模语文重点细节题型强调.ppt

关于“二模”考试,考试时间：6月1日 满分120分，考150分钟,一.选择(共12分.6道小题),1.语音( 10年中考题1) 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A巢穴（xu） 记载（zi） 斤斤计较（jio） B解剖（po） 暂时（zhn） 茅塞顿开（s） C脑髓（su） 颠簸（b） 牵强附会（qin） D酝酿（nin） 应酬（yn） 扣人心弦（xin）,2.字义,示例: 下列词语书写完全正确的一项是 A惯例 伫立 僻静 情投意合 B摆渡 双赢 褴褛 再接再励 C安祥 喧闹 日益 记忆犹新 D屏蔽 郁闷 端午 悬梁刺骨,3.词语的运用(说明4),下列句子中加点词语使用有误的一句是（B） A在新农村建设中,广大农民学习科学技术的热情与日俱增。 B张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。 C朱自清的春是一篇文质兼美、脍炙人口的散文名作。 D工交车站上，市民们自觉排队，井然有序，成为一道亮丽的风景线。,4.关联词语的使用(说明7),依次填写关联词语恰当的一项是（B） （ ）龙在中国人的心目中有着特殊的地位，（ ）中西方意象差异较大，容易产生误解，（ ）奥运福娃的造型设计没有采用龙的形象。 A因为 而且 所以 B虽然 但是 所以 C尽管 由于 但是 D由于 但是 所以,5. 语句衔接（10年试题4）,4结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 2010年政府工作报告指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。政府工作报告提出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府 。 要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖 要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程 要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针 要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要 A B C D,6. 作家作品(说明15),下列作家均为同一朝代的一项是（ A ） 辛弃疾 杜甫 柳宗元 马致远 范仲淹 白居易 A. B. C. D. ,二.填空(8分),7.默写5分 8.名著阅读3分,三.综合性学习(11分),9.概括(3分)(10年7题) 社区居委会王主任为你提供了下面材料。请你根据这则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。 （文字材料),10.(4分)(10年8题),作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的四条理由。 理由一： 理由二： 理由三： 理由三： ,11.应用能力题(4分)(10年9题),在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出一个有针对性的解决办法。,四.文言文阅读(9分),12.解释加点词的意思。(2分) 13.翻译语句(4分) 14.阅读理解(3分),五.现代文阅读(30分),(一)记叙文阅读(14分) 15.概括(4分) 作者在回忆冼星海的过程中，既写了想象中的冼星海，也写了冼星海留给他的印象。阅读文章，填写表格。 回忆 想象、印象 听黄河大合唱 读冼星海的自传 气魄伟大，好学深思，热爱祖国,16.结合文章品析语言(4分),（说明，忆冼星海2） 阅读画线句子，结合文章内容，揣摩作者“好奇”的原因和内容。 “好奇”的原因： “好奇”的内容： ,17.分析理解(6分),（ 说明老北京的小胡同5） 文章寄寓了作者丰富的情感，就其中你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。,(二)说明文阅读(8分),18.(4分) 示例:结合第段画线句子的内容，说出“用路者一闪而过”这几个字不能删去的两个理由。 19.(4分) 链接阅读,(三)议论文阅读(8分),20.把握作者的观点(3分) 一般说来人有三项资本，或曰三种魅力：一是外貌，这主要来自于先天；二是知识技能，这要靠后天的学习；三是人格，这是一种独立于“貌”和“能”之外关于思想和世界观的修炼。这其中哪一个更重要呢？雷锋是大家学习的好榜样，论“貌”，他个子不高，只有一米五多；论“能”，他只是一个普通的汽车兵，但他无私奉献的精神和助人为乐的品德，超过了外貌之美和才智之强，成为了中华民族乃至全人类的精神财富。可见，在实现人生价值的过程中，美貌和才能固然重要，但完美的人格才是更重要的。 例题：文章怎样通过雷锋的事例证明作者的观点？ 明确作者的观点：完美的人格比美貌才能更重要。 雷锋的事例说明相貌平常才能一般的人可以为人民做 出不平凡的事情。 用雷锋的事例可以表明作者完美的人格比美貌才能更重要这一观点。,21.材料与观点,（说明创新的快乐从哪里来1） 文章第段引用谷超豪院士的事例意在表明什么？（2分） 22.论证过程 （说明创新的快乐从哪里来2） 阅读第-段，简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱”、“创新的过程”和“对创新成果的分享”。（3分）,六.作文(50分),全命题,没有提示语。,复习建议,1.认真研究“考试说明”，特别注意研究“考试说明”中的题型示例。落实基