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文档简介

,陶校长的演讲,陶校长是谁？他是什么人？,陶行知 教育家,陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范，并亲自担任校长。在晓庄师范，陶行知脱去西装，穿上草鞋，和师生同劳动、同生活，以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。他学识丰富，人格高尚，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”，是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国，也属于世界。,演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。,演讲的特点 （1）真实性（贴近生活，讲真话） （2）鼓动性（激烈感情，感召力） （3）礼仪性（称呼、交流、有祝语）,回忆一下 我们学过的文体都有哪些？,记叙文、童话、寓言、 诗歌、说明文,本文是一篇议论文,什么是议论文,议论文是对某个问题或某件事进行分心、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体,议论文三要素是论点、论据、论证。 议论文三部曲：是什么，为什么， 怎么做,自读要求 1.读准字音，读通句子。 2.边读边思：陶校长的演讲主要讲了什么？是分哪儿几个方面来谈这个问题的？,否则 锻炼 堡垒 道德 需要 激励 鞭策,源泉 彼岸 造福 长足 坚韧不拔 专心致志 生命之本,读读记记,一（1）开门见山提出了演讲的内容 （ ） 二（25）具体阐述“每天四问”，分别要求学生从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面问问自己有没有进步。 三（6）总结全文，希望学生养成（ ）的好习惯，争取在各方面取得长足的进步。,结构分析,健康,学问,工作,道德,“每天四问”,“每天四问”,总分总,各位同学： 今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问” 从以上的句子我们可以知道什么？,1、演讲的对象 2、中心议题,各位同学,每天四问,第一问,为什么把“身体有没有进步”作为第一问？,因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。,（ ）身体不健康，我们（ ）没办法寻找幸福。,健康,如果 就,学习方法： 问什么为什么问怎么做,试着
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