《别让逆反走得太远课件》初中心理健康教育鄂科版七年级全一册课件_第1页
《别让逆反走得太远课件》初中心理健康教育鄂科版七年级全一册课件_第2页
《别让逆反走得太远课件》初中心理健康教育鄂科版七年级全一册课件_第3页
《别让逆反走得太远课件》初中心理健康教育鄂科版七年级全一册课件_第4页
《别让逆反走得太远课件》初中心理健康教育鄂科版七年级全一册课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。,逆反是人性身上普遍存在的共性，在人生的两个阶段最容易出现。 第一个阶段是三岁左右； 第二个阶段是青春期阶段，也就是大家现在的年龄阶段。人们常感叹“你说东，他说西，你叫赶鸭，他去抓鸡”说的就是这种现象。日常生活中家长的这些抱怨的也就是孩子的逆反现象。,1、你在学校或家里你有过逆反的心理和行为吗？ 2、你大约什么时候开始有逆反的心理和行为？ 3、你逆反时的表现、行为、想法是怎样的？,上初中的辉辉回家就开始玩游戏。 妈妈说：“你把作业做完了再玩电脑。” 儿子装作没听见，继续玩。 直到妈妈说第三遍时，儿子火了： “你真罗嗦，能不能少说几句”。 “你敢这样跟我说话，一个星期不许玩游戏。” “不玩就不玩，有什么了不起！”,心理情景剧一,“莉莉，妈妈给你买的新衣服漂不漂亮，穿上试试！”妈妈喊道。 女儿不理，继续做作业。妈妈又叫了一声。 莉莉抬起头，瞟了一眼，说： “这么难看的衣服你留着自己穿吧。” “唉，这孩子怎么这样说话，你这是什么态度啊？越来越不像话了”,心理情景剧二,正方观点：逆反对自我成长有好处,反方观点：逆反对自我成长没有好处,辩论擂台,逆反心理的益处,如何正确对待逆反,1、找父母谈一次心，真正体会她们的良苦用心。 2、在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论