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文档简介

猜一猜，这是什么？,生活中的纹样,引领者：凤鸣同福初中 沈玉明,纹样也称花纹、纹饰，是一种重要的装饰手段。,什么是纹样？,思考：,纹样在生活中的具体运用,衣,食,住,行,纹样的常用题材有哪些？,动物纹样,植物纹样,风景纹样,人物纹样,请问这些纹样的灵感来自哪里？,纹样的灵感来源：大部分来自大自然。,纹样的组织形式：,单独纹样 适合纹样 连续纹样,这两张单独纹样有什么不同？（提示：可从样式、颜色等角度回答。）,对称式,平衡式,单独纹样,对称式,绝对对称,纹样总体外轮廓呈对称状态,但局部存在形或量的不等之处的组织形式.具有动静结合、稳中求变的新鲜感。,相对对称,纹样关于对称轴或对称点形状、色彩完全相同，等形等量的组织形式。具有条理、平静、严肃、稳定的风格，力量感较强。按对称角度的不同，一般有左右对称、上下对称、旋转对称三种形式。,左右对称,上下左右对称,旋转对称,对 称 式,这幅作品中有哪些纹样组织形式？又有哪种纹样骨式？,？,？,？,如何把这朵花设计成 “纹 样”？,写生稿,百宝箱之一,简化,夸张,百宝箱之一,简化,变形,夸张,简化,变形,夸张,运用点线面对图案进行分割，可以达到更好地装饰效果。,百宝箱之二：点、线、面装饰,添加,小试牛刀：,以花为主题设计一个单独纹样。,作业要求： 1、构图完整。 2、能根据材料的特点进行适当的变形。 3、有疏密或色彩的变化。,作品欣赏,单位纹样向左右或上下连续性重复排列的一条带状图形二方连续纹样。,将纹样处理成适合于某种特定轮廓之中，如方、圆、三角形等，当去掉外轮廓时，纹样仍然留有外轮廓特点适合纹样。,单位纹样向四周作重复性排列、连续延伸并可向外无限扩展四方连续。,百宝箱之三,A找出需要的素材。B将素材图案化。C组合。D完稿。E设色。,画 一 画,1、设计自己喜欢的纹样，将作品画到纸杯上。 2、注意纹样之间的组合，注意安全的使用工具。 3、以独立或小组合作的形式，将纹样有创意的进行组合。,课堂作业：,花卉欣赏,展示作品，交流评价,小结：,设计方法：简化、变形、夸张、添加,单独纹样,对称式,均衡式,绝对对称,相对对称,旋转对称,生活中的 纹样,连续纹样,二方连续纹样,四方连续纹样,艺术在于创新，关键在于大胆的想象和创作实践，我们每个人都可以成为设计大师。,拓展延伸： 1、将纹样有创意的装饰在生活物品上，装
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