触摸的东西”，“去接通歌德那颗伟人的灵魂”也可。,例、文中说闻一多“在故纸堆里讨生活”，应如何理解这句话的含意?(4分),闻一多的著名，是因为写新诗，因为被特务暗杀，这两件事都具有轰动效应。而容易被人忽视的，却是他的做学问，是他对古典文献所做的考订工作。 闻一多的有趣，在于他做学问的极端。大多数的时间里，他都是个地道的书虫，是在“故纸堆里讨生活”。抗战期间，西南联大的文学院落脚蒙自，闻一多在歌胪士洋行楼上埋头做学问，除了上课、吃饭，几乎不下楼，同事因此给他取名为“何妨一下楼主人”。按照我的想法，闻一多之所以会走做死学问这条路，多少和他赌气有关。 闻一多显然想让那些老派的教授明白，新派出身的人研究古典文献不仅可能，而且会做得更出色。他身上的矛盾十分突出。一方面，他认为中国的旧书中，压根儿就没有一点值得保留的东西，声称自己深入古典，是为了和革命的人里应外合，把传统杀个人仰马翻。但是，另一方面。中国的传统文化又是那样让他如痴如醉，其痴迷程度和任何有考据癖的学者相比毫不逊色，他走的是最正统的学术道路，从训诂和史料考订下手，为一个字、一个词大坐冷板凳。,答案：“故纸堆”是说他所做的是训诂和史料考订工作，研究对象是古典文献。(2分)讨生活”是指他对研究工作如痴如醉，做学问达到了极致，除了上课、吃饭，几乎不下楼。(2分),怎么来组织答案？,第一步 第二步 第三步,小结 解题思路：,分析句子，找关键词语,结合语境，分析关键词指向,一一对应解释，按点组织答案,（找关键+巧分析+建答案）,巩固练习：学案34 彩色的荒漠,巩固训练 学案34,彩色的荒漠,（09年全国卷）彩色的荒漠,15解释下列两句话在文中的含意。（4分） （1）我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。,什么精神？,怎么理解？,答案： 恶劣环境中的胡杨树，好象被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人激励人的力量。,解析 (1)结合上文，“树的脚下，已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙可是树的残干依然挺立”，这些语句勾勒出了胡杨树的形象环境恶劣，意志顽强；“像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念”一句，则概括地表达了“精神榜样”的内容。,15、(2)只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。 答案：尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们可以通过劳动让人生变得丰富多彩。 解析： (2)“只有荒凉的沙漠”中的“荒凉”指的是戈壁滩荒凉的环境，即恶劣的环境、单调的色彩；“没有荒凉的人生”中的“荒凉”是比喻义，从上下文看，是单调的、没有色彩的、无意义的。结合下文“是心声，也是写照；是鼓动，更是诺言”，表明这是石油工人的追求，也是他们的行动：即使在艰苦的环境中，也要通过劳动实现自己的价值，让人生丰富多彩。,关键词,修辞,戈壁滩荒凉的环境，即恶劣的环境、单调的色彩,单调的、没有色彩的、无意义的,理解文中重要句子的含意,2 使用了修辞手法的语句,练习：,宗岱有运动员的体格。他洋洋得意说他走路比汽车或者比飞机还快。他也爱游泳，在这方面，他认为他的勇敢大大超过了实际的限度，我不大相信，不过，我敢说，必然可以超过一点儿 宗岱喜好辩论。对于他，辩论简直是练武术，手、腿、头、眼、身一齐参加。若一面走路一面辩论，他这种姿势尤为显著：跟上他的脚步，和跟上他的谈话速度一样不容易，辩论得越激烈，他走得越快。,2011 广东卷 梁宗岱先生 温源宁,问：请赏析文中画线句子表述效果。 （4分）,夸张手法。突出了梁宗岱善于跑路，有强健的体格。,比喻。形象生动地写出了梁宗岱擅长且喜欢辩论，辩论时激情洋溢的性格特点。,例2（08重庆高考）时间怎样地行走怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意。（4分） 语境：十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛.,分析:挑主干，“它刺痛了我的眼睛”，“它”指“白发” 析修辞，比喻，本体是“白发”。 抓关键词，“刺痛”，吃惊之情。 答案：比喻手法，用明丽的雪线比喻白发，一根银白的头发让我发现生命的衰老，感叹岁月的流逝。,“刺痛”的仅仅是眼睛？,第一步 分析句子，确定句子使用的修辞格； 第二步 “还原”修辞手法，并分析其表达效果。 第三步 组织答案 答出作用情感,小结 解题思路：,（还原手法+作用+情感）,巩固练习：学案35 阳关古道苍凉美,在去阳关古城的路上只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处。把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线；隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象仿佛就是可爱的江南水乡。,根据上下文，解释文中“就好像突然闯进了绿色的海洋”一 句的含意。,高考链接（08全国卷）,表达还原：绿色的海洋 答案示例：我突然闯进了宽广的绿色林带。 情感内核：突然,惊喜,答案：宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大，使我突然产生了惊喜之感。,宽广的绿色林带,要领：抓修辞，是比喻，还原本体；抓关键词“海洋” 分析特点；抓关键词“突然闯进” 分析情感（这是写景的句子，要分析到感情）,(2)好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。,答案:城砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，使我对阳关古城的感觉也变得温暖了一些。,解析：题要结合语境才能准确理解。“听着旅伴的介绍，我不由感慨起来，好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了”，旅伴介绍“阳关砚磨的墨冬不结冰，夏不缩水，用来写毛笔字十分方便”，带有浓浓的中国历史文化气息，使作者的心里有了一些安慰，同时也感到骄傲与自豪。,关键词,(3)这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。,解析：题要理解“哲学家与诗人”的比喻义。由于将军、士兵们在阳关道上冲冲杀杀，历经多次生死，便产生了很多人生感悟，“他们留下的点滴感慨，震撼着无数人的心灵”，给后人留下了很多哲思与诗情。,关键词,【答案】出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给后人留下了哲思和诗情。,理解文中重要句子的含意,3 结构（层次）比较复杂的句子,21怎样理解第二部分划线句子的含意？（4分）,刘：那么多的人在抱怨世界对自己的不公平，一般说来尤其是越知识多的人越抱怨多，我抱怨过，当然柏杨先生也抱怨过。这话您不介意吧！ 柏：我承认我确实抱怨过，不过我终生在抱怨又终生在奋斗争取，并且我能做到在进入天堂时一定把我所见到、经历过的、世间发生过的一切都统统包容：因为太多我知道、不知道的人在包容着、包容过我！你可以抱怨，但你不能仅限于抱怨。人要尽力而为，要竭尽全力，实在做不到了，你就试着顺其自然吧！要承认人与人的差异性，世间万物有摆脱差异性的事物存在吗？每个人在宇宙中都会有一个最终位置的！有的辉煌夺目，有的黯淡无光，这没有什么错！,【参考答案】,21面对世道的不公正和诸多不如意，可以抱怨发牢骚。（1分） 更要发挥潜能，尽力而为，争得一个属于自己的人生位置。（2分） 真的无能为力也要顺其自然，承认人与人的差异性。（1分）,典型试题训练：同里的黄昏是一首歌,陶渊明们虽然“采菊东篱下，悠然见南山”，但却给生活带来极大的不便，只有如这位老者一样，选一个宁静的所在，比如同里，虽然与世无争，却也不为生活所扰，更利于修身养性，着实令人艳羡。,答题思路 体会语句含意，不仅要看句中关键词语，对结构复杂的句子尤其是长句子还要善于分析内部结构特点，从而把握情感的层次性，保证要点的齐全。,规范答案 (示例)通过“陶渊明们”与“同里老人”的生活情态的对比，否定了“陶渊明们”的没有满足基本生活所需的“小隐隐于林”的生活，赞扬了“同里老人”梅妻鹤子(与世无争、不为生活所扰、更利于修身养性)的“大隐隐于市”的悠然人生。,第一步 分析句子，理清结构（几个句子间的关系） 第二步 结合语境对每个分句一一分析 第三步 按次序组织答案,小结 解题思路：,第一步 分析句子 第二步 结合语境一一对应解释 第三步 组织答案,总结 解题思路：,理解文中重要句子的含意,找关键词语,看修辞手法,理清结构,全面作答不漏点（分点作答）,作用+情感,课堂小结（要点意识）,1、分析一句话在文中的作用： 内容（本身）作用+结构(上下文)作用 2、体会一句话的丰富含义： 抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨） 3、品味一句话的表现力（表达特色）： 手法+分析+表达效果（情感）,本次学案批改小结,1、从交来的作业看能认真思考答题，认真答题； 2、有些同学能做到分点答题，思路清晰； 3、还存在雷同和抄标准答案现象，提倡独立答题。,典型试题训练：记住回家的路,(1)把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。,解析 (1)本段的中心是“生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得”，这句话讲了机会和压力对人的负面影响，这样就可得知人被外界的力量左右，不能得到真正的内心生活。,答案 (1)永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，没有真正的内心生活。,(2)一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。,解析：本段的中心是“寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵”，再理解几个关键词所隐含的意义，“坚实的自我”“精神的坐标”暗含着以足够的清醒来面对形形色色的机会和诱惑，“找到回家的路”暗含着获得生活的充实和心灵的宁静。,答案：他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会和诱惑。这样的一个人必能获得生活的充实