班级空间培训材料.doc

重庆市教育资源公共服务平台教师应用操作指南重庆市教育资源公共服务平台项目组二一一年三月目录目录目录1引言2班级空间21.班级首页22.班务专区23.班级荣誉54.学习园地65.交流区76.班级相册117.班级日志128.留言板149.自定义外观15班级空间后台管理161.基本设置162.班级公告173.人员管理184.实名认证审批205.通讯录设置216.讨论区管理247.相册管理268.日志分享管理279.留言板管理28引言重庆市教育资源公共服务平台（学脉网：）采用实名登录，并为所有用户提供了独立的个人空间；以个人为中心的模式，使老师、学生及家长可以获得不同的功能及信息。基础功能包括个人日志、相册及互动交流功能，可进行教/学心得分享、个人展示、活动组织及家校和师生沟通。老师、家长、学生还可以通过“校园信息服务”获得教育信息卡服务、教育信息与沟通服务、学生位置服务特色功能。“重庆市教育资源公共服务平台”是面向老师、学生和家长的立体化网络教学平台、家校沟通平台以及互动交流平台，他为老师、学生和家长提供了辅助教学、资源共享、互动交流、班级管理、家校沟通、自主学习、互助学习的功能和服务。班级空间1.班级首页显示所有班级信息，如黑板报、班级最新公告、班级相册、通知等班级成员最新动态。2.班务专区教师可在此发表作业、通知、课程表。（1）如何发表作业.登录学脉网平台，选择我的学脉我的班级进入班级主页，点击导航栏班务专区按钮，选择作业点击发表。（2）如何发表通知在我的学脉选择我的班级进入班级主页，点击导航栏班务专区按钮，选择通知点击发表。（2）如何发表课程表在我的学脉选择我的班级进入班级主页，点击导航栏班务专区按钮，选择课程表点击发表。普通版：只能把消息发送到学脉网平台，而不能发送到学生手机上。在编辑区，需填写标题、正文后，点击发表即可。（注：发送的消息对象是作业、通知、课程表）学信宝版：发送网页信息的同时，也会通过手机短消息发送至学生或家长手机。（注：在使用校园信息服务专属手机卡的学生才能接收到短消息）3.班级荣誉展示班级风采的平台，承载着班级多年的光辉历史，在此见证我们班级的成长空间。如何发布班级风采在班级荣誉栏目，选择班级风采点击发表。（注：发布班级明星、黑板报、荣誉奖状类似，有管理权限的教师才能使用此功能）在发布区添加文章标题、正文，点击发表即可。（注：发布班级风采、班级明星、黑板报、荣誉奖状操作类似）4.学习园地为班级创造良好的学习氛围，分享学习心得与教学资源，提高同学们的学习积极性。在学习园地栏目，选择作文赏析点击发表。在发布区添加文章标题、正文，点击发表即可。（注：发布心得分享、教学资源操作类似）5.交流区发起投票、活动等帖子，让更多的同学参与其中，有助于活跃班级气氛。如何发表普通帖在交流区选择普通帖点击发表。在发布区添加帖子标题、发帖内容，点击发表即可。如何发表投票贴在交流区选择投票贴点击发表。完善投票贴的基本信息，如标题、投票截止时间等，点击发表，投票帖子发表成功。如何发表活动在交流区选择活动点击发表。完善投票的基本信息，如活动标题、活动时间等，点击发表，投票帖子发表成功。在交流区首页，通过最新话题可查看最新发表的活动、投票等帖子。6.班级相册如何上传图片至班级相册登录学脉网平台，选择我的班级进入班级主页，点击班级相册，点击上传照片。上传照片至相应的相册，也可在新增相册处自行定义相册名称，点击上传，照片上传成功。7.班级日志如何发布班级日志在班级日志栏目，选择班级博客，点击发表。编辑日志标题、正文，勾选分享到我的班级，点击直接发布，班级日志发表成功。如何评论班级日志在班级日志列表中，每篇分享的日志，都可以点击评论。在评论区，编辑评论内容，点击发表评论，评论发表成功。8.留言板如何发表留言编辑留言内容，点击发表留言，留言发表成功。9.自定义外观如何更改模板登录学脉网平台，选择我的班级进入班级主页，点击自定义外观，选择模块，点击模板下方任意一张喜爱的皮肤，点击保存，模板更改成功。如何布局在自定义外观中，点击布局按钮，下方会提供几种布局的样式，当选择一种布局样式后，按住鼠标不放，拖动样式到需要摆放布局的位置，即可完成布局自定义设置。如何设置模块在自定义外观中，点击模块按钮，下方会显示出相应的班级模块，按住鼠标不放，拖动模块到需要摆放布局的位置，即可完成模块自定义设置。班级空间后台管理1.基本设置在基本设置栏目，班级管理员可以对班级名称、班级宣言等进行设置，展示班级形象。2.班级公告在班级公告栏目下，具有班级管理身份的成员，可以在此发布班级的重要通知、公告等。（1）发布公告在班级公告输入框内，编辑好公告信息后，勾选同时发送手机短信给本班学生选项，这样使用校园信息服务专属手机卡的学生就能接收到信息。（2）管理公告在公告栏，可以查看以往的公告信息，并可删除。3.人员管理在人员管理，班级管理员可对本班所有成员进行权限设置、密码重置、删除人员等操作。（1）搜索人员在搜索中，可以按真实姓名、身份进行查询。（注：查询出来括号内的是真是姓名，括号外的是用户登录帐号）（2）设置权限设置网络班委，可以帮助班主任老师更好的维护班级空间，同时也能锻炼学生的能力。（注：只有学生身份才能设为网络班委权限）（3）密码重置此功能主要针对本班学生或家长，在忘记密码的情况下，通过密码重置让成员可以重新登录；管理员只需单击密码重置按钮即可。（注：密码重置后该用户密码为xuemai）（4）删除人员可以让班级人员退出班级，主要针对退学、转班的人员。4.实名认证审批审核班级成员身份和管理权限，管理员需要进行认证审批。（1）实名认证审核选择未认证人员可以查看当前需要审核的名单。勾选需要通过审核的人员，点击同意申请即可完成审核；如果该成员不符合实名认证条件，那么点击拒绝申请即可。（2）查询人员在真实姓名输入框内填写人员真实姓名，就可以搜索出，该人员是否加入学校或实名认证审批的记录情况。（3）查看拒绝人员当选择拒绝申请后在已认证人员进行查询，在姓名后面会有已拒绝图标。5.通讯录设置“通讯录设置”功能可以对学生和家长的联系方式进行管理。可以查看通讯录、完善通讯录、批量设置、添加成员、导出通讯录等功能。（1）查看通讯录方法一：按姓名字母的首写进行查询。方法二：按已绑定手机进行查询，点击“已绑定手机”即可。方法三：按已激活帐号进行查询，点击“已激活帐号”即可。（2）完善通讯录设置在完善通讯录后，班主任老师可以及时的联系各位同学及家长。（注：手机号码需要校园信息服务专属手机卡号）（3）批量设置通讯录点击“批量设置”对目前已有的成员进行批量设置。（4）添加成员如果需要添加新成员，只需要填写学生或者家长的姓名即可。（5）发送邀请还未开通校园信息服务的班级成员，管理员老师可发邀请信。（注：邀请信是通过短信邀请，被邀请人需要使用校园信息服务专属手机卡，才能接收此邀请信息；邀请信内容为“欢迎您加入学脉网！回复“开通”到“106558442”可立即开通校园信息服务，并通过手机接收家校信息。”）（6）导出通讯录点击“导出通讯录”下载，文件格式是.xls文本。6.讨论区管理讨论区管理功能主要用于在班级讨论区发表帖子、搜索帖子；管理员根据需要，可以对帖子进行批量删除、设置置顶、设为精华等操作。（1）搜索帖子需要查看或删除某篇帖子时，可通过搜索区域来快速查找。（2）设置置顶在班级空间让置顶的帖子显示在最前面。（3）设为精华好的帖子管理员可设置精华，让更多的人来查看，点击设为精华即可。（注：设置为精华后，该篇帖子就会有荐图标）（4）批量删除当选择全选按钮时，所有文章都会被选中，点击批量删除就能删除所选的文章。7.相册管理该功能是用于班级相册管理，管理员可以对相册进行推荐、删除等设置，还可以把漂亮的照片设为相册的封面。（1）搜索照片（2）管理照片在该功能中，可以对照片进行描述、删除、设为封面等操作。（3）设为推荐推荐后可以让更多的人来看到该相册，会在班级空间首页显示。（4）删除相册8.日志分享管理管理员可以对日志进行管理、审查，删