物理与空间科学学院物理学专业本科培养方案.doc

物理与空间科学学院物理学专业本科培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求（一）专业名称：物理学（二）专业代码：070201（三）修业年限：基本学制四年，弹性修读年限3至6年（四）学分要求：不低于160个学分（五）授予学位1在规定的时间内修完教学计划规定的各类课程并取得相应学分，完成教学实践环节，德、智、体等方面合格，达到毕业学分的要求，准予毕业。2按照教学计划要求，提前修完教学规定的各类课程，修满规定的学分，且成绩优异者，允许提前毕业。3在规定时间内未修满毕业学分的学生，可申请延长在校时间1-2年（不含因病休学），也可申请作结业处理，发给结业证书。4按中华人民共和国学位条例和学院有关规定，经学院学位委员会审查通过，授予理学学位，发给学位证书。二、专业介绍和特点物理学专业隶属于物理与空间科学学院，70年的办学积淀了“以生为本、德育为先、能力为重、专业引领、实践育人、科学发展”的人才培养理念和“厚基础、宽口径、重能力”培养模式，已为国家和社会培养高素质本科学生9000余人、研究生450余人。学院定位于研究教学型学院，师资力量雄厚，现有专业教师43人，其中教授12人、副教授8人，博士21人，博士生导师3人，硕士生导师17人，享受国务院特殊津贴专家1人、四川省学术和技术带头人2人、四川省有突出贡献的优秀专家3人，四川省学术和技术带头人后备人选2人，四川省杰出青年学术技术带头人1人，四川省教学名师1人，全国优秀博士论文获得者1人，教育部新世纪优秀人才1人。学院拥有物理学一级学科授权硕士点，招收理论物理、核天体物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、物理学科教学论（含教育硕士）等7个学科方向的硕士研究生，并与电子科技大学、国家天文台等国内著名大学和科研院所联合培养博士研究生。现有在读研究生60余人。拥有国家教育部-四川省联合共建“现代物理与天文数据处理”特色优势学科实验室、西华师范大学-国家天文台-紫金山天文台联合“天体物理中心”、西华师范大学天文台、理论物理研究所、晶体生长实验室、真空镀膜实验室、现代通信技术实验室、大学物理实验室等专业实验室和研究机构。经过几代人的努力，物理学专业建设成效明显。1998年，“理论物理”被批准为四川省重点课程；2000年，我校理论物理专业开始招收硕士研究生（2005年与电子科技大学联合培养理论物理专业的博士研究生）；2000年，“物理学”被批准为四川省本科人才培养基地；2007年“物理学”专业被批准为四川省本科高校特色专业；2008年，“理论物理”被评为四川省重点学科；2010年“物理学”被评为国家级特色专业；2011年“物理学”被授予一级学科硕士学位授权点；2013年物理学专业获批四川省高等学校专业综合改革试点项目，同年获批核天体物理二级学科硕士点；2014获批招收四川省免费师范生资格；2015年参与四川省卓越教师培养计划改革项目。近年来物理学专业毕业生不同层次的培养需求及就业情况。为适应市场经济条件下社会发展及用人单位需求的新变化，对本专业学生的培养模式、管理模式、课程体系、教学内容实施“分型教育” 改革和创新，组建学术型与师资型教学班，成效显著。物理学专业历来重视学生能力培养，近5年来学院学生参加全国师范大学理科生师范技能大赛（教育部主办）、全国科研类航空模型竞赛（教育部、科技部、国家体育总局航空无线电模型运动管理中心联合主办）、全国大学生物理教学技能大赛（中国教育学会物理教学专委会主办）、全国大学省自制教具比赛（中国教育学会物理教学专委会主办）、四川省大学生创业大赛（省共青团、财政厅、教育厅联合举办）等专业竞赛共获全国特等奖3项、一等奖21项、二等奖30项、三等奖28项。学院学生申请国家级“大学生创新创业计划训练项目”3项、校“大学生科技创新基金”科研项目21项，发表研究论文50余篇。三、培养目标、规格和要求（一）培养目标本专业培养具有坚定的政治方向，有正确的世界观、人生观、价值观，有强健的体魄，能掌握物理学的基本理论与方法，掌握先进的教育理念、教育思想和教育方法，具有较高的教学素养和实验技能，获得物理基础研究或物理教学研究的初步训练，具有良好的科学素养和人文素养，具有创新精神，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，能在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员、其他教育工作者及适应社会发展的专门人才。（2） 培养规格及要求掌握物理学的基本原理与方法, 具备良好的数学基础, 具有较强的动手能力和良好的实验技能；受到良好的科学思维方法的训练, 具备优良的科学素养, 培养严谨求实的科学作风和工作态度；掌握和运用现代教育技术,具备从事物理教学与研究的能力， 具有和谐的人格和良好的综合素养。1具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精 神和良好的职业素养；2系统掌握物理学基本理论、基本知识、基本实验方法和技能，具有较强的动手实践和分析、解决问题的能力，具有开拓创新精神；3掌握现代化教育思想和科学的教育理论，了解教育的一般规律，具备从事教育职业的素质和教书育人的能力；利用现代化的教学手段从事教育教学的能力；教育研究和教学研究的初步能力；不断更新教学方法，对物理教学进行改革的能力；4. 掌握高等数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；5掌握坚实的、系统的及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力，具备从事物理学或相关的科学技术领域科研、教学、技术和相关的实际工作的初步能力；6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取物理学及相关学科发展的前沿和科学发展的总体趋势等信息的基本方法，具备从事基础和应用科学研究工作的初步能力；7了解和熟悉计算机科学基本理论、相关知识，并能较为熟练地运用到物理教学实践中；8具有英语读、说、听、写、译的基本能力，能熟练阅读本专业的英文期刊；9. 具有较好的文化素质和心理素质以及一定的美学修养，会讲普通话，并取得普通话等级证书，具有较强的语言和文字表达能力。四、专业主要课程高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、物理学科教学论、普通物理实验等。五、专业特色课程课程编码：090912002课程中文名称：力学课程英文名称：Mechanics 总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学课程简介：力学是物理系教育专业学生开设的第一门专业课，是物理学其它专业课的先期课程。主要内容分为：质点运动学、动量及动量守恒定律、动能和势能、角动量及对称性、万有引力、刚体力学、振动、波和声、相对论简介等。力学课程具有的主要特点就是它的基础性。力学是物理学专业学生接触的第一门大学物理课程，在研究力学规律过程中形成的研究方法和思维方法，同样适用于物理学的其它课程。特别是力学提出的基本概念和基本规律，如能量、动量、角动量和能量守恒定律等，始终贯穿在物理类和相关学科类的所有课程中。教材：力学漆安慎杜婵英编，高等教育出版社，2012年出版参考书目：力学 赵景员、王淑贤编 人民教育出版社，1979年出版大学物理通用教程力学 钟锡华 陈熙谋编 北京大学出版社，2004新概念物理教程力学 赵凯华 罗蔚茵编 高等教育出版社，2005 课程编码：090912009课程中文名称：原子物理学课程英文名称：Atom Physics总学分：4总学时：64考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、力学、电磁学和光学课程简介：原子物理学是物理学专业的一门重要基础课程，同时也是物理学骨干课程之一，是量子力学、固体物理的先期课程。在内容体系的描述上，原子物理学采用了普通物理的描述风格，讲述量子物理的基本概念和物理图象，以及支配物质运动和变化的基本相互作用，并在此基础上讨论物质结构在原子、原子核以及基本粒子等层次的性质、特点和规律。教材：原子物理学褚圣麟编，高等教育出版社，2008年出版参考书目：原子物理学杨福家编，高等教育出版社，2008年出版原子物理学教程张延惠编，山东大学出版社，2003年出版课程编码：090912011课程中文名称：电动力学课程英文名称：Electrodynamics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、力学和电磁学。课程简介：专业课，是量子力学，固体物理学等的先期课程，主要内容：包括电磁现象的普遍规律、静电场和稳恒电流的磁场、电磁波的辐射、带电粒子和电磁场的相互作用。教材：电动力学郭硕鸿编，高等教育出版社，2008年出版参考书目：电动力学张民宽石开屏编 河南大学出版社，1990年出版电动力学陈世民编，高等教育出版社，2004年出版课程编码：090912014课程中文名称：量子力学课程英文名称：Quantum Mechanics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、数学物理方法、力学、光学和原子物理学课程简介：专业课，固体物理学等的先期课程。主要内容：波函数和薛定谔方程、量子力学中的力学量、态和力学量的表象、微扰理论、散射、自旋与全同粒子等。教材：量子力学教程周世勋编，上海科学技术出版社，2009年出版参考书目：量子力学陶才德编，四川科学技术出版社，2004年出版量子力学习题精选与剖析上册，钱伯初、曾谨言著，科学出版社，1999年出版量子力学钱伯初编著，电子工业出版社，2013年出版课程编码：090912012课程中文名称：热力学与统计物理学课程英文名称：Thermodynamic and Statistical Physics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、力学和热学。课程简介：专业课，是固体物理学等的先期课程，主要内容：热力学的基本规律，均匀物质的热力学性质，热动平衡判据、单元的复相平衡，多元系的复相平衡与化学平衡，不可逆过程热力学简介 , 玻尔兹曼统计理论、玻色统计和费米统计理论、系统理论、非平衡统计理论 , 涨落理论等。 教材：热力学统计物理 汪志诚编，高等教育出版社，2013年出版参考书目：热力学与统计力学 钟云霄编 ，科学出版社， 1988年出版热力学与统计力学 (德)W.顾莱纳(Walter Greiner)等著，钟云霄译，北京大学出版社，2001年出版课程编码：080912001, 080912003，080912006课程中文名称：高等数学课程英文名称：Advanced Mathematics总学分：12 总学时：192 考核方式：闭卷先修课程要求：无课程简介：专业基础课，是专业课的先期课程，开设三个学期，主要内容包括数学分析，矢量分析，线性代数，常微分方程，概率论等内容。教材：高等数学（第一册、第二册和第三册），四川大学数学系高等数学教研室编，高等教育出版社，2009年出版（第一册），2009年出版（第二册），2010年出版（第三册）参考书目：高等数学（上、下册），同济大学应用数学系主编，2002年出版高等数学全程导学（上、下册），刘后邘编著，湖南科学技术出版社，2003年出版课程编码：090912007课程中文名称：数学物理方法课程英文名称：Methods of Mathematical Physics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、力学和电磁学课程简介：专业课，是其它专业课的先期课程。主要内容包括：复数和复变函数、傅里叶级数、傅里叶积分、数学物理方程的导出和定解问题以及解数学物理方程的行波法、分离变数法和本征值问题，并详细介绍几种特殊的二阶常微分方程以及球函数、柱函数（贝塞耳函数）的解法，从而得出几种非常有用的级数。教材：数学物理方法梁昆淼编，刘法，缪国庆修订，高等教育出版社，2010年出版参考书目：数学物理方法刘连寿，王正清编著，高等教育出版社，2004年出版数学物理方法陆全康，赵蕙芬编著，高等教育出版社，2003年出版课程编码：090912004课程中文名称：热学课程英文名称：Calorifics 总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学和力学课程简介：专业课，它是热力学与统计物理学的先期课程。主要内容分为三大部分 : 第一部分为分子运动论 , 第二部分为热力学基础 , 第三部分为物性学。教材：热学李椿，章立源，钱尚武编，高等教育出版社，2010年出版参考书目：热学秦允豪编，高等教育出版社，2011年出版热学常树人编，南开大学出版社，2001年出版课程编码：090912005课程中文名称：电磁学课程英文名称：Electromagnetics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学和力学课程简介：专业课 ,它是电工学、电动力学、电子线路等的先期课程。主要内容包括 : 真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒电流的磁场、电磁感应和暂态过程、磁介质、麦克斯韦电磁理论。 教材：电磁学赵凯华陈熙谋编，高等教育出版社，2006年出版参考书目：电磁学梁灿彬编，高等教育出版社，2004年出版电磁学贾瑞皋，薛庆忠编，高等教育出版社，2003年出版课程编码：090912008课程中文名称：光学课程英文名称：Optics总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学和力学课程简介：它是原子物理学，量子力学的先期课程。主要内容：波动光学、几何光学、量子光学。它是研究光的本性、光的传播、光与物质的相互作用的基础学科。教材：光学教程姚启钧编，高等教育出版社，2014年出版参考书目：光学游璞，于国萍编，高等教育出版社，2008年出版光学基础杨光熊，郭永康译，高等教育出版社，1990年出版课程编码：090912010课程中文名称：理论力学课程英文名称：Theoretic Mechanics总学分：4 总学时：68 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学和力学。课程简介：专业课，它是其它专业课的先期课程。主要内容：用数学方法阐述力学原理，包括矢量力学中的质点与质点组力学、刚体力学和分析力学两大部分。教材：理论力学周衍泊编，高等教育出版社，2015年出版参考书目：理论力学范钦珊 陈建平编，高等教育出版社，2010年出版理论力学张祥东编，重庆大学出版社，2002年出版课程编码：090912013课程中文名称：电子线路（一）课程英文名称：Electron Circuit (I)总学分：4 总学时：64 考核方式：闭卷先修课程要求：高等数学、电工学和电磁学。课程简介：专业课，它是电子线路（二）和电视原理与接收技术的先期课程。主要内容：晶体二极管、晶体三极管和场效应管、低频电压放大器、反馈放大器、差动放大器与集成运算放大器、低频功率放大器、直流稳压电源、调谐放大器、正弦波振荡器、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路及脉冲波形的产生和整形教材：模拟电子技术基础童诗白，华成英主编，高等教育出版社，2006年出版参考书目：电子技术基础试题汇编.模拟部分童诗白编，高等教育出版社，1992年出版电子线路冯军,王蓉,王欢 编，高等教育出版社，2015年出版课程编码：090915001，090915002，090915003，090915004 课程中文名称：普通物理实验 课程英文名称：General Physical Experiment总学分：5 总学时：160 考核方式：实验操作先修课程要求：高等数学、力学、热学、光学和电磁学课程简介：专业课，与相应的专业课同时开设，它是近代物理实验的先期课程。主要内容：力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验。教材：大学物理实验陆延济编，同济大学出版社，2000年出版参考书目：大学物理实验王家春韩继明编，机械工业出版社，1996年出版大学物理实验刘启华陈勇编，国防工业出版社，1995年出版课程编码：090914004课程中文名称：近代物理实验课程英文名称：Modern Physical Experiment 总学分：1 总学时：32 考核方式：实验操作先修课程要求：高等数学，光学、电磁学和原子物理学课程简介：专业课，是综合性的实验技术与实验方法课，主要内容：原子物理、现代光学、固体基础实验、磁共振技术、真空技术、激光等实验，详细介绍了实验装置和主要实验内容与要求。教材：近代物理实验李敬林主编，北方交通大学出版社，2003年出版参考书目：近代物理实验何元金，马兴坤主编，清华大学出版社，2003年出版近代物理实验张天喆董有尔主编，科学出版社，2004年出版课程编码：090916007课程中文名称：中学(物理)学科教学论课程英文名称：Didactics of Physics总学分：3 总学时：54 考核方式：试讲，闭卷先修课程要求：心理学、教育学、力学、光学、电磁学、热学、原子物理学、电工学和电子线路(一)等专业课。课程简介：教师教育课，主要内容：中学物理课程的教学目的和要求、教学基本原则、教材体系和教学主要内容、教学的基本方法，并对具体的教学技能、技巧以及指导学生课外活动的能力进行培养, 以及教案的编写和试教以及教学评估。教材： 中学物理教材教法阎金铎等编，北京师范大学出版社，1998年出版参考书目：物理课程与教学论胡炳元主编，浙江教育出版社，2003年出版物理典型课示例阎金铎主编，山东教育出版社，2001年出版六、课程结构及总学分和总学时构成表课程类别及性质学分及比例备注学分小计占总学分百分比百分比小计公共课494930.6%30.6%专业基础课必修363622.5%22.5%专业主干课程必修23 3914.4% 24.4% 模块1（通选）106.3%模块2（师资型）63.8%模块3（学术型）教师教育课程教育知识与能力必修794.4%12.5%选修21.3%学科教学知识与能力必修563.1%选修10.63%教师综合素养必修452.5%选修10.63%实践课程实践环节161610%10%合计160160100%100%注：教师教育课程20学分为教师教育专业（师资型学生）必修课程（不含教育见习、教育实习）。实践性课程所占比例：25.3%(实践课程+实验+大学体育)七、课程设置及学时分配物理与空间科学学院物理学专业(师范方向)本科课程设置与学时分配表课程类别序号课程编号课程名称授课范围学时/学分分配开课时间分配开课单位学分讲授学时实践（验）学时一二三四五六七八春季秋季全年通识平台课通识必修课11801001马克思主义基本原理A34533马克思主义学院21801002思想道德修养及法律基础A336123马克思主义学院31801003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A664326马克思主义学院41801004中国近代史纲要A23022马克思主义学院51801005形势与政策A228422后8周马克思主义学院60501006大学外语IA4644公共外语学院70501007大学外语IIA4644公共外语学院80501008大学外语IIIA4644公共外语学院93301009计算机应用基础（理）D332324教育信息技术中心101701010大学体育(1)、(2)A26422体育学院111701011大学体育(1)、(2)A264222体育学院120201012大学语文A1162网络课程在线学习或文学院132901013大学生心理健康教育A2322学生工作部140401014人文社会科学基础D2322网络课程在线学习或历史文化学院153101015文献检索A18162图书馆162701016入学教育与军事教育课A23614天2学工部、武装部172601017社会实践与生产劳动A132学工部、后勤处183501018就业与创新创业指导A1163招就处合计学时/学分(公共课程)45通识选修课19艺术鉴赏公选一A232相关学院20自然科学公选二A232相关学院21人文社会公选三A232相关学院22大学外语IV（学术型） 学术型选修A2644公共外语学院合计学分/学时4/8合计学分/学时（不含大学外语IV）49859117专业基础课必修23080912001高等数学（一）B4646数学与信息学院24090912002力学B4644物理与空间科学学院25080912003高等数学（二）B4646数学与信息学院26090912004热学B4644物理与空间科学学院27090912005电磁学B4644物理与空间科学学院28080912006高等数学（三）B4646数学与信息学院29090912007数理物理方法B4644物理与空间科学学院30090912008光学B4644物理与空间科学学院31090912009原子物理学B4644物理与空间科学学院合计学时/学分36576专业主干课程必修32090915001普通物理实验1（力学）B132物理与空间科学学院33090915002普通物理实验2（热学）B132物理与空间科学学院34090912010理论力学B3484物理与空间科学学院35090915003普通物理实验3（电磁学）B132物理与空间科学学院36090915004普通物理实验4（光学）B132物理与空间科学学院37090912011电动力学B4644物理与空间科学学院38090912012热力学与统计物理B4644物理与空间科学学院39090912013电子线路（一）B332324物理与空间科学学院40090912014量子力学（1）B4644物理与空间科学学院合计学时/学分23304160选修模块1（通选）41090914001物理学史B216324物理与空间科学学院42090914002电工学B332324物理与空间科学学院43090914003中学物理基本教法实验B1032物理与空间科学学院44090914004近代物理实验B1032物理与空间科学学院45090914005电子线路（二）B332324物理与空间科学学院合计学时/学分1080160模块2（师资）46090914006中学物理教具设计与制作B316644物理与空间科学学院47090914007普通物理专题B3484物理与空间科学学院48090914008中学物理教学研究专题B2362物理与空间科学学院49090914009物理教学测量与评价B2322物理与空间科学学院50090914010科学认识论与方法论B3484物理与空间科学学院模块3（学术型）51090914011Matlab程序设计B332322物理与空间科学学院52090914012固体物理学B332324物理与空间科学学院53090914013天文学概论B340164物理与空间科学学院54090914014量子力学（2）B2322物理与空间科学学院55090914015材料的制备与测试B216324物理与空间科学学院合计学时/学分(五选二 )66464合计学时/学分(专业课程)16144224总学时/学分(专业基础课和专业课程)75992548教师教育课程教育知识与能力必修56210916001教育心理学A348教师教育学院57210916002教育学A348教师教育学院58090916003现代教育技术A216网络课程和教师教学研究中心合计学时/学分(7学分 )711264选修59090916004中外教育简史A1182网络课程修读60090916005基础教育改革A118物理与空间科学学院61090916006中学综合实践活动A118物理与空间科学学院与中学合计学时/学分3(选2)选25236学科教学知识与能力必修62090916007中学（物理）学科教学论A348物理与空间科学学院63090916008中（小）