




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
余弦定理,主讲教师 贺思轩,一、余弦定理,推导思路,一、余弦定理,推导思路,一、余弦定理,推导思路,边角互化的工具,二、余弦定理的变式,1、注意两解的情况是:已知a、b和A时; 2、三角形中常见的关系式: (1)两边之和大于第三边; (2)大边对大角; (3)A+B+C=180,故,三、解三角形,四、余弦定理的应用 1、解三角形; 2、判断三角形的形状; 3、与三角函数的综合,思路分析:(),边化角?角化边?,方法一:角化边,例1、(11. 山东卷)在ABC中,已知 ()求 的值 ()若 ,求ABC的面积,思路分析:(),边化角?角化边?,例1、(11. 山东卷)在ABC中,已知 ()求 的值 ()若 ,求ABC的面积,方法二:边化角,例1、(11. 山东卷)在ABC中,已知 ()求 的值 ()若 ,求ABC的面积,思路分析:(),思路分析:,边化角?角化边?,方法一:边化角,例2、(11. 江苏卷)在ABC中,若 , 求 的值,思路分析:,边化角?角化边?,方法二:角化边,例2、(11. 江苏卷)在ABC中,若 , 求 的值,思路分析:,例3、(11. 湖北卷)在ABC中,已知 ()求ABC的周长; ()求 的值,思路分析:,例4、在ABC中, ,试判断这个三角形的形状,边化角?角化边?,方法一:边化角,思路分析:,例4、在ABC中, ,试判断这个三角形的形状,边化角?角化边?,方法二:角化边,思路分析:,例5、在ABC中, 求c的值,方法一:余弦定理,思路分析:,例5、在ABC中, 求c的值,方法二:正弦定理,边角互化是正余弦定理的核心,同学们一定注意分析题目的条件,选择合适的方法要认真分析三角式子的结构,分析清楚怎样利用余弦定理解决问题 利用正余弦定理解三角形始终是高考的重点之一,近年来开始出现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB11T 2328.6-2025 车路云一体化路侧基础设施 第6部分:信息安全技术要求
- 重难点解析苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》定向练习试卷(含答案详解)
- 城乡供水一体化项目施工方案
- 第14课 网上书店说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)第一册(供三年级使用)浙教版(广西)
- 考点解析-人教版九年级《电功率》达标测试试题(含详细解析)
- CO2参与的羰基化合物的合成及其在光电材料开发中的应用
- 解析卷人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》专项测试试卷(含答案详解)
- 《能源与二氧化碳》(十二章、十三章)英汉翻译实践报告
- 基于轻量化深度学习的自动曝光和自动白平衡技术研究
- 防腐保温工程施工人员培训与管理方案
- 青海“8·22”川青铁路尖扎黄河特大桥施工绳索断裂事故案例学习安全警示教育
- 2025年70周岁以上老年人换长久驾照三力测试题库(含答案)
- AMZ123《2025上半年跨境电商行业报告》
- 数据赋能打造精准教学新模式
- 家庭教育指导服务行业:2025年家庭教育市场消费者行为分析报告
- 苏州加装电梯协议书范本
- 大单元教学设计课件讲解
- 城市市容管理课件
- 门诊护理服务规范课件
- 孝心教育主题班会
- DR影像技术摆位课件
评论
0/150
提交评论