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XX小学中秋节活动方案一、 活动目的中秋节是我国人民思念故乡,思念亲人的传统节日。为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据中央文明办和省文明办的工作安排,按照关于深入开展XX年“我们的节日”主题活动的通知(郑文明办XX5号)要求,结合我校实际,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,以社会主义核心价值观为引领,结合中华民族伟大复兴中国梦的宣传,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,促进社会和谐。二、活动主题“我们的节日”三、活动对象全体师生四、活动时间XX年9月12日XX年9月26日五、活动要求:1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、孙拔庄学校“中秋节活动”领导小组名单组长:万志敏副组长: 朱大龙成员:王艳丽、刘桂芝毛娟平、蒋亚娟全彦平、郭姗六、活动内容(一)文化探寻:活动一:搜集资料,了解中秋文化。中秋节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解中秋节的由来。2、了解各地的中秋节习俗,3、了解有关中秋节的传说、故事。活动二:开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。结合“我的中国梦”诵读、感悟经典,学校开展中秋节主题诵读活动,并加强宣传中秋节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮,把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,运用中秋节企盼团圆的民族情结,在学校开展爱国主义教育,激发人们的爱国情怀。(二)实践活动:亲身体验,感受中秋文化。活动一:开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,学校借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。活动二:开展以“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动。活动突出“团圆、和谐”主题,大力开展学生乐于参与、便于参与的文化活动。学校积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会、谜语竞猜和书法、剪纸、绘画比赛等文化活动,引导学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。活动参与对象:一六年级队员活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小,文字一律用钢笔认真誊写。活动三:开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。学校围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、“身边好人”,慰问孤寡老人等活动,组织学生开展与孤寡老人、残疾人一起过中秋活动,让他们感受大家庭的温暖。以中秋佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与迎国庆、文明城市创建、文明单位创建结合起来,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与、文明城市多一份清新”的良好环境。(二):各中队主题活动具体安排中秋班会:了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。各班9月12日下午第三节课组织。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动:各班以书法、剪纸、绘画、小故事、手抄报的形式于9月20日坐班结束前,将优秀作品上交少先队。以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动:三到六年级学生以诗歌朗诵、诗歌创作的形式开展,9月19日上午第三节课由班主任带领参赛学生到活动室参加少先队优秀作品评比。以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动:三到六年级学生于9月15日到9月17日组织学生参与,各班主任做好宣传工作。以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动:三到六年级于9月13日下午坐班时间确定参加人员名单,要求每班3-5人。9月14日下午第二、三节课由辅导员带队慰问孤寡老人。雁鸣湖镇孙拔庄学校XX年9月9日一、 活动目的中秋节是我国人民思念故乡,思念亲人的传统节日。为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据中央文明办和省文明办的工作安排,按照关于深入开展XX年“我们的节日”主题活动的通知(郑文明办XX5号)要求,结合我校实际,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,以社会主义核心价值观为引领,结合中华民族伟大复兴中国梦的宣传,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,促进社会和谐。二、活动主题“我们的节日”三、活动对象全体师生四、活动时间XX年9月12日XX年9月26日五、活动要求:1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、孙拔庄学校“中秋节活动”领导小组名单组长:万志敏副组长: 朱大龙成员:王艳丽、刘桂芝毛娟平、蒋亚娟全彦平、郭姗六、活动内容(一)文化探寻:活动一:搜集资料,了解中秋文化。中秋节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解中秋节的由来。2、了解各地的中秋节习俗,3、了解有关中秋节的传说、故事。活动二:开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。结合“我的中国梦”诵读、感悟经典,学校开展中秋节主题诵读活动,并加强宣传中秋节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮,把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,运用中秋节企盼团圆的民族情结,在学校开展爱国主义教育,激发人们的爱国情怀。(二)实践活动:亲身体验,感受中秋文化。活动一:开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,学校借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。活动二:开展以“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动。活动突出“团圆、和谐”主题,大力开展学生乐于参与、便于参与的文化活动。学校积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会、谜语竞猜和书法、剪纸、绘画比赛等文化活动,引导学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。活动参与对象:一六年级队员活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小,文字一律用钢笔认真誊写。活动三:开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。学校围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、“身边好人”,慰问孤寡老人等活动,组织学生开展与孤寡老人、残疾人一起过中秋活动,让他们感受大家庭的温暖。以中秋佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与迎国庆、文明城市创建、文明单位创建结合起来,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与、文明城市多一份清新”的良好环境。(二):各中队主题活动具体安排中秋班会:了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。各班9月12日下午第三节课组织。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动:各班以书法、剪纸、绘画、小故事、手抄报的形式于9月20日坐班结束前,将优秀作品上交少先队。以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动:三到六年级学生以诗歌朗诵、诗歌创作的形式开展,9月19日上午第三节课由班主任带领参赛学生到活动室参加少先队优秀作品评比。以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动:三到六年级学生于9月15日到9月17日组织学生参与,各班主任做好宣传工作。以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动:三到六年级于9月13日下午坐班时间确定参加人员名单,要求每班3-5人。9月14日下午第二、三节课由辅导员带队慰问孤寡老人。雁鸣湖镇孙拔庄学校XX年9月9日一、 活动目的中秋节是我国人民思念故乡,思念亲人的传统节日。为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据中央文明办和省文明办的工作安排,按照关于深入开展XX年“我们的节日”主题活动的通知(郑文明办XX5号)要求,结合我校实际,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,以社会主义核心价值观为引领,结合中华民族伟大复兴中国梦的宣传,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,促进社会和谐。二、活动主题“我们的节日”三、活动对象全体师生四、活动时间XX年9月12日XX年9月26日五、活动要求:1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、孙拔庄学校“中秋节活动”领导小组名单组长:万志敏副组长: 朱大龙成员:王艳丽、刘桂芝毛娟平、蒋亚娟全彦平、郭姗六、活动内容(一)文化探寻:活动一:搜集资料,了解中秋文化。中秋节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解中秋节的由来。2、了解各地的中秋节习俗,3、了解有关中秋节的传说、故事。活动二:开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。结合“我的中国梦”诵读、感悟经典,学校开展中秋节主题诵读活动,并加强宣传中秋节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮,把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,运用中秋节企盼团圆的民族情结,在学校开展爱国主义教育,激发人们的爱国情怀。(二)实践活动:亲身体验,感受中秋文化。活动一:开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,学校借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。活动二:开展以“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动。活动突出“团圆、和谐”主题,大力开展学生乐于参与、便于参与的文化活动。学校积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会、谜语竞猜和书法、剪纸、绘画比赛等文化活动,引导学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。活动参与对象

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