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XX届小学毕业班工作计划最新XX届小学毕业班工作计划最新工 作 计 划 小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线。为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才。一指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量。 二、基本情况我校本年度小学六年级学生有132人,共有两个班(一班65人,二班67人),两个班生源均来自王庄村、簸涌村和花围村,大部分学生基础很差,家长又不太重视。通过上学期质量检测,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班,寄予了美好的希望。二、组织领导学校成立了XX届毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任为副组长,具体负责毕业班工作,毕业班科任教师为主要成员。三、工作重点毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量四、工作内容 (一)、认真学习,统一认识,扎实工作。根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开校委会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。思想教育工作。(二)、开展好心理健康教育,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。(三)、召开好“三会”。(1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。(2)开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。(3)召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。XX届小学毕业班工作计划最新工 作 计 划 小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线。为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才。一指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量。 二、基本情况我校本年度小学六年级学生有132人,共有两个班(一班65人,二班67人),两个班生源均来自王庄村、簸涌村和花围村,大部分学生基础很差,家长又不太重视。通过上学期质量检测,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班,寄予了美好的希望。二、组织领导学校成立了XX届毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任为副组长,具体负责毕业班工作,毕业班科任教师为主要成员。三、工作重点毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量四、工作内容 (一)、认真学习,统一认识,扎实工作。根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开校委会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。思想教育工作。(二)、开展好心理健康教育,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。(三)、召开好“三会”。(1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。(2)开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。(3)召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。XX届小学毕业班工作计划最新工 作 计 划 小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线。为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才。一指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量。 二、基本情况我校本年度小学六年级学生有132人,共有两个班(一班65人,二班67人),两个班生源均来自王庄村、簸涌村和花围村,大部分学生基础很差,家长又不太重视。通过上学期质量检测,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班,寄予了美好的希望。二、组织领导学校成立了XX届毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任为副组长,具体负责毕业班工作,毕业班科任教师为主要成员。三、工作重点毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量四、工作内容 (一)、认真学习,统一认识,扎实工作。根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开校委会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。思想教育工作。(二)、开展好心理健康教育,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。(三)、召开好“三会”。(1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。(2)开毕业班学生
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