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文档简介

1. 树上的叶子有的慢慢发红了，有的渐渐变黄了，风一吹，就离开枝条，飘落下来。它们就像一只只蝴蝶在空中飞舞。 2.那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地下也像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气. 3.高阔的天空挂满了星斗，干冷干冷的寒气，冻得星星也直瞪着眼。 4. 蝴蝶成群的翩翩起舞，百鸟结队放声歌唱。 5.农民在夕阳下挥舞着金色的镰刀，收割着金色的果实，脸上露出了金色喜悦。 6.那新生的绿草，笑眯眯地瘫卧在地上享受阳光，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花，远远望去。好像一张美丽的地毯。,读句子，想想各句描写的是哪一个季节的景色。,第四讲 写好四季的色彩,春天,阅读学习：,1.你最喜欢哪篇文章？为什么？ 2.找出文中好词好句和所运用的修辞手法。 3.从这些文章中你可以总结出哪些写作方法。 春天 夏天 秋天 冬天,写作技巧：,1.描绘四季景色重点是留意观察，抓住不同季节的主要特征。 2.要善于表达自己的真情实感。 3.将四季景物描写集于一篇文章中。,积累词语,春暖花开 赤日炎炎 粉妆玉砌 秋高气爽 冰天雪地 大地苏醒 北雁南飞 烈日当头 草长莺飞,作业：,1、一年四季，春夏秋冬，你们最喜欢哪个季节？写出你的理由，不少于150字。 2、选择一
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