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文档简介

2、在学校里工作的人们,同学们歌中唱到的人是谁？ 你们喜欢你们的教师吗？ 那么这次活动就让我们走进老师的工作、 生活中，去更多地了解他们的世界好吗？,模仿游戏,游戏要求,请同学上来模仿你喜欢的一位老师，看谁能猜出他模仿的是谁？,请同学们回想一下，老师都为我们做些什么呀？,说一说,同学们请你讲一讲你和老师之间发生过的故事吧？ 选一件你记忆最深的事讲给同学们听一听,听一听,同学们，在我们的学校里，除教过我们 的教师外，还有哪些老师和其他的工作 人员呢?他们是怎样工作的?你了解他们 的工作吗,他们是怎样工作的？你了解他们的工作吗？ 让我们来当一次小记者采访一下他们，你们 愿意吗？,我是小记者,采访计划: 1、分小组，提出调查的问题 1、被采访人的分工、职能等相关问题 2、采访者自我介绍。 3、几点上班下班工作中的事情。 4、做好采访记录,不过我要提醒大家，千万不要因为采访耽误了他们的工作呀！其实，我们还可以通过采访其他人来了解他人来了解他们。别忘了，采访要画先预约，还要先制定个小计划哟,同学们，学校里的老师们以及,工作人员都非常辛苦，,让我们亲自去采访他们,了解他们，好吗？祝你们采访成功,
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