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文档简介

第二节 参 数 方 程,【知识梳理】 1.参数方程的概念 一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y 都是某个变数t的函数 并且对于t的每一个允许值,由 这个方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么这个方程 组就叫做这条曲线的参数方程,联系变数x,y的变数t叫做参变 数,简称参数. 相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程 F(x,y)=0叫做普通方程.,2.直线、圆与圆锥曲线的普通方程和参数方程,【考点自测】 1.(思考)给出下列命题: 曲线的参数方程中的参数都有实际意义; 参数方程与普通方程互化后表示的曲线是一致的; 圆的参数方程中的参数与椭圆的参数方程中的参数的几何意义相同; 普通方程化为参数方程,参数方程的形式不惟一. 其中正确的是 .,【解析】错误.曲线的参数方程中的参数,可以具有物理意义,可以具有几何意义,也可以没有明显的实际意义. 正确.两方程互化后所表示的曲线相同. 错误.圆的参数方程中的参数表示半径的旋转角,而椭圆的参数方程中的参数表示对应的大圆或小圆半径的旋转角,也就是椭圆的离心角. 正确.用参数方程解决动点的轨迹问题,若选用的参数不同,那么所求得的曲线的参数方程的形式就不同. 答案:,2.将参数方程 (为参数)化为普通方程为 . 【解析】消去参数,转化为普通方程得y=x-2,其中x2,3, y0,1. 答案:y=x-2(2x3),3.参数方程 (为参数)的曲线中心在第_象限. 【解析】曲线 (为参数)的普通方程为(x+1)2+(y2)2=1,所以圆心(1,2)在第二象限. 答案:二,4.(2014广州模拟)已知曲线C的参数方程是 (为参数),以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,并取相同的长度单位建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程是_.,5.将曲线 (为参数)上的点的横坐标变为原来的5倍,纵坐标变为原来的4倍,得到曲线的焦距等于_. 【解析】设圆 (为参数)上任意一点为P(x,y),变换后的点为P(x,y),,依题意,得 所以 代入圆 (为参数)的普通方程x2+y2=1, 得 所以c2=a2b2=9,2c=6. 答案:6,6.(2014珠海模拟)已知直线L的参数方程为: (t为参数),圆C的参数方程为: (为参数). 若直线L与圆C有公共点,则实数a的取值范围是_. 【解析】直线L的参数方程 (t为参数)化为普通 方程为 xy+a=0,,圆C的参数方程 (为参数)化为普通方程为x2+ (y1)2=1.由于直线L与圆C有公共点,则圆心到直线的距离 满足 即a122a121a3,所以实数a的取值范围是1,3. 答案:1,3,考点1 直线的参数方程与应用 【典例1】若经过点P(-1,2),倾斜角为 的直线l与曲线=3 相交于A,B两点,则|PA|PB|=_. 【解题视点】将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,利用直线参数方程的参数的几何意义以及一元二次方程的根与系数的关系计算.,【规范解答】直线l的参数方程为 (t为参数), 代入圆的直角坐标方程x2+y2=9,整理,得t2+ t-4=0. 设点A,B对应的参数分别是t1,t2,则t1t2=-4, 所以|PA|PB|=|t1t2|=4. 答案:4,【互动探究】若本例条件不变,则|AB|=_. 【解析】由本例解析可知,点A,B对应的参数分别是t1,t2, 则t1+t2= ,t1t2=4,得 |AB|=|PA|+|PB|=|t1t2| 答案:,【规律方法】直线的参数方程在交点问题中的应用 已知直线l经过点M0(x0,y0),倾斜角为,点M(x,y)为l上任意 一点,则直线l的参数方程为 (t为参数). (1)若M1,M2是直线l上的两个点,对应的参数分别为t1,t2,则 =|t1t2|,| |=|t2t1|=,(2)若线段M1M2的中点为M3,点M1,M2,M3对应的参数分别为 t1,t2,t3,则 (3)若直线l上的线段M1M2的中点为M0(x0,y0),则t1+t2=0,t1t20.,直线的参数方程中参数的几何意义 已知直线l经过点M0(x0,y0),倾斜角为,点M(x,y)为直线l上任意一点,如图.,设e是直线l的单位方向向量,得e=(cos ,sin ). 设 te,显然有(xx0,yy0)=(tcos ,tsin ), 所以直线l 的参数方程为 (t为参数). 由 te,得| |te|=|t|,所以参数t的几何意义 是有向线段 的数量(长度+方向):,当t0时,点M在点M0的上方; 当t0时,点M与点M0重合; 当t0时,点M在点M0的右侧; 当t0时,点M与点M0重合; 当t0时,点M在点M0的左侧.,【变式训练】在平面直角坐标系中,直线l的参数方程为 (t为参数).若以坐标原点O为极点,x轴正半 轴为极轴建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程为= 则直线l被曲线C所截得的弦长等于_.,【解析】由= ,得=sin +cos ,即 2=sin +cos ,得x2+y2xy=0. 将直线的参数方程代入圆的一般方程,整理,得5t221t +20=0, 设直线l与曲线C的交点M,N对应的参数分别为t1,t2,则 t1+t2= ,t1t2=4, 得 答案:,考点2 圆的参数方程与应用 【典例2】(1)(2013陕西高考)如图,以过 原点的直线的倾斜角为参数,则圆x2+y2-x =0的参数方程为 . (2)已知实数x,y满足x2+y2-2x+2 y=0,若总有x+ y+m0,则实数m的最小值为 .,【解题视点】(1)由圆的标准方程,明确圆心的位置与半径,将圆上动点的坐标表示为参数的三角函数即可. (2)首先利用圆的参数方程,求出x+ y的最值,再求实数m的最小值或利用圆心到直线的距离小于等于半径求解.,【规范解答】(1)圆的方程 圆的半径r = OP=cos 2r=cos x=OPcos =cos2, y=OPsin =cos sin . 所以圆的参数方程为 (为参数). 答案: (为参数),(2)方法一:由实数x,y满足x2+y2-2x+2 y=0, 得(x1)2+(y+ )2=4,由圆的参数方程,得 则x+ y=1+2cos + ( +2sin ) =2+4sin(+ ), 由于6x+ y2,总有x+ y+m0,即总有mx+ y, 得m6,故m6,所以实数m的最小值为6.,方法二:将方程x2+y22x+2 y=0配方,得 (x1)2+(y+ )2=4,圆心C(1, ),r=2. 令x+ y=c,即x+ yc=0, 依题意,直线与圆有公共点,得 即c+246c2, 因为总有x+ y+m0,即总有mc=x+ y, 得m6,故m6,所以实数m的最小值为6. 答案:6,【规律方法】利用圆的参数方程求最值 (1)解决与圆上的点有关的取值范围以及最大值和最小值问题,通常可以转化为直线与圆的位置关系. (2)如果设出圆的参数方程,就转化为求三角函数的值域. 提醒:注意运用三角恒等式辅助角公式求最值: asin +bcos = sin(+). 其中 或者tan = (a0),且角的终边经过点(a,b).,【变式训练】设方程 (为参数)表示的曲线为 C,在曲线C上到原点O距离最小的点P的坐标为_. 【解析】因为|OP|2=(1+cos )2+( +sin )2 =5+2 sin +2cos =5+4sin(+ ), 当=2k+ ,kZ时,|OP|最小,此时点P的坐标为 答案:,考点3 椭圆的参数方程与应用 【典例3】(1)(2013湖南高考)在平面直角坐标系xOy中, 若l: (t为参数)过椭圆C: (为参数)的 右顶点,则常数a的值为_. (2)已知点P为椭圆 在第一象限部分上的点,则x+y 的取值范围是_.,【解题视点】(1)先把直线和椭圆的参数方程化为普通方程, 然后把椭圆的右顶点坐标代入直线方程即可. (2)利用椭圆的参数方程 (为参数),转化为三角 函数求值域. 【规范解答】(1)直线l的普通方程是xya=0,椭圆C的普通 方程是 ,其右顶点为(3,0),代入直线方程得a=3. 答案:3,(2)设椭圆 上的点P( cos ,sin ), 所以x+y= cos +sin =2sin(+ ),(0, ), 由于函数y=2sin(+ )在(0, 上单调递增, 在( )上单调递减,当= 时,y=2sin =2; 当=0时, 当= 时, 所以x+y的取值范围是(1,2. 答案:(1,2,【易错警示】注意参数的取值范围 本例(2)由于所给的点为椭圆在第一象限部分上的点,所以点的坐标的参数方程中参数不能为任意实数,忽视这一点就会错解为x+y2,2.,【规律方法】圆与椭圆的参数方程的异同点 (1)圆与椭圆的参数方程实质都是三角代换,有关圆或椭圆上的动点的最大值、最小值以及取值范围的问题,通常利用圆或椭圆的参数方程转化为三角函数解决. (2)圆的参数方程中的参数与椭圆的参数方程中的参数的几何意义不同,圆的参数方程中的参数是圆心角,椭圆的参数方程中的参数是离心角,只有椭圆上的点在坐标轴上时,离心角才等于圆心角.,【变式训练】已知直线l: (t为参数)上一点为P, 椭圆C: (为参数)上一点为Q,则PQ的最大值为 _,此时点Q的坐标为_.,【解析】方法一:直线l: (t为参数)的普通方程为 2xy+4=0,椭圆C: (为参数)上一点Q到直线的 距离为 其中cos = ,sin = ,,当sin(+)=1,即+= ,= 时,dmax= 此时cos =cos( )=sin = , sin =sin( )=cos = , 所以 即椭圆上的点Q的坐标为,方法二:直线l: (t为参数)的普通方程为 2xy+4=0,即y=2x+4. 椭圆C: (为参数)的普通方程为 即x2+2y22=0, 将y=2x+4代入椭圆方程,得9x2+32x+30=0, 由于=3223630=

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