




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。,一、定义与分类,代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。,Grammar: Pronouns(代词),you 你,you 你们,he 他,she 她,it 它,they 她们,他们,它们,一.人称代词,第一人称,第二人称,第三人称,人称,格,数,单 数,复 数,主格,宾格,主格,宾格,I,you,he,she,it,me,you,him,her,it,we,you,they,us,you,them,人称代词,人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾格用作宾语。,1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了,干什么了。 例句:I am a teacher. You are student. He is a student, too. They are students.,2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象,用在动词或介词后。 例句:Give it to me. Lets go. (lets =let us),人称代词知识要点,当主语为并列的几个人称代词时, I要放在最后,you要放在最前。人称代词在并列使用时的顺序为 “第二人称,第三人称,第一人称”。 You, he and I are all students. 注:但承认错误时,I 通常在最前。 I and Mary are to blame(责备).,练习 1.写出下列人称代词的宾格形式 I_ you_ he_ she_ we_ they_ 2.单项选择 (1) _ is a good student. All the teachers like_ very much. A.She,her B.Her,she C.He,her D.she,him (2) Mary,please give(给) _ your book. A.my B.mine C.I D.me,him,you,me,her,us,them,说明事物所属关系的代词, 分为形容词性和名词性两种,my,your,his,her,its,our,your,their,二.物主代词,形容词性物主代词相当于形容词 (my/your/his/her/its/our/their)+名词,Is this your book? Is that your umbrella? They are their books. Our school is very beautiful(美丽的).,1. What is _(她的)English name? 2. _(我的)father is a doctor. 3. Where is _(你们的)library? 4. _(我)have a pet cat. _(它的)name is Joy. 5. _(我们的)classroom is big. 6. _(他们的) books are colorful.,her,My,your,I,its,Our,Their,练一练!,( )1.She gives the erasers to Lucy and _. A. I B. me C. my D. mine,( )2.There are some apples behind_. A. him B. they C. he D. my,( ) 3._go to school every day. _ like school very much. A. Tom and I, We B.I and Tom, We C. Tom and me, We D.Tom and I, They,B,A,A,( )4.Can you let _ go with_? A. him,I B.he,I C. he,me D. him,me,D,( )5. Only _ know it. A. I and he B. he and you C. he and I D. I and you,C,( )6. _like sports very much, but they only watch_ on TV. A. they,they B.them, them C. they, them D. them, they,( )7. The boys like English, _read(看,读) it every
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铜电解沉积熔炼法考核试卷及答案
- 通信固定终端设备装调工异常处理考核试卷及答案
- 信息技术课试题及答案
- 医疗器械采购合同
- 银行综合员试题及答案
- 银行研发面试题目及答案
- 银行新员工测试题及答案
- 汨罗书法专业试题及答案
- 法律专业试题及答案
- 小学语文六年级下册《竹石》教育教学课件
- 人生规划和人生定位课件
- 陕09J01 建筑用料及做法图集
- 共享单车策略运营模式
- 教育行政学课件
- 30题工程造价岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 【维生素C】大剂量协助你改善各种疾病-钱学森保健、贾平凹乙肝
- 产品研发管理手册:免修版模板范本
- MOOC创新创业与管理基础(东南大学)
- 项目策划编制指南(最终版本7.22)
- 【高中班会】鸣警钟勿忘国耻+悼先烈砥砺前行+课件+高一上学期爱国主义教育主题班会
- 资源调查与评价-课件
评论
0/150
提交评论