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文档简介
义务教育课程标准教科书,未来出版社,你知道生活中还有那些公共设施给我们的生活带来了方便?,交流内容: 1.我们周围的公共设施有哪些? 2.这些公共设施给我们的生活带来了哪些方便?,注意事项: 1.在交流的过程中,小组同学要按顺序发言,发言的内容不要重复。 2.小组交流时,如果有不同的发现,请把新的信息补充到你的调查卡片上。,保护公用设施三字经 同学们,要牢记,设施好,利大家,爱公物,是美德,不乱摸,不涂刻, 会使用,保整洁。教室内,桌椅多,不追逐,不打闹。校园里,设施全, 有破坏,要制止,爱公物,齐动员。新世纪,小公民,讲公德,守规范, 贵坚持,有恒心,齐努力,做新人。,倡议书 亲爱的朋友们: 我们的家乡发生着日新月异的变化,天更蓝了,水更清了,环境更优美了。在我们的生活里,出现了越来越多的公用设施,它们为我们的工作,学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公民守公德的表现,也反映了我们良好的精神风貌。为了使公用设施更好地为大家服务,希望您:,不在公共设施上乱涂乱画;不破坏公共设施;要正确使用公共设施;遇到破坏公共设施的行为要制止。,让我们一
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