语言表达---图文转换漫画·图文·徽标题.ppt

,1、图文-漫画题,2、图文-徽标题,3、表文转换,语言表达之综合题型 图文转换,漫画的特点,多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性,运用夸张、比喻、象征、对比等手法,具有强烈的讽刺性或幽默性,标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 （可以没有）,主体：是画面各因素的构成情况。,注释：是对画面情景的提示与注解。 （可以没有),漫画的构成：,1.说明（描述）画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告,漫画题的命题形式:,语言运用题,这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。,说明（描述）画面,观看下面这幅漫画。写一段说明性文字，介绍画面内容。,示例一：两人栽树，左边一人只在地上画圆圈标出要栽树的地方，未栽一棵树；右边一人栽了一棵树，树已长大。,示例二：两人栽树，一人在找地，一人栽了一棵树；后来，找地者还在找，栽树者在浇水；最后，树已长大，找地者还在找地。,仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 （6分）,【描述】画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。（3分）,仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 （6分）,【寓意】 漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低的水平上）。（2分）,1、仔细观察整体画面 背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。,方法总结,3、 注意说明的顺序 总分、上下、左右 介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明。 4、写出漫画标题(或人物语言)。 5、语言要简明、准确。,用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。,揭示寓意,2019/5/19,12,（08重庆卷）根据下列要求为漫画、孵蛋图配上一段文字。（4分）要求：（1）能够揭示漫画的寓意；（2）句式整齐，有讽刺意味；（3）2040字。,【解析】 图上的母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。,参考答案： 母鸡高高在上，自以为劳苦功高； 鸡蛋默默在下，说不出冷暖凄凉。 鸡对蛋说： 我正悬孵在你的上方。 蛋对鸡说： 我要的是温度不是距离。 （我期待您温暖的怀抱。）,根据下列要求为漫画收获的父子写一段文字。（5分） 要求： 简要说明漫画主要内容； 点明漫画寓意；（6080字）,儿子从高等学府毕业，收获的是一纸文凭；父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。 漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷,1.细看画面构成，明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） 3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。 （画面社会生活，物人，人一一类人）,方法总结,说说下面漫画的寓意,讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人,标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。,拟写标题,首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。,语言要求： 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。,仔细阅读右边这幅漫画，为漫画拟写一个标题,妈妈，请给我阳光；,溺爱是害；,“树”下长不成“树”；,还“我”生存空间；,有时，爱也是害；,爱与碍,沉重的爱/扭曲的爱,爱？害！,小树需要更广阔的天空；,公益广告词的基本特点： 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。,拟公益广告,公益广告词的编拟方法: 运用修辞。运用修辞，以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明。 语言质朴。就是用日常通俗朴实的口语编拟公益广告词。如“推广普通话，靠你、靠我、靠大家”，“讲好普通话，朋友遍天下”，“说好普通话，走遍神州都不怕”。 押韵口诀。就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词。如“说好普通话，方便你我他”。 4、号召式 。如：可口可乐的广告口号：“请喝可口可乐”,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,参考答案：,毒品就是焚尸炉！,一次沾染，危害终生毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱吸毒,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸足成千古恨 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好,巧妙用修辞,内容上： 指向明确；用语温馨。 表现形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。,方法总结,1.说明（描述）画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告,漫画题的命题形式:,语言运用题,“图文转换”是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。 它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多个考点，综合考查考生的语言表达运用能力。,图文-徽标类转换题,1、观察理解，具体表述徽标图的内容。,2、分析概括，正确揭示徽标图的寓意。,学习目标,“图文转换”专题 -徽标,徽标类信息解读 徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。,戴姆勒奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。 圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。,戴姆勒奔驰轿车的商标,典型例题解析,（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）,例2.右边是2004年在中国 南通举办的“首届中国 公民道德论坛“的会徽。 （l）请用简洁的语言 说明画面。 （2）请说出会徽 所表达的含义。,典型例题解析,参考答案 会徽主体(上方)由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个“公”字组成，紧扣论坛主题；而“公”字演变成“人”形和“心”形,寓意公德自在人心；印章下方的字样，表明了首次公民道德论坛举办的时间和地点。,例2.右边是2004年在中国南通举办的“首届中国公民道德论坛“的会徽。（l）请用简洁的语言说明画面。 （2）请说出会徽所表达的含义。,例3. 请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。,参考答案： 由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施； 标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水； 手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。, 方法指津,1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体： 准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）,规范答题：构图元素(外形)象征义(寓意),下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 (1) 根据你的理解，请用简明的语言国电信图标的创意； (2)结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。,课堂练习,根据你的理解，请用简明的语言国电信图标的创意； 参考答案1 A、“C”“C”形象化的电话，推测其意 是中国电信沟通人与人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角，联想到股市的牛， 可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可 推测其意是中国电信走向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国 电信蒸蒸日上。,(2)结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。 参考答案2 广告词是高度浓缩的语言，要简明易记， 文辞优美。 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的 桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。,广告词的特点,1.主题鲜明 2. 简洁易懂 3.新颖独特 4. 句式整齐 5.琅琅上口 6. 巧用修辞,徽标解题方法,1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）象征义、寓意 4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）,规范答题：构图元素(外形)象征义(寓意）, 课堂小结：,表文转换,表文转换题的四种题型： 描述图表内容 写图表结论 写建议或宣传标语 写启示,一、图表转换类 所谓”图表”指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称,如示意图、统计表等。 这种题型一般是提供一个或多个图表,然后设计一至两个题目,或者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是提出一条建议等。,图表形式有哪几种？,数据列表 曲线统计图 柱形统计图 扇形统计图,关注数字,解读图表的思维过程和注意事项,看清统计对象、分类、数据 找出规律 作出结论 （用数据说话）,(广东卷)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。 请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。,【解析】本文考查图表转换的能力,解答这类题目,首先正确分析图表蕴含的信息,然后根据题干要求正确地组织答案。 图表一的内容显示学历越高,通过电视科普节目获取科技信息的比例就越低,反之越高。图表二则显示了不同职业在通过电视节目获取科技信息上的差异。C处内容是一个结论,要综合上面性别、年龄、学历、职业四个方面的内容,进行分析、概括。,(广东卷)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。 请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。,根据2009年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取科技信息比例也有差异: A ,其中小学以下文化程度的比例高达95.9。家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较底,可见,B 。上面的分析结果告诉我们，如果 C ,电视科普节目就会更有针对性。,根据2009年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取科技信息比例也有差异: A ,其中小学以下文化程度的比例高达95.9。家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较底,可见,B 。上面的分析结果告诉我们，如果 C ,电视科普节目就会更有针对性。,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。,【答案】A学历越低的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例越高。B不同职业的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例也有差异。C多考虑性别、年龄、学历、职业等不同因素,考虑不同人群的不同需要。,今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。,答:,中国粮食产量情况,【解析】 本题属于“图表文字”转换型中的曲线走势图数据题,解答时要遵循以下流程: 首先看清题干。 其次要仔细观察图表,全面准确地捕捉信息。观察时要注意图表脚处的文字,进而弄清楚图中两大要素”耕地面积”和”粮食产量”的关系及其现状、趋势。 最后是规范答题,题目要求拟写宣传标语,那么语言就应精练,且具有警示性,尤其是不能超过字数的限制。 【参考答案】 国以粮为本,民以食为天。保护耕地,珍惜粮食。手中有粮,心里不慌。杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地。粮食安全问题应当警钟长鸣。,请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。,例3.根据下面遗忘规律图，概括表述遗忘规律，并说明遗忘规律给我们的启示。,100,80,60,40,20,1,2,3,4,5,6,时间（天）,记忆的东西（%）,速度（%）,启示：经常反复记忆会延缓遗忘速度。,描述性概括规律：刚记住的东西，在短时间内遗忘速度较快，但随着时间的推移，遗忘速度逐渐变慢。,再概括：刚开始遗忘速度较快，后来就逐渐慢下来。 若用四个字就说：（遗忘速度）先快后慢。,例4阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 高三（3）班作文中标点符号使用情况统计表,结论：大多数同学还不能正确使用标点符号。,总结：技巧,1.用比较方法定结果,2.用概括方式下结论,3.用准确语言写答案,