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文档简介
,冀人版 四年级科学上册,19 展示会,19 展示会,知识回顾: 同学们,我们一起来回想一下本学期,我们围绕运动都学习了哪些内容?,一、动物的运动,运动的方式:跑、跳、游、飞 运动的目的:躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代 运动的原理(仿生物品): 鱼船 鸟飞机 蝙蝠雷达 蛇蛇形机器人,二、位置与运动,1、确定位置的三要素:参照物、距离、方向 2、做沙盘:画出平面图准备实验材料制作沙盘 3、动与静:位置变化 运动 位置没有变化 静止 4、快与慢:相同的距离,时间越短,速度越快;快与慢是相对的。,三、力与运动,生活中的推和拉:提水、推车、开关门、拔河等 常见的力:扭力、弹力、磁力、浮力、地球引力等 物体的运动方式:平动、转动、振动 力会怎样 静止的物体运动起来 运动的物体停下来阻力和摩擦力,四、昼与夜,我们的地球:充满生机的星球 太阳和影子:影子 早晨 长 正午 短 傍晚 长 温度 早晨 低 中午 高 傍晚 低,昼夜的形成:地球自传 面对太阳 白昼 背对太阳 黑夜 昼夜与生物的行为:白天活动:人、狗、 鸡等 夜晚活动:猫头鹰、 老鼠、昙花等,五、交通运输,交通工具,价格 速度 舒适度 选择交通工具 时间 距离 交通与生活:不同产品需要不同交通工具。,小组活动,整理资料,展示作品: 整理学习资料是科学学习的重要方法之一。 对知识的认识更加深刻。 对知识的认识更加有条理。,
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