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文档简介

序号: 编码: 2012年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书 所属院校: 河北金融学院 指导教师: 刘莎、石岩 团队名称: 易县小额信贷实践调研团队 填写日期: 2012-4-15 河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2012年3月说 明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。3.序号、编码由2012年河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会填写。4.学校意见栏请加盖学校行政章。5.所有上报材料须是中文,作品一式两份,每份作品都要填写本表。6.作品请以三号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后,作品版面要求上下页边距2.54厘米,左右页边距3.17厘米,行距设置为固定值28磅。7.作品须按要求由各校团委统一寄送。8.其他参赛事宜请向组委会咨询。 表(一) 调研选题介绍调查题目农村小额信贷需求与目标人群偏移的调查研究实地调查时间 2012年 7 月 5 日至 7 月 31 日实地调查地点保定市易县团队所属院校河北金融学院指导教师刘莎石岩团队主要成员成员姓名性别年龄年级、专业备注(负责人)1高铭强男二年级会计学负责人2陈晓婷女二年级财务管理3侯文倩女二年级财务管理4闫栗莹女二年级会计学5于晨光男二年级财务管理6王琪男一年级会计学7郑玉清女一年级会计学8刘秀奇男一年级审计学团队联系方式通讯地址保定市恒祥北大街3188号邮编071051电导教师通讯地址保定市恒祥北大街3188号邮编071051电机137842808521、问题的提出我国20世纪90年代初以扶贫减困为宗旨引入以孟加拉乡村银行模式为主的小额信贷项目,并进行了大胆尝试。小额信贷既是一种重要的扶贫方式,更是一种金融服务的创新。在通过金融创新缓解信贷约束上,小额信贷的实践对于现在和未来的农村金融体制改革都将发挥重要的作用。作为中国小额信贷的开拓者和真正的启动者,非政府小额信贷组织易县经济扶贫合作社缓解了当地部分农户的资金需求压力,一定程度上弥补了农村金融服务供给不足的问题,然而目前却面临着法律地位缺失、资本金短缺,可持续发展受阻等诸多问题。而农村金融市场的未来发展主要依靠正规金融机构提升经营能力、实现可持续性而得以实现。基于这样的判断,此次调研把作为农村正规金融机构主力的农村信用社和以及具有试验和探索性质的非政府小额信贷组织锁定为考察的主要对象。2、 研究 意义 及背景(1)以易县为典型代表了解河北省农户信贷需求和借贷行为特征,为构建满足农户需求、及时有效的农村金融体系提供依据。(2)有研究表明小额信贷目标人群发生了偏移的现象,以扶贫为目标的小额信贷没有真正抵达贫困户,而是中等收入户、中等偏上收入户和高收入户。现有研究更多地是从小额信贷机构方面,尤其是从目标瞄准与小额信贷机构可持续性的权衡方面来解释目标偏离,而较少关注农户信贷需求方面的原因。因此,本研究将通过实地调研获得一手资料,实证检验我省非政府小额信贷组织目标人群上移情况,以及正规金融机构小额信贷项目的目标人群,分析两者的差异及产生的可能原因。(3)在对易县扶贫经济合作社进行深入调研的基础上,探讨推动非政府组织小额信贷机构可持续运行的对策。3、调查实施方案、计划调查地的选择及说明易县经济扶贫社下属西陵分社、梁各庄分社、流井分社、桥头分社等分社业务辐射范围。易县是我省小额信贷运行机构类型相对典型的地区,既有非政府小额信贷组织易县经济扶贫社,也有农村正规金融机构主力的农村信用社,研究该区域对于了解农村金融体系存在的问题以及为构建满足农户需求、及时有效的农村金融体系提供依据具有重要意义。调查研究方法及说明(1)问卷调查法。在农户信贷需求分析中,设计“意愿调查十假想式问题”的调查问卷。通过现场指导相关农户填写答案、实地访谈等方法发出问卷,然后回收整理、统计和研究。(2)定量研究。对回收的问卷做统计性分析,揭示我省农户贷款用途等信贷需求和信贷行为的特征,为构建满足农户需求、及时有效的农村金融体系提供对策建议。(3)定性分析和定量分析相结合。通过定量研究解决定性研究中识别出的问题,最后分析结果给出相应的对策建议。研究优势及说明创新之处:(1)在农户小额信贷需求框架下,通过实地调研了解河北省农户信贷需求和借贷行为特征,为构建满足农户需求、及时有效的农村金融体系提供依据。(2)通过实证研究对比农村信用合作社与非政府小额信贷组织的目标人群瞄准情况。从农户信贷需求方面解释可能存在的目标偏离现象。保障条件:(1)我系2008年就与易县扶贫经济合作社合作建立了学生实践基地,每年寒暑假组织学生深入村镇进行调研,一方面与调查地的友好合作关系可以为实地调研提供便利条件和支持,同时目前也掌握了一部分资料,为此次调研活动的顺利开展提供有力保障。(2)在指导教师配备上,既有长期研究小额信贷的专职教师,也有多年指导学生进行寒暑期社会实践的辅导员教师。团委意见(签字) (盖章) 2012年 月 日 表(二) 调研活动时间及行程实地调查时间2012年 7 月 5 日 7 月 31 日实地调查地点保定市易县各村镇时间安排时间阶段主要事项2012年5月至6月30日前期筹备1.文献资料查阅;2.总体研究方案设计、分解,具体方法、步骤拟定;3.成员任务分工;4.设计调查问卷。2012年7月实地调研1.前往易县扶贫经济合作社,通过约谈、实地观察等方式做初步了解;2.深入村镇发放调查问卷,入户访问,深度访谈;3.回收问卷,初步整理数据资料。2012年8月至10月完成调研报告1.整理资料2.撰写调研报告,得出调研结论3.对调研报告征求合理建议,进行修改2012年11月末期收尾工作1.项目总结2.上报研究报告表(三) 团队成员介绍团队成员一(负责人)姓名高铭强性别 男出生日期1991年10月12日院系河北金融学院会计系专业会计学年级专科/本科/研究生 本科二年级生源地 江苏省(市) 无锡市(县)联系电子邮件727724866本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:入学以后一直担任班长职务,踏踏实实地开展工作,团结同学,在各方面起到表率作用。所在班级以优异的成绩和突出的表现在2012年被评为校级“先进班集体”。同时担任系组织部部长,工作严谨认真,每次都尽心尽力地完成老师交代的任务,得到了老师的认可。2011年11月,负责策划举办了校级活动财务论坛,取得了不错的效果。多次获得“优秀干部”称号,并在2011年下半年被评为“优秀学生会干部”。同时带头参加会计系举办的“宿舍服装比赛”与“宿舍文化节”,分别荣获“最佳创意奖”和“十佳宿舍”称号。学习上,坚持做到不旷课、不迟到、不早退,课上认真听讲,课下勤学思考。在20102011学年第一、二学期及20112012学年第一学期,连续三次荣获河北金融学院二等奖学金,并在20112012学年第一学期荣获国家励志奖学金。此外,顺利通过了全国计算机二级和英语四级考试。团队成员二姓名侯文倩性别女出生日期院系河北金融学院会计系专业年级生源地联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 本人具有良好的组织协调能力,在班级中一直担任班委的工作。在协助老师工作的开展和优秀班集体的建设过程中,始终发挥自己应有的作用,获得了老师和同学们的认可。同时,身为会计系实践部的一员,亲身参与到“挑战杯”大学生创业计划大赛的举办之中,使自己的组织协调能力得到更好的锻炼。此外,在专业知识的学习方面,我一直保持着良好的学习素养,并在期末考试中获三等奖学金。团队成员三姓名陈晓婷性别女出生日期1990年05月30日院系河北金融学院会计系专业财务管理年级专科/本科/研究生 本科二年级生源地山西省(市) 太原市(县)联系电子邮件1246729385本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:在社会实践方面,2011年组建的“tGrown”团队被入选为校级重点团队,调研成果显著。此外,2011年9月获得“三下乡”校级先进个人的荣誉称号,2012年3月取得寒假社会实践校级一等奖的优异成绩,同时还参加了挑战杯创业大赛,团队获得了校级二等奖的优异成绩,并被入选参加省赛。在学习上,对知识不断地归纳,努力地做到知识的融会贯通。两次获得二等奖学金,一次获三等奖学金,并顺利通过了计算机二级和英语四级等考试。在学校举办的征文等系列比赛中均获得了好成绩。在班级担任宣传委员一职,工作认真负责,踏实能干,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成我们共同的工作。能够以身作则,以大局为重,毫不吝惜自己的个人时间。在学生会担任社团部部长一职,组织、协调和管理三个社团开展社团工作,并制定和完善了相应的社团管理条例,使社团得到了更好的发展,取得了突出的成绩。2011年11月,负责策划了第二届校级话剧大赛,取得了不错的效果。同时多次获得“优秀班干部”、“优秀团干部”称号。团队成员四姓名于晨光性别男出生日期1991年 11 月30日院系河北金融学院会计系专业财务管理年级专科/本科/研究生 本科二年级生源地 河北 省(市)承德市(县)联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 本人具有良好的组织协调能力,在班级中一直担任班委的工作。在协助老师工作的开展和优秀班集体的建设过程中,始终发挥自己应有的作用,获得了老师和同学们的认可。同时,身为会计系实践部的一员,亲身参与到“挑战杯”大学生创业计划大赛的举办之中,使自己的组织协调能力得到更好的锻炼。此外,在专业知识的学习方面,我一直保持着良好的学习素养,并在期末考试中获三等奖学金。团队成员五姓名闫栗莹性别女出生日期1992年10月23日院系会计系专业会计年级专科/本科/研究生 本科二年级生源地 河北 省(市) 沧州 市(县)联系电子邮件1105486022本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:组织及协调能力较好,高中时作为班级学习委员,曾多次协助老师组织班级会议,开展辩论赛,帮助老师协调与考试相关的工作;在大学期间,作为宿舍长帮助舍友协调关系,使宿舍气氛十分和谐融洽。个人成果如下:目前已经获得全国大学生英语四级考试证书和大学生计算机二级证书。团队成员六姓名王琪性别男出生日期1991年 11 月30日院系河北金融学院会计系专业会计学年级专科/本科/研究生 本科一年级生源地 河北 省(市)承德市(县)联系电子邮件1083274056本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 本人具有良好的组织协调能力,在班级中一直担任班委的工作。在协助老师工作的开展和优秀班集体的建设过程中,始终发挥自己应有的作用,获得了老师和同学们的认可。同时,身为会计系实践部的一员,亲身参与到“挑战杯”大学生创业计划大赛的举办之中,使自己的组织协调能力得到更好的锻炼。此外,在专业知识的学习方面,我一直保持着良好的学习素养,并在期末考试中获三等奖学金。团队成员七姓名刘秀奇性别男出生日期1991年3 月 15 日院系会计系专业审计学年级专科/本科/研究生 本科一年级 生源地 河北 省(市) 遵化 市(县)联系电子邮件15033251081139.com本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 担任班长职务,并且在院团委任职,有良好的组织协调能力,组织开展过三次“青春校园加油站”活动,并参与组织过“大学生校外科技成果竞赛”活动,今年寒假我独立完成的2012年寒假社会实践报告获得校级二等奖,在2011年校秋季运动会上荣获男子800米第八名,在2011年校棋艺大赛中获得国际象棋第三名,在2011年会计系话剧大赛中组织并参演的话剧获得二等奖,在2011年会计系“学生知识手册竞赛”获得一等奖。团队成员八姓名郑玉清性别女出生日期1992年9月9日院系会计系专业会计年级专科/本科/研究生 专科一年级 生源地 河北省 省唐山市(市) 市玉田县(县)联系电子邮件1016650449本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人自开学之初担任班级主要负责人职务,积极组织本班同学的学习生活等各种活动,团结同学。后来担任学习委员,积极认真完成老师教给我的任务,并热心帮助同学解决生活和学习的问题,使本班形成了良好的风气和学习氛围。能协调好自己与老师同学之间的关系,学习生活和工作之间关系。并获得了优秀学生干部的称号。认真学习,有较为扎实的专业知识。组织同学们参加各种活动,其中会计系手工帐大赛获得专科组第一名,校运动会以及辩论会、话剧大赛也分别获奖。指导教师一姓名刘莎性别女出生日期1985年11月 27日院系河北金融学院会计系职称助教联系电子邮件研究方向及专业成果介绍:1.研究方向:小额信贷 风险管理2.参与的主要课题项目序号项目名称项目来源本人角色1全面贯彻落实科学发展观的综合评价体系国家社会科学基金重大项目(06&ZD039) 2008.9-2009.12主要参与者2辽宁省社会科学规划基金项目辽宁外资并购中的国有股权定价研究(L07BJY013) 2008.9-2009.12第二参与者3大连市社会科学院课题金融危机下商业银行多维度风险管理研究(09DLSK011) 2009.3-2010.3第一参与者4小额贷款信用风险决策评价系统“中国邮政储蓄银行交易对手债项风险管理”子课题2009.12-2011.1第三参与者53.相关的研究成果序号成果名称发表刊物及时间本人角色1The Pricing Model in the Foreign Mergers and Acquisitions of State-owned Shares Based on Residual Income Valuation Model and Real Option Pricing MethodInternational Conference on Management and Se

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