《段落格式的设置课件》初中信息技术豫大课标版《信息技术》七年级下册课件_第1页
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《段落格式的设置课件》初中信息技术豫大课标版《信息技术》七年级下册课件_第3页
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文档简介

回顾,韩磊,学习目标,（1）让学生掌握分段和段落格式设置； （2）掌握页面设置、掌握分栏设置及页眉页脚设置的基本方法。,讲授新课,一、段落格式的设置,1.分段,阅读课本P25页内容，你能够总结出给段落进行分段的关键词吗？ 课堂任务：在“洛阳牡丹甲天下”文字前进行分段。,中华牡丹园,光标 定位 按（回车键）,学习效果检测,小组合作完成： 对“牡丹图案寓意”进行分段,中华牡丹园,2、段落格式的设置,任务二：将文章行距的 “固定值”设置为“20磅”，并观察行间距有什么变化？,阅读P26上面的内容，你能够总结出对段落设置的关键词吗？,中华牡丹园,选中所有文字 单击“格式”“段落”,合作探究,通过“段落”对话框，还能设置的哪些格式？,提高练习,将“牡丹”中的内容调整设置为：固定值22磅、左对齐、段前段后0.5行，首行缩进1字符。,中华牡丹园,二、电子板报版面结构的设置,1、页面设置,单击“文件”“页面设置”,分组完成 任务三：设置页面纸型为A4纸，页边距：左右2.8厘米、上下2.3厘米，页面方向为横向。,中华牡丹园,2、分栏设置,依次单击“格式”“分栏”。,中华牡丹园,任务四：将电子板报“栏数”设置为“2”，设置“栏宽”为“23”、“间距”为“2.1”。,想一想： 将一段文字分两栏后，如果要在中间加一条分隔线，该如何设置？,3：页眉和页脚的设置。,任务五：分组完成以下操作。 1.填加页眉“中华牡丹园”靠右端，楷体，颜色自定。 2.填加页脚“七三班第几组制作”，居中，楷体，颜色自定。,中华牡丹园,请同学们阅读课本28页下方内容，你能够总结出给页面设置的关键词吗？,单击“视图”“页眉和页脚”,作品展评,保存文件退出，将文件重命名“第几组”， 上传至教师机。,综合知识检测,请同学打开桌面上“牡丹春季养护.doc”，自己进行以下设置： 1.设置段落：固定值为23磅、两端对齐、段前段后1行，首行缩进2字符。 2.页面设置：设置页面纸型为B5纸，页边距：左右2.5厘米、上下2.1厘米，页面方向为纵向。 3.设置页眉：“牡丹”小四号字，靠右端，楷体，颜色自定。,课堂小结：说说这节课的收获。,这节课我们共同学习了对Word文档进行段落和页面的设置。,1.分段：,2.段落格式：,3.页面设置：,4.分栏：,5.页眉和页脚：,光标 定位 按（回车键）,选中所有文字 单击“格式
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