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XX小学实验书画社总结本学期书画社在少先队总队部的指导下,加强了对学生干部工作方法的培养,增强了书画社理事的主人翁意识和工作能力。现对这学期的工作做个简短总结:一、指导思想:以基础教育课程改革为契机,以实验小学“语、数、外、科搭台,体、音、美唱戏”、“艺为目标,术为基础”的办学理念为指导,切实开展实验书画社社团工作,为学生的全面发展奠定基础。二、工作思路:实验书画社的工作思路是:以审美为中心,以(书画)文化为主线,以(书法、美术)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习书画的兴趣放在首位。以学生为主体,以社团为中心,以学校展板、网络为阵地,努力营造浓郁的“书香校园”气息。三、工作任务:1、将书画爱好者组织起来,营造良好的书画学习氛围,为书画爱好者提供一个学习交流的场所。2、督促全校热爱书画的同学长期坚持书画练习,定期上交书画作品,参加各级各类书画大赛,广泛宣传,扩大影响。3、组织社员学习书画理论知识,定期开展书画交流活动。四、工作措施:1、定期召开书画社例会本学期我们的管理工作更加精细,更加到位。选择五、六年级业务能力强、组织工作能力强的同学担任实验书画社的社长等职务,组织、督导书画社的各项活动。每期例会都按照书画社本学期工作计划对前一阶段工作进行小结,对后期工作部署安排。2、定期检查全校各班黑板报情况以少先总队为方针,做好每期黑板报检查、评价工作。并及时上传校园网,进行总结工作。书画社对本学期每月的主题板报都进行了定期检查,并将一些优秀板报上传至校园网,以便大家互相学习。3、作品征集、组织竞赛每个年级都有相应的社员分工,去各年级收集好的学生书画作品,集体对作品进行鉴赏和评价,对优秀作品上传校园网,并发稿费和证书进行表扬和鼓励。9月份,组织学生参加自治区关工委主办的征文绘画比赛,取得优异成绩;12月27日,在张昕书法教室举办了“实验书画社迎新年书法笔会”活动。本期活动,以小书法家“挥毫写春联,快乐迎新年”为主题,同学们在书法教室挥毫泼墨,在一张张红艳艳的对联纸上书写出一幅幅喜气洋洋、吉祥如意的春联作品,表达了对于同学们迎接新年的喜悦之情。4、学习 本学期组织书画社成员开展了卡通人物画培训、书法培训等艺术学习、实践活动,取得了良好的效果。五、今后的目标今后的工作中,书画社一定再接再厉,制定更加详实有效的计划,开展脚踏实地工作,使书画社各项活动成为学校的亮点!本学期书画社在少先队总队部的指导下,加强了对学生干部工作方法的培养,增强了书画社理事的主人翁意识和工作能力。现对这学期的工作做个简短总结:一、指导思想:以基础教育课程改革为契机,以实验小学“语、数、外、科搭台,体、音、美唱戏”、“艺为目标,术为基础”的办学理念为指导,切实开展实验书画社社团工作,为学生的全面发展奠定基础。二、工作思路:实验书画社的工作思路是:以审美为中心,以(书画)文化为主线,以(书法、美术)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习书画的兴趣放在首位。以学生为主体,以社团为中心,以学校展板、网络为阵地,努力营造浓郁的“书香校园”气息。三、工作任务:1、将书画爱好者组织起来,营造良好的书画学习氛围,为书画爱好者提供一个学习交流的场所。2、督促全校热爱书画的同学长期坚持书画练习,定期上交书画作品,参加各级各类书画大赛,广泛宣传,扩大影响。3、组织社员学习书画理论知识,定期开展书画交流活动。四、工作措施:1、定期召开书画社例会本学期我们的管理工作更加精细,更加到位。选择五、六年级业务能力强、组织工作能力强的同学担任实验书画社的社长等职务,组织、督导书画社的各项活动。每期例会都按照书画社本学期工作计划对前一阶段工作进行小结,对后期工作部署安排。2、定期检查全校各班黑板报情况以少先总队为方针,做好每期黑板报检查、评价工作。并及时上传校园网,进行总结工作。书画社对本学期每月的主题板报都进行了定期检查,并将一些优秀板报上传至校园网,以便大家互相学习。3、作品征集、组织竞赛每个年级都有相应的社员分工,去各年级收集好的学生书画作品,集体对作品进行鉴赏和评价,对优秀作品上传校园网,并发稿费和证书进行表扬和鼓励。9月份,组织学生参加自治区关工委主办的征文绘画比赛,取得优异成绩;12月27日,在张昕书法教室举办了“实验书画社迎新年书法笔会”活动。本期活动,以小书法家“挥毫写春联,快乐迎新年”为主题,同学们在书法教室挥毫泼墨,在一张张红艳艳的对联纸上书写出一幅幅喜气洋洋、吉祥如意的春联作品,表达了对于同学们迎接新年的喜悦之情。4、学习 本学期组织书画社成员开展了卡通人物画培训、书法培训等艺术学习、实践活动,取得了良好的效果。五、今后的目标今后的工作中,书画社一定再接再厉,制定更加详实有效的计划,开展脚踏实地工作,使书画社各项活动成为学校的亮点!本学期书画社在少先队总队部的指导下,加强了对学生干部工作方法的培养,增强了书画社理事的主人翁意识和工作能力。现对这学期的工作做个简短总结:一、指导思想:以基础教育课程改革为契机,以实验小学“语、数、外、科搭台,体、音、美唱戏”、“艺为目标,术为基础”的办学理念为指导,切实开展实验书画社社团工作,为学生的全面发展奠定基础。二、工作思路:实验书画社的工作思路是:以审美为中心,以(书画)文化为主线,以(书法、美术)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习书画的兴趣放在首位。以学生为主体,以社团为中心,以学校展板、网络为阵地,努力营造浓郁的“书香校园”气息。三、工作任务:1、将书画爱好者组织起来,营造良好的书画学习氛围,为书画爱好者提供一个学习交流的场所。2、督促全校热爱书画的同学长期坚持书画练习,定期上交书画作品,参加各级各类书画大赛,广泛宣传,扩大影响。3、组织社员学习书画理论知识,定期开展书画交流活动。四、工作措施:1、定期召开书画社例会本学期我们的管理工作更加精细,更加到位。选择五、六年级业务能力强、组织工作能力强的同学担任实验书画社的社长等职务,组织、督导书画社的各项活动。每期例会都按照书画社本学期工作计划对前一阶段工作进行小结,对后期工作部署安排。2、定期检查全校各班黑板报情况以少先总队为方针,做好每期黑板报检查、评价工作。并及时上传校园网,进行总结工作。书画社对本学期每月的主题板报都进行了定期检查,并将一些优秀板报上传至校园网,以便大家互相学习。3、作品征集、组织竞赛每个年级都有相应的社员分工,去各年级收集好的学生书画作品,集体对作品进行鉴赏和评价,对优秀作品上传校园网,并发稿费和证书进行表扬和鼓励。9月份,组织学生参加自治区关工委主办的征文绘画比赛,取得优异成绩;12月27日,在张昕书法教室举办了“实验书画社迎新年书法笔会”活动。本期活动,以小书法家“挥毫写春联,快乐迎新年”为主题,同学们在书法教室挥毫泼墨,在一张张红艳艳的对联纸上书
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