人教版小学三年级上册语文单元测试题全册.doc

人教版小学三年级上册语文第一单元测试题 姓名： 总分： 一、看拼音写汉字（10分）chun di zho hu h di c zhung sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji zhung gun ch kng qu fn l yu x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 选择正确的读音,在字音下打“”假(ji ji)装 好(ho ho)奇 朝(zho cho)霞 盛(chng shng)饭白发(f f) 似(sh s)乎 摇晃(hung hung) 照相(xing xing)三、辨一辨，组一组（5分）峰（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 绿（ ） 耍（ ）蜂（ ） 辫（ ） 钩（ ） 录（ ） 要（ ）4、 照样子，写词语。ABB 例：笑呵呵 （ ） （ ） （ ） （ ）ABAC例：又高又陡 （ ） （ ） （ ） （ ）ABCC例：白发苍苍 （ ） （ ） （ ） （ ）AABB例：安安静静 （ ） （ ） （ ） （ ）五、照样子变一变，给词语穿新衣。1例：铜钟（古老的铜钟）蜜蜂（ ） 手掌（ ） 力量（ ）清香（ ） 花瓣（ ） 决心（ ）2例：草地（一片草地）【提示：填数量词】绒毛（ ） 学校（ ） 台阶（ ）照片（ ） 歌声（ ） 小路（ ）六、给词语写近、反义词。（8分）1、写出近义词打扮（ ） 仔细（ ） 汲取（ ） 飘荡（ ）2、写出反义词甜蜜（ ） 居然（ ） 喜爱（ ） 鲜艳（ ）7、 照样子，用带点的词语造句。（8分）1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。有的像有的像 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬一会儿一会儿 3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！居然 4、 小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。有有有还有 八、句子模仿秀。（8分）1、例：快乐的 飘荡着 孩子们 田野里 歌声 组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声弟弟 草地上 常常 我 玩耍 在 和组句： 。2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。 改句：槐米被姑娘塞进了篮子。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。改句： 。3、例：孩子们进入了梦乡。 填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。草地上盛开着花儿。填充：（ ）草地上（争先恐后地）盛开着（ ）花儿。4、例：八月，天多热。 把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。雨，真大。 天，真冷。 他（她），真好。 同学们读书真认真。在给出的句中，任意选一句，把句子写具体： 。九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。( ) 小船顺着水流向前漂去。( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 ：“ 小纸船 , 希望你漂到大海去。” ( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。九、精彩回顾阅读金色的草地片段。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。1、 分别用“ ”和“ ”在原文中标出比喻句、拟人句。2、 联系上下文，写出下列词语的意思。睡觉： 。起床： 。3、 读了课文，我知道草地变成金色，是因为 ；草地会变成绿色，是因为 。4、“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是 。十.课外挑战阅读短文，完成练习。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1、在文中的中加上标点符号。（2分）2、填空。（8 分） 这段话共 _ 句话。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 十一、习作展示写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。 别忘了仔细检查哟！人教版小学三年级上册语文第二单元测试题 班级 姓名 分数 一、 看拼音写词语。（20分）jio wi sn b xin p d lin hun kui（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hu zh bi nn zhn bi kn dn jio jun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 组词。（12分）诚（ ）杂（ ）推（ ）郊（ ）悄（ ）惜( ) 城（ ）朵（ ）准（ ）胶（ ）消（ ）借( )三、把下列语句补充完整。（18分）1聪明在于学习，_。（列宁）2任何成就都是_。（宋庆龄）3_，只要肯登攀。（毛泽东）4为_而读书。（周恩来）5书籍是_的阶梯。（高尔基）6、_是我国著名的地质学家。四、请给下列句子加上正确的标点。（17分）1、 妈妈看了我一眼 说 不早了 赶快去睡觉2、 你爸爸怎么还不会来呢 妈妈自言自语地说3、 是的 妈妈说 今天我们不去游泳了五、照样子，写词语。（9分）自言自语( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) 六、在括号里填上合适的词。（8分）一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发七、阅读积累与运用（16分） 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。1这段话共有（ ）句。（3分）2这段话里表示颜色的词有：_、_。（4分）3用“_”画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。（3分）4、从_、_、_这几个词语可以看出灰雀的惹人喜爱。（3分）5、学了这篇课文，我想对_（小男孩、列宁）说_。（3分）一、阅读灰雀文段，并回答问题。有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁（ ）走到白桦树下，（ ）停下来，仰望这三只欢快的，还（ ）给它们带来面包渣和谷粒。1、将这段话中表示颜色的词用“ ”画出，你还能试着写出几个这样的词吗？2、我会把描写灰雀样子的句子用“ ”画出来。3、“仰望”就是向看，我还知道一些这样的词。向下看叫，向远方看叫，认真地看叫，绕一圈看叫。5我会按照课文填空，从我填的词语中懂得了 6、了这篇课文，我也想做爱鸟护鸟的小卫士。赶快行动起来，写一条宣传标语吧！ 二、我会按课文内容填空。1、这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该。可它？从这几句话中，可以看出李四光 2、这块巨石 地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头 。大石头把他的身影遮得，小伙伴围着石头，也找不到他。从这句话知道这块石头特别大。三、我是阅读小能手。后来，李四光回到家乡，专门考（查察）了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从（摇遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（进近）一步的考（查察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，（震振）惊了全世界。1、划去括号中不正确的字。2、联系上下文理解词语。震惊：专门：3、“研究成果”指的是： 4、从哪些词语可以看出李四光具有探索精神？ 四、课外阅读萧伯纳和小女孩萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次在国外，他看到一个胖胖的小姑娘，长着一对闪亮的大眼睛，头上戴着大红蝴蝶结，十分可爱。萧伯纳非常高兴，同她玩了很久。临别的时候，萧伯纳把头一扬，幽默地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你的妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳！”“先生，您就是萧伯纳？”“怎么，难道我不像吗？”“可是，您怎么会说自己了不起呢？请回去也告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是一个普普通通的小姑娘！”萧伯纳惊呆了，他觉得刚才自己太自以为是了，一时不知说什么才好。后来，萧伯纳逢人就说：“一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。”8、 从短文中选出一对反义词，写在下面。 （ ）（ ）9、 朗读下面的句子，体会句意，在应该读出重音的词语下加点。 萧伯纳惊呆了，他觉得刚才自己太自以为是了，一时不知说什么才好。10、 “这就是那位小姑娘给我的教育。”一句话中的“这”指的是什么？（正确的打“”） A 指的是小姑娘说的话。（ ） B 指的是“一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。”这一道理。（ ） C 指的是萧伯纳和小姑娘玩得很高兴这件事。（ ）11、 从文中哪些地方可以看出小女孩十分可爱？_明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信上大意是：读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在明星上蒙一粒微尘，希望您能更正。 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真的太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 1.陈景润写信的时候，华罗庚是一位 ，陈景润是一位 。2.陈景润的信写了三层意思，它们分别是： （1） 。 （2） 。 （3） 。3.写出短文的主要内容。 4.短文赞扬了华罗庚 的品质。人教版小学三年级上册语文第三单元测试题 班级_姓名_总分_一、 读拼音，写词语。（10分）y chnzh hudio kjin sh ln( )( )( )( )( )u bnshn yocn lnfn xngzh x( )( )( )( )( )二、 比一比，再组成词语。（12分）砌（ ）跨（ ）雕（ ）栏（ ）例（ ）阶（ ）彻（ ）垮（ ）准（ ）拦（ ）列（ ）价（ ）困（ ）描（ ）席（ ）党（ ）坚（ ）既（ ）固（ ）猫（ ）度（ ）堂（ ）竖（ ）即（ ）三、 多音字组词。（3分）省shn( )爪zhu( )创chun( )xn( )zho( )chun( )四、 写出下列词语的反义词。（4分）热闹（ ）减轻（ ）隐蔽（ ）伸展（ ）惊慌（ ）快乐（ ）危险（ ）节省（ ）五、 选词填空。（5分）雄伟雄壮1 赵州桥非常（ ）。2 （ ）的国歌在奥运会场响起了。坚固牢固1 这座桥不但（ ），而且美观。2 我们党有着（ ）的群众基础。参观参加1 我国运动员在亚运会上共（ ）了五十多个项目的比赛。2 王叔叔带着我（ ）了人民大会堂。宽敞宽阔宽广1 宴会厅是一个（ ）的大厅。2 （ ）的江面上刮起了大风。讨论议论商量1 今天班会的内容是（ ）班级活动计划。2 党和国家的领导人就在这里和各族人民代表（ ）国家大事。六、 用下面的关联词语各写一句话。（3分）1 既又_2 不但而且_3 有的有的还有的_七、 照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“_”标出（5分）例：铅笔橡皮文具钢笔墨水1老虎动物猴子熊猫黑熊2喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦3菊花月季牡丹玫瑰鲜花4颜色杏黄浅蓝大红淡绿5衣柜方桌椅子家具木床八、 读句子，在不是比喻句的句子后面打“”（2分）1所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（ ）2天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。（ ）3他长得像他爸爸。（ ）4五十个人拉玻璃瓶，像拔河一样僵持了十分钟。（ ）九、 填上恰当的词。（6分）（ ）的晨雾（ ）的野花悦耳的（ ）（ ）的公路（ ）的牙齿精彩的（ ）（ ）的禾田（ ）的小象漂亮的（ ）精美的（ ）宽敞的（ ）灿烂的（ ）十、 给下边的句子加上标点。（3分）1赵州桥非常雄伟 桥长五十多米 有九米多宽 中间得车马 两旁走人2穿过大厅 走进了大礼堂 啊 礼堂真大极了 楼上楼下这么多座位3纸奶奶连声夸奖 我一辈子怕水 你克服了这个缺点好 有出息十一、 按课文内容填空。(10分)1 这座桥不但（ ），而且（ ）。2 赵州桥表现了劳动人民的（ ），是我国宝贵的历史（ ）。3 人民大会堂是（ ）的地方，党和国家领导就在这里（ ）商量国家大事。4 参观人民大会堂的顺序是：正门（ ）（ ）（ ）会议厅。5 光阴似箭，（ ）。6 少壮不努力，（ ）。7 花有重开时，（ ）。8 （ ），一年之计在于春。9 黑发不知勤学早，（ ）。十二、 阅读。(一)这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动。真像活了一样。1 全段共有_句话，中心句是第_句。(2分)2 把这段话分二层，用“”划出来，并写出层意。（3分）_（二）穿过大厅，走进大礼堂。啊！礼堂真大极了，楼上楼下这么多座位！我正要数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有九千六百多个座位，加上主席台上的三百多个，全场能坐一万人。”1 这段话共有（ ）句，大礼堂全场能坐（ ）。（1分）2 这段话主要写了大礼堂的_。（1分）十三、 作文（30分）你曾经参观过哪些地方，哪些展览？选你印象最深的一次写下来，注意把参观过程写清楚。人教版小学三年级上册语文第二单元测试题 班级： 姓名： 得分： 一、选择红色字的正确读音。（6分）干燥（co zo） 手臂（p b） 怒（n l）放娇嫩（nn ln） 苏醒（xng xn） 包括（gu ku）二、看拼音写字。（8分）gi su c yn大 便 推 争奇斗 tio fng wi w 节 拜 显 镜 准确无 三、给多音字组词。（8分） mn （ ） zhng （ ） 闷 种 mn （ ） zhng （ ） kn （ ） dio （ ） 看 调 kn （ ） tio （ ） 四、写出划“ ”词语的近义词。（6分） 1它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。（ ） 2蜜蜂有辨认方向的能力。 （ ） 3商人走失了一只骆驼，心里很着急。 （ ）（ ） 4这份工作相当清闲。 （ ） 5他们的谈话声越发变得细微了。 （ ）五、选词填空。（6分）适宜 适应1深夜气温过低，开花也不（ ）。2长期以来，它（ ）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 精心 精致3爸爸给我做了一只（ ）的小飞机。4我们（ ）做着，心中充满了憧憬和希望。陆续 继续 5我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”6这些花会在二十四小时内（ ）开放。六、给句子选择关联词。（8分）因为所以 虽然但是 如果就1（ ）小明感冒了，（ ）没有参加这次活动。2明天（ ）下大雨，运动会（ ）不开了。3（ ）现在有很紧急的事要去办，（ ）交通安全应时时注意。4（ ）爸爸工作很忙，（ ）每天回来很晚。七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）（ ）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。（ ）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。（ ）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。（ ）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。（ ）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。八、照样子，改写句子。（10分）例：夜空中挂着一轮圆月。（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）圆月。1花蕾向人们展示笑脸。 （ ）花蕾向人们展示（ ）笑脸。例：凌晨四点，牵牛花开放了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。2睡莲 。3烟草花 。4商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。果然 。5在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 推测 。九、阅读天地。（共21分） 蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1选择加点字的正确注音。（3分） 触角（ch c） 吸吮（sn shn） 黑褐（h h）色2这一段共有 句话；第一句话写了蜜蜂的 、 、 ；第二句写了蜜蜂的 、 、 、 、 、 。（10分）3请把短文中的比喻句写在下面，并填空。（6分）比喻句： 。 这个比喻句用 比喻 ，又把 比作 。（3分）4这段话主要写了 。（2分）十、写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写写你在观察中的新发现。要注意日记的格式呀！（22分）300字附加题：一、读一读，照样子写一写。(5分)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现我能学着写一写：百花园中，各种鲜花依着不同的季节轮番绽放。春天， 。夏天， 。秋天， 。冬天， 。二、想一想，填一填。（8分） 观察带齿的草叶，发明了 ； 观察落地的苹果，发现了 ； 观察水烧开后的壶盖，发明了 。我观察 发现了 。小学语文三年级上册期中质量检测试题时间：80分钟 总分100分题目一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、 看拼音写词语。（10分）s xn x wi ko ch chu tu sn q（ ） （ ） （ ） （ ）zhn sh yn wn jin ch yn rn zh m（ ） （ ） （ ） （ ）二、 比一比，再组词。（5分）郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播 （ ） 括（ ）三、 多音字组词。（6分）cho（ ） j i（ ） tio（ ）朝 假 调zho（ ） ji（ ） dio（ ） 四、 正确分辨同音字。 （6分）yu di m jng旅（ ） （ ）领 神（ ） 环（ ） （ ）票 口（ ） 紧（ ） 眼（ ） 理（ ） 穿（ ） 蜂（ ） 究