七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡课件新人教版

第13课 东汉的兴亡,学习目标,1、了解东汉的建立。 2、掌握“光武中兴”的内容。 3、知道东汉外戚、宦官交替专权造成社会动荡。 4、了解黄巾起义对东汉的影响。,“新”朝,“新”朝建立:公元9年，王莽篡位,1、东汉建立,公元25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”,东汉,为什么？,（都城位于旧都长安之东，历史上称其为“东汉”）,材料分析,据后汉书记载，东汉建立之初，战乱不断；郡县过多，官多民少，国家开支过大，且政府官员贪污腐败严重；刑法更加残酷；赋税愈重；父子流亡，夫妇离散；村落成为废墟，田地荒芜。,议一议：针对当时形势，假如你是当时光武帝的大臣，你会向他提出什么建议？,光武帝巩固统治的措施,合并郡县，裁减官员,加强对官吏的监督， 惩处贪官污吏,励精图治 光复祖业,为了发展农业生产,缓和社会矛盾 ：,减轻刑法,减轻农民的负担,多次下令释放奴婢,为了缓和民族矛盾：,允许北方少数民族内迁,为了减少国家开支：,为了治理腐败：,看三幅图，反映了怎样的历史事实？出现这些现象的原因有哪些？,一派安逸祥和的世俗生活景象，从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。 统治者吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，轻徭薄赋。“光武中兴”,看 图 说 史,光武中兴 汉光武帝刘秀为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。,比较：“文景之治”与“光武中兴”盛世局面出现的共同原因是什么？,合作探究1,共同原因： 吸取前朝灭亡的教训。 休养生息、轻徭薄赋，减轻人民负担。 整顿吏治，节省开支。 善于用人。 加强中央集权，维护国家统一。,合作探究1,相同点：1、都是新王朝建立之初的盛世；通过调 整统治政策谋求实现稳定与发展。,2、内容：安定民生，恢复经济,不同点：1、整顿吏治，加强中央集权 2、比较适当的处理与少数民族之间的关系,外戚 外戚指皇帝的母族、妻族。,思考：下列哪些人是东汉的“外戚”？ A、皇帝的弟弟 B、皇帝的叔叔 C、皇帝的舅舅或者妻弟 D、皇帝的子女,母后临朝,君权旁落,依靠宦官,夺回君权,把持朝政,二、外戚宦官交替专权 1、形成过程,2、后果：外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了_，_。,合作探究2,外戚与宦官交替专权,平均即位年龄：9.5岁 平均寿命：24岁,这首童谣反映了当时什么样的政治状况？,反映当时政治统治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。 （外戚宦官交替专权）,合作探究2,汉顺帝末年，京都流传一首童谣： “直如弦，死道边；曲如钩，反封候。”,苍天已死，黄天当立。 岁在甲子，天下大吉。 黄巾起义口号,材料分析,后汉书记载，黄巾起义爆发后，起义军：“燔烧官府，劫掠聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下响应，京师震动。”,想一想：为什么黄巾起义会受到天下响应？,外戚宦官交替专权， 自然灾害频繁，人民无法忍受。,黄巾起义爆发：,时 间：,领导人：,184年,创立组织：,张角,太平道,黄巾起义的影响,沉重打击了东汉统治者，使其一蹶不振。,合作探究三：黄巾起义跟以往农民起义 相比有什么特点？,1、有计划、有组织、有准备,2、利用宗教组织发动，具有浓厚的宗 教色彩,东汉的兴