江苏省江阴市要塞片2017_2018学年八年级物理下学期期中试题苏科版.docx

江苏省江阴市要塞片2017-2018学年八年级物理下学期期中试题考试时间为90分钟试卷满分为100分一.选择题（122分=24分每小题只有一个选项正确）1下列估计值最接近实际的是 ( )A.我们所用课桌的高度约为0.8dm B.人步行的速度约为5m/sC.一只母鸡的质量约为2kg D.发育正常的初中生体重约为50N2下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ） A熟透的苹果从树上落下来 B汽车匀速转弯 C小孩沿直滑梯匀速下滑 D.人造卫星绕地球匀速转动3从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是（）A透明度 B质量 C体积 D密度4某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码5.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（） A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中带正电的是中子 C将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力 D电子的直径比原子的直径大6有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相互靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引那么下列说法正确的是（ ） A若A带正电，则C一定带正电 B若A带负电，则C一定带正电 CA、B一定带同种电荷，C可能不带电 D若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电7我市月城镇具有独特的水乡环境，江苏省龙舟训练竞赛基地就座落在这里，每年都要在龙舟训练竞赛基地举行盛大的龙舟赛。下列说法正确的是（）A比赛时龙舟飞驰，使龙舟前进的力的施力物体是船桨B龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因D运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的8如图，一只蚂蚁将木棍竖直举过头顶，当木棍静止时，下列说法正确的是（）A蚂蚁对木棍的支持力和木棍对蚂蚁的压力是一对平衡力B蚂蚁对木棍的支持力和木棍受到的重力是一对平衡力C木棍受到的重力和蚂蚁对木棍的支持力是一对相互作用力D木棍受到的重力和木棍对蚂蚁的压力是一对相互作用力9如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mpmQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）AF1F2 BF3=F4 CF3F4 DF 2F3第10题图10如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A立即停止运动B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C向右沿水平方向做匀速直线运动 D向右上方做匀速直线运动11为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：用钉子做腿的 小桌海绵砝码木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器等 供同学们的选择，同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（）甲 乙 乙 A B CD12一只未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如甲图），然后反过来倒立在桌面上（如乙图），则两次放置时，杯子对桌面的压强和橙汁对杯底的压强 （） A变大、变大 B变小、变小C变大、变小 D变小、变大13如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A. B C D14如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v-t图像如图乙所示，下列判断正确的是( )A. 06s时间内，小王沿杆匀速向上运动 B. 615s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m C. 018s时间内，小王受到的摩擦力方向向下D. 1518s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题（共33分）15四月的菁园，一切就是这么美好绿叶青翠欲滴，鲜花多姿多彩；鸟儿枝头鸣唱，虫儿草中低吟；柳絮眼前纷纷，书声耳畔琅琅。物理学告诉我们：“阵阵花香，沁人心脾”是 现象；气温越高，这种现象越明显，说明 。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明 。固体很难被压缩，说明 。16如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大_；钳口较薄，是为了增大_；第16题第17题第18题17“歼-15”着舰时被拦阻索勾住后，受到力的作用，速度急剧减小，说明力可以_；歼一15降落着舰后，被拦阻索勾住瞬间，由于_，还要继续向前运动一段距离如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的_发生改变。此时的杆具有 能，这个能量是由人的 能转化来的。18小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤A会绕O点转动，若放在斜坡上，则如图（b）所示，图（b）所示的斜坡坡度为_ _度，此装置的原理是利用_ _，如果用此装置测量竖直墙壁，则指针应指在_ _度位置。19在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所第19题示(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加_cm；(2)分析图象，你可以得出的结论是_；(3)该图线不过原点的原因是_ _20探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是 ；正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后， ，进行实验。第20题第21题第24题21如图所示，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓，重500 N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的05倍米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 ，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N22用手握住重2N的空瓶静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为10N，瓶受到手的摩擦力为 N；若使手的握力增加为15N，瓶受到手的摩擦力为 N现又向瓶中倒入一小杯水，瓶保持不动，手对瓶的摩擦力（选填“不变”“变小”或“变大”23将质量为25kg，棱长为10cm的均匀正方体木块放在1m2水平桌面的中央，该木块对桌面的压强为_Pa；如果将它切成完全相同的八个小正方体，取其中一个放在原桌面上，则这个小木块对桌面的压强与原来大木块对桌面的压强之比为_.（g取10N/kg）第17题24.甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图3所示，设液体对两管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲_ p乙（填“大于”、“等于”或“小于”）25.小可为测量酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为_kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为_mL.测量步骤测整盒酸奶的质量喝掉部分酸奶后，测质量用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量测量数据238.7g151.3g227.3g26小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(图甲)，在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)，速度为5ms将弹簧压缩到最短(图丙)的整个过程中，小球的速度和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，整个过程中始终发生弹性形变在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度变化情况是 小球受到的重力为 N(不考虑空气阻力)三、解答题（共39分）27（5分）按要求作图：（1）如图甲，用一根绳子系着一只泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。请画出小球的受力示意图。（2）如图乙，弹簧在大小为2N的水平拉力下静止，请画弹簧产生的拉力的示意图。（3）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中斜面受到的压力28.（6分）小刚在测量食用油密度的实验中:(1) 将天平放在_桌面上，移动_至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲，随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得烧杯和食用油的总质量为87.8g.测得的烧杯和食用油总质量与真实值相比_.(偏大/不变/偏小)。(2)接着将烧杯中的 食用油 向空量筒中倒入30.0mL，再将烧杯放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙时，天平平衡，量筒中食用油的质量为_g，计算得出食用油的密度为_kg/m3.(3) 在(1)中测量质量前，小刚没有调节平衡螺母使天平平衡，这样测得的食用油密度_.(偏大/不变/偏小)29（6分）如图，在“探究二力平衡条件”活动中：丙(1) 小明提出：能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？小华认为，若采用小明的方案，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去.(2) 为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_ (用字母表示)，这样的改进是为了减小_对实验的影响.如图丙是最终确认的实验方案.此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不计.(3) )当小卡片平衡时，将小卡片旋转一个角度观察卡片的平衡状况，设计此实验是为了验证_(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，下一步的操作是： 30（7分）在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、 木板、毛巾、棉布和小车，如图所示 (l)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，目的是 _。 (2)下面是记录实验情况的表格，请将其中(a)、(b)两项内容补充完整， (3)实验可得出“阻力越小，运动速度减小的越慢”的结论，支持该结论的证据是_。实验序号水平部分材料(a) (b) (4)通过实验探究后，对牛顿第一定律有更深一层的理解：力不是 运动的原因，而是 运动状态原因。(5)小明同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了下猜想，你认为其中准确的是（ ）（图中的黑点表示小明同学） 31.（3分）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的 规律压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大他们的研究情况如图（a）、（b）（c）（d）所示如图 （a）（b）（d）中的容器内均装满液体，且盐水水分析图（a）和（b）你认为该同学想研究液体内部压强与的关系；分析图（b）和（c），从现象及相关条件可知：；分析图（b）和（d），从现象及相关条件可知： 32（3分）人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力Ff，与汽车迎风面积S和汽车行驶速度有关。研究人员通过实验得到有关数据如下表所示（表一为汽车行驶速度=20m/s时空气阻力力Ff，与迎风面积S的有关数据；表二为迎风面积S=4.0m2时空气阻力Ff与汽车行驶速度v的有关数据）S/m21.02.03.04.0v/ms-110203040Ff/N103206309412Ff/N1034121648表一 表二(1)由表一数据可知：汽车行驶速度一定时，空气阻力与迎风面积成_关系 (2)表二漏填了一个数据，漏填的数据应为_N. (3)汽车在行驶时所受到的空气阻力除了与上述因素有关外，还可能与_有关33.（9分）某公路路面所能承受的最大压强为8105Pa，有一辆10轮的卡车自重5t，装了4m3的石子，石子的密度为2.5103 kg/m3，匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍，设每个轮子的接触面积为200cm2，求： (1)问这辆卡车能否从该桥上通过？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg） (2)匀速行驶过程中，卡车的动力为多大？ (3)试从物理学角度分析，如果货车超载会造成哪些危害? (4)小轿车的外形常做成流线型，目的是 ；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被 (前面/后面)的车撞击时对乘者的伤害 2017-2018学年要塞片八年级第二学期物理期中考试答案 物理答卷 一、选择题：（122分=24分每小题只有一个选项正确）题号1234567891011121314答案CCDDCCDBBCDBAB二、填空题（共33分） 15.扩散 温度越高，分子运动越剧烈 分子间有引力 分子间有斥力16.摩擦力 压强 17.改变运动状态 惯性 形状 弹性势能 重力势能 18. 15 重力的方向竖直向下 9019.(1)0.5 (2)在弹性限度内，伸长量与外力成正比(3)弹簧的自身有重力，使弹簧伸长20.(1)二力平衡 2.8 (2)没有保证压力相等 把切下的木块叠放在原木块的上面 21. 右 0 22. 2 2 变大 23. 25000 1:2 24. 大于 25. 1150 200 26.先变大再变小 2 三、解答题（共39分）27.（5分）略 一个力一分28. （6分）（1）水平 游码 偏小 （2）27 900 （3）不变 29 （6分）（1）拉力 （2）BAC 摩擦力 卡片重力远小于钩码重力 （3） 不在同一直线上的两个力对平衡的影响 （4）将卡片剪开 ，观察卡片的平衡情况 30（7分）（1）到达底面的速度相等 （