评估期间优秀个人申请.doc_第1页
评估期间优秀个人申请.doc_第2页
评估期间优秀个人申请.doc_第3页
评估期间优秀个人申请.doc_第4页
评估期间优秀个人申请.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件22014年本科评估先进个人推荐登记表姓名孙娜娜参评项目学风建设先进个人政治面貌党员性别女出生年月1991.12民族汉籍贯甘肃省庆阳市所在分院、班级机电工程学院11机制本6班固话/手-评估期间表现情况1、遵守学校、分院以及班级的各项纪律要求,严格要求自己,学习主动性强,坚持提前10分钟到课;能够有效维持教室秩序,协助老师做好班级、分院有关学风建设方面的工作。2、无迟到、早退、旷课、带早餐、等不文明行为,保持宿舍每次检查卫生都达标,评估知识学习积极主动,并很好的掌握评估知识,参加学校文明督查。3、在评估期间,发挥党员的模范带头作用,上好专业课的同时,积极开展第二课堂,组织了学院第一届3D打印及产品创新设计大赛,并将我们自己设计的作品现场打印并赠与进校评估的老师。二级学院意见学校意见 (签章)年 月 日(签章)年 月 日学风建设先进个人申请书机电工程学院班级:11机制本6班姓名:孙娜娜2014年12月5日学风建设先进个人申请书尊敬的院领导:您好!我是机电工程学院11级机械设计制造及其自动化6班的学生孙娜娜,在学校此次评估工作中,我积极参与各项活动,发挥了党员模范带头作用,完全符合学校评选“学风建设先进个人”的条件,现将评估期间表现总结如下:1、无迟到、早退、旷课、带早餐、抽烟等不文明行为,保持宿舍每次检查卫生都达标,评估知识学习积极主动,并很好的掌握评估知识。在接受专家寻问中应对自如,大方得体,有礼有节,为评估工作增光添彩的学生。2、严格遵守校园文明行为规范,本人没有违反校园文明行为规范,能够协助班级、分院做好不文明行为的纠正和督查工作。3、在评估期间,发挥党员的模范带头作用,上好专业课的同时,积极开展第二课堂,组织了学院第一届3D打印及产品创新设计大赛,并将我们自己设计的作品现场打印并赠与进校评估的老师。4、遵守学校、分院以及班级的各项纪律要求,严格要求自己,学习主动性强,坚持提前10分钟到课;能够督促其他同学按时上课,有效维持教室秩序,协助老师做好班级、分院有关学风建设方面的执勤等工作。5、主动加入文明督察队列中,协助宿舍管理科、学生管理科参与到卫生检查、校园文明督察等有关文明执勤工作中来,为学校的精神文明建设做出贡献的学生。6、在参与餐厅文明就餐的治理活动中,积极主动的配合学生处老师开展餐厅执勤工作,纠正餐厅不文明的就餐现象,达到了学生有序就餐、持卡就餐、不浪费粮食、餐后送餐具等良好的就餐环境,圆满完成了评估期间的餐厅管理要求。7、主动承担班级、宿舍活动组织,能高标准完成班级工作,发挥学生党员模范带头的作用,带动更多学生遵守校纪班规,严格按照教师听课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论