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文档简介
安全文化示范学校创建工作总结安全文化建设是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要举措。做好学生的安全教育,对于国家和民族的兴旺,维护社会的稳定都具有十分重要的意义。为了认真贯彻落实(石教发2012201号)、关于开展师市教育系统安全文化示范学校创建工作的通知,不断提高学校的安全管理能力和意识,营造浓厚的安全文化氛围,全面提高我校师生尤其是青少年学生生的思想道德素质,我校在在莫所湾交警大队、团安全全办、一四九团派出所等各各级领导、部门的大力支持持下,积极开展交通安全文文化学校创建活动,让安全全意识和安全知识在学生的的心灵里扎根。一、领导导重视,为活动开展提供组组织保障为加强对安全文文化示范学校创建活动的组组织领导,切实有效地开展展好创建活动的各项工作,我校成立了安全文化示范范学校创建活动领导小组,校长李维新、书记曹永强强任领导小组组长,副校长长陈忠民任副组长,负责活活动的总体安排和具体工作作,成员由各部处主任以及及年级长、各班班主任组成成。领导小组确保了创建活活动有序开展,结合学校工工作实际,全面计划,有效效管理,把安全文化示范范学校创建工作纳入学校校行政工作计划、德育工作作计划,渗透到学校教育教教学和师生日常管理的各个个领域。将安全文明意识向向家庭、社区辐射,逐步形形成学校、家庭、社会齐抓抓共管的格局。二、大力力宣传,为创建活动开展营营造良好氛围为把安全文文化示范学校创建活动做实实做好,我校利用会议、宣宣传栏等多种途径,宣传上上级组织关于安全文化示范范学校创建活动的工作要求求,宣传我校安全文化示范范学校创建活动的工作重点点,最大限度地调动了全体体师生创建活动积极性。1充分利用党员大会、教职工大会、国旗下讲话话、家长会、班会等各种场场合,在师生及家长中广为为宣传,使安全文化示范范学校创建活动深入人心心,营造安全、温馨、和和谐的校内外文化氛围。2在校园内设置安安全教育宣传专栏、悬挂挂横幅以及安全教育宣传牌牌等。3每月召开一次次安全为主的专题会议。4政教处精心布置,各各班组织召开好主题班会,每学期由一个年级出两期期以安全教育为主题的黑板板报。三、注重落实,积积极开展各项活动1、22013年,学校在团党委委的大力支持下,投资700万元新建了校园大门和警警卫室,增添了道路标示、斑马线、减速带,铺设了了人行道、安全防护栏。学学校投资近万元,新增添了了校园围墙宣传板22块,珍爱生命文化石一块,各各种随手关灯、节约约用水、小心触电等等温馨提示牌近200块。我校在2013年5月月30日隆重举行一四九团团中学文明交通示范校启动动仪式,启动仪式上,交通通安全领导小组组长李维新新做了重点发言,李校长说说:在交通安全的问题上上,来不得半点麻痹和侥幸幸,在交通安全的问题上,我们必须要防范在先、警警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要要树立高度的安全意识,人人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。为了你和你你家人的幸福、平安,让孩孩子每天都能高高兴兴上上学来,平平安安回家去,遵纪守法,快乐幸福一一生,这就是我们这次活动动的目的和宗旨。在今后一一段时间我们将在宣传的内内容和形式上更加具有启发发性、生动性和趣味性,有有目的地组织学生参与交通通安全实践活动,做到贴近近学生心理特点,贴近学生生参与交通实践。启动仪仪式上还有我校义务交通安安全员向全体师生宣读了承承诺书和交通安全口号。最最后全体学生举行了签名仪仪式。本次启动仪式为全校校学生创造一个良好的交通通安全环境。启动仪式结束束后每位同学还写出了感想想,大大提高了同学们的交交通安全意识。2、20013年9月新学年开始,学校召集全体新生举办以以安全法制为主题的教育大大会,请来莫索湾交警支队队马红军和安全办孙兴民为为学生上课,师生们深受教教育,并且印发了致家长的的一封信,由学生带回家带带动家长、社会认真遵守交交通规则,人人有意识。3、每年消防安全教育月月,学校按照教育局文件精精神,组织全体师生进行一一次消防疏散逃生演练。学学校计划周密,同学们按照照要求,态度认真,姿势正正确,全体师生配合默契,从警报声响起,到全体师师生到操场集合列队不到三三分钟,全程秩序井然,没没有受伤等事故发生。逃生生演练结束,师生观看了灭灭火演练,又听校长讲了消消防安全常识。4、每年年3月,我校以全国中小小学生安全教育日活动为为契机,大力宣传安全知识识,强化师生的安全意识,营造一个安全的环境,并并且成立了应急疏散演练组组织机构,组织一次应急疏疏散演练,详细布置了演练练的负责人、疏散路线及要要求。并在演练结束后召开开安全教育大会。5、在在学校和莫所湾交警大队、团安全办、团派出所领导导的统一组织协调下,在领领导、教师、学生、家长中中层层签订了各项安全工作作责任书,对接送学生的车车辆、车主逐一进行登记,并且签订了责任书,对无无证、无照等不合格车辆、车主提出警告。6、我我校安全工作领导小组成员员对学校各个重点部位定期期进行检查,对安全隐患及及时处理,保证学校教学的的正常进行。 四、以以课堂为阵地,把安全教育育与课堂教学有机渗透。由教导处牵头,组织个别别学科的教研组长研讨,如如何以课堂教学为主渠道,充分挖掘语文、思想品德德等学科内容中关爱生命的的资源,并抓住与学科的结结合点,进行整合,努力提提高学校思想品德教育的层层次,提升全体学生的素养养。使安全教育有机渗透到到课堂中,使学生既学到文文化知识,又受到安全教育育的熏陶。青少年阶段是是人生最灿烂的时候,营造造浓厚的安全文化氛
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