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文档简介

,中学生是否该带手机到学校？,研究性学习开题报告,手机研究小组 高一四班,课题组长：周婷婷 小组成员：陶玉秀 周婷婷 梅心艳 洪志成 吕慧城 马俊 活动指导教师：厉政,课题研究背景： 在一个科技领导世界的时代，手机已不再是有钱有势的人的“私有财产”。手机是“旧时富人手中机，飞入寻常学生手”。大街小巷，甚至在校园里也非常普遍，中学生打手机早已成为一道“亮丽的风景线”，几乎随处可见。走进今天的中学校园，许多中学生都拥有自己的手机，手机的普及确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们：事物都有两面性，我们在分析问题时，要分清主流分流。如：目前许多专家学者都十分关心此问题，中学生究竟该不该带手机呢？ 就此我们进行了研究！,预期成果： 文献资料 反思与总结的报告,国内外研究情况： 教育界的专家和学者非常关注此问题。有许多相关的研究。 实用研究价值分析： 有助于帮助青少年解决此问题！,条件分析： 因特网 问卷调查 咨询费 人力物力,小组分工： 资料查询 ：梅心艳 问卷调查 ：陶玉秀 访问专家 ：马俊 商场调查 ：洪志成 总结反思 ：周婷婷 与家长老师沟通：吕慧城,聘请导师 ：厉政 实施步骤 ： 11月12月 问卷调查，资料查询 12月下半月 咨询家长与老师的意见 1月2月 整理与探究 2月3月 反思总结，呼吁,研究过程中可能存在的问题及对策： 问题：配合度不高，进行问卷调查时遇到困难，
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