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文档简介

?,首先我们来看一组图片,为什么会有这样的现象?,不是一直在呼吁小学生减负吗?,是哪里出了问题?,这个场景大家还熟悉吗?,书太多!,没必要的书太多!,市面上五花八门的辅导教材,对中小学生的影响,一、请问您在中小学时学校有为你们统一订制辅导教材吗?( ) A、没有 B、有一、两门课配备有一本 C、大多科目都有配备 D、有几门科目配有两门及以上,二、请问您在中小学期间的辅导教材使用情况如何?( ) A、充分利用 B、用了一部分,挑精的做 C、刚买来的时候用了一下后来就没怎么用了 D、几乎没用过,三、请问您在中小学期间对待参考书的态度如何?( ) A、老师及家长逼迫 B、认为通过做参考书能够提高成绩 C、别人都买,我不买就有可能吃亏了 D、非常讨厌,四、你是通过什么方式购买参考书的?( ) A、老师推荐 B、广告 C、同学推荐 D、书店推荐 E、自己随便挑的,五、你对别人推荐参考书的态度是?( ) A、赶紧买 B、考虑一下再买(不看书的好坏) C、看下书的好坏再买 D、不买,六、如果让你的中小学学习过程中教参书都没有或者只有少量,你觉得?( ) A、很好,不影响学习 B、还行,但觉得会少点什么 C、不能接受 D、其他,反思:,如果没有辅导教材,对于学生,,对于老师,,对于家长,,对于学校,,我们的建议: 1、政府教育部门要采取措施,对教学参考资料的出版要加强管理。 2、学校要改变应试教育,努力实现德、才兼教。 3、老师要不断提高自身素质并实现交流机制。 4、家长要务实,不要急于求成。,谢谢!,09会计(2)班 林 苗 苗 Xc09520213 陈 航 Xc095

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