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文档简介
,中学生是否该带手机到学校?,研究性学习开题报告,手机研究小组 高一四班,课题组长:周婷婷 小组成员:陶玉秀 周婷婷 梅心艳 洪志成 吕慧城 马俊 活动指导教师:厉政,课题研究背景: 在一个科技领导世界的时代,手机已不再是有钱有势的人的“私有财产”。手机是“旧时富人手中机,飞入寻常学生手”。大街小巷,甚至在校园里也非常普遍,中学生打手机早已成为一道“亮丽的风景线”,几乎随处可见。走进今天的中学校园,许多中学生都拥有自己的手机,手机的普及确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们:事物都有两面性,我们在分析问题时,要分清主流分流。如:目前许多专家学者都十分关心此问题,中学生究竟该不该带手机呢? 就此我们进行了研究!,预期成果: 文献资料 反思与总结的报告,国内外研究情况: 教育界的专家和学者非常关注此问题。有许多相关的研究。 实用研究价值分析: 有助于帮助青少年解决此问题!,条件分析: 因特网 问卷调查 咨询费 人力物力,小组分工: 资料查询 :梅心艳 问卷调查 :陶玉秀 访问专家 :马俊 商场调查 :洪志成 总结反思 :周婷婷 与家长老师沟通:吕慧城,聘请导师 :厉政 实施步骤 : 11月12月 问卷调查,资料查询 12月下半月 咨询家长与老师的意见 1月2月 整理与探究 2月3月 反思总结,呼吁,研究过程中可能存在的问题及对策: 问题:配合度不高,进行问卷调查时遇到困难,
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