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文档简介

中国江苏省工业化与城市化的探索,2011年10月,1、带着问题阅读教材P65 12自然段： 什么是工业化？ 通常用哪些指标来衡量一个国家工业化是否完成？ 我国工业化结构性指标与国际标准有哪些差距？,一、工业化和城市化,衡量工业化是否完成的指标,农业产值/国内生产总值,农业就业人口/全部就业人口,城镇人口/总人口,百分比（%）,20%,15%,60%,2、带着问题阅读教材P65 3自然段： 什么是城市化？ 城市化的内涵有哪些？衡量城市化水平的指标是什么？,一、工业化和城市化,3、分析工业化和城市化的关系。,工业化与城市化的关系： 工业化是城市化的动力； 城市化反作用于工业化； 工业化与城市化要相协调。,一、工业化和城市化,二、江苏推进工业化和城市化进程,江苏省概况,位置： 人口： 城市的分布：,阅读教材结合材料一，思考： 江苏工业化和城市化进程。,结合以前学习过的知识“猜”想：江苏工业化和城市化进程会出现哪些问题？ 带着“猜” 想自学课本P681-3自然段，并验证“猜”想。,三、江苏工业化和城市化进程中的问题,太湖水氮、磷含量的变化,淮河流域水质污染严重,自学教材P68-P70内容，并围绕为什么要采取这样的措施展开讨论。 1、调整行政区划，加大城市的聚集力和辐射力； 2、“组团式”地发展城市群，建设三大“城市圈”； 3、以工业发展促进小城镇建设； 4、进城农民的利益得到体制和政策保证，农村城市化有了稳固的基础。,四、工业化和城市化的发展前景与主要措施,小结,教学过程,本部分内容在复习回顾旧知识的基础上学习新知识，依托江苏这个案例，通过新旧知识的融合，得出区域问题的分析方法。不同国家不同地区工业化与城市化进程既具有一般规律，也有其特殊性，需要我们具体问题具体分析。,本课结构,一、工业化和城市化,二、江苏推进工业化和城市化进程,三
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