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文档简介
思想作风教育会议讲话稿同志们:今天我们召开会议的目的是强化我校教师队伍思想作风教育工作,进一步统一思想、端正态度、提高认识,切实解决思想作风方面的一些突出问题,坚决消除不正之风,以良好的师德师风带动教风学风,全身心地投入到教学工作中,为我校教育教学工作再上新台阶。刚才,石品昌校长就我镇学校思想教育工作作了很好的发言和安排,安排非常到位和具体,我完全赞同。下面,我就这次会议作几点交流意见,与大家共享。一、统一思想,端正态度,充分认识思想作风教育工作的重要性和紧迫性(一)开展思想作风教育是实现学校发展任务的需要。 学校要发展,教师是关键。要想培养出社会主义事业合格建设者和接班人,离不开一支政治合格、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍。近几年来,随着对教育事业投入的加大和基础教育设施的不断优化,家长对教育寄予过高的期望,迫切希望自己的孩子拥有更好的学习环境,遇到更好的老师,接受更好的教育,对学校教育教学质量和管理、师德师风极其关注。因此,大力开展学校教师队伍思想作风教育,是提高学校教育教学质量和水平的切实之需。所以,我们要充分认识加强思想作风建设的重要性,进一步增强责任意识和忧患意识,增强思想作风建设的紧迫感和使命感。要切实提高全校教师育人水平,全心全意抓好学校管理,学校全体教师要转变工作作风,爱岗敬业、为人师表,努力办好人民满意的教育。 (二)开展思想作风教育是解决突出问题的需要。 目前,教职工队伍中存在的个别突出问题主要集中表现在:政治上缺乏进取心、责任感和危机感,不善于思考问题,不钻研业务;工作上不思进取,得过且过,互相扯皮;管理上纪律松散,标准降低,缺乏规范,对安排的工作推诿不积极接受等。由于这些问题的存在,致使一些本可以做好的事情没有做好,一些本应该解决的问题久拖不解,一些本可以缓解的矛盾进一步激化。这些问题虽然发生在个别老师身上,但社会影响很坏、危害极大。各位老师,我们一定要从讲政治的高度,深刻认识开展思想作风教育的重要性,要切实增强抓好思想教育的政治责任感和工作紧迫感。(三)开展思想作风教育是调动一切积极因素的需要。团结就是力量。面对艰巨繁重的发展任务,我们必须注重调动广大教职工的积极性,增强忧患意识,增强责任感和危机感;必须拥有一支思想作风过硬的教师队伍。为实现学校发展目标,全校教师必须团结一致。通过思想作风教育,凝聚人心、鼓舞士气,充分调动一切积极因素,推动学校发展的目的。 二、结合实际,狠抓落实,切实加强开展思想作风教育的针对性 (一)将思想作风教育与思想解放结合起来。解放思想是加强作风建设的重要环节,我们要跳出学校看大局,审视自己的思想意识水平和教育教学技能,既要看到自己的优势和成绩,又要用于承认落后于不足,树立开放的眼光、率先突破的理念,热爱教育。努力在教学岗位和教学管理上取得新的突破。 (二)将思想作风教育与端正学风结合起来。学校教育是加强教师作风建设的重要载体,也是提高教师素质的有效途径。我们广大教师要端正学风,立足岗位,结合具体工作带着问题学习,围绕工作钻研,加强知识储备,优化知识结构,有针对性地掌握教学必须的知识技能。努力解决自身在业务水平上的空白和不足,为提高学校教育水平奠定坚实的基础。 (三)将思想作风教育与完善制度结合起来。制度建设是解决作风问题的治本之策。对开展教育工作发现的问题,要注意从制度和机制上查找漏洞和薄弱环节有针对性地健全完善,不断推进学校管理和教育教学工作制度化、规范化。 (四)将思想作风教育与推动学校工作结合起来。开展思想作风教育的实效,要以学校教育教学质量、办学水平和群从满意程度来检验。本着“什么问题突出就解决什么问题”的原则,集中力量,使思想作风教育取得实实在在的效果。认真抓好教育教学各项目标任务的落实,推动工作,实现教育管理有新亮点,队伍建设有新起色,教学水平有新提升,师德建设有新水平。 (五)将思想作风教育与班子建设结合起来。学校班子的整体素质和执政能力直接关系学校团结稳定、发展和教育质量的提高,关乎教育形象。加强学校班子建设是教育发展中一项固本强基的工作,建设一支高素质的学校管理队伍即是办人民满意教育的迫切需要,更是新时期教育发展的时代要求。 三、精心组织,增强开展思想作风教育的实效性 开展思想作风教育是一项极其重要的活动,我们要高度重视,精心组织,扎实开展,力求取得实实在在的效果。 (一)周密安排部署。按照龙额镇思想作风教育总体安排部署,把学校教师队伍思想作风教育放在突出位置,立足实际,有针对性地制定学校工作实施方案,明确需要解决的重点问题,落实必须落实的工作责任,确保工作取得预期效果。(二)动员全员参与。学校要坚持公开思想作风教育成果,积极听取各界人士提出的意见,广泛征求各方面的建议,虚心接受社会各界对学校发展提出的意见和建议,促进学校科学发展。并将学校思想作风教育工作情况向社会公布,自觉接受社会各界人士和群众监督。同志们,人生要出彩,奋斗是关键。目前我们的教育事业正处于科学
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