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文档简介
义务教育课程标准教科书,未来出版社,你知道生活中还有那些公共设施给我们的生活带来了方便？,交流内容： 1.我们周围的公共设施有哪些？ 2.这些公共设施给我们的生活带来了哪些方便？,注意事项： 1.在交流的过程中，小组同学要按顺序发言，发言的内容不要重复。 2.小组交流时，如果有不同的发现，请把新的信息补充到你的调查卡片上。,保护公用设施三字经 同学们，要牢记，设施好，利大家，爱公物，是美德，不乱摸，不涂刻， 会使用，保整洁。教室内，桌椅多，不追逐，不打闹。校园里，设施全， 有破坏，要制止，爱公物，齐动员。新世纪，小公民，讲公德，守规范， 贵坚持，有恒心，齐努力，做新人。,倡议书 亲爱的朋友们： 我们的家乡发生着日新月异的变化，天更蓝了，水更清了，环境更优美了。在我们的生活里，出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公民守公德的表现，也反映了我们良好的精神风貌。为了使公用设施更好地为大家服务，希望您：,不在公共设施上乱涂乱画；不破坏公共设施；要正确使用公共设施；遇到破坏公共设施的行为要制止。,让我们一
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