《召集学校员林农工》PPT课件.ppt

2019/5/20,90高中職社區化實施概況簡介(第8頁) 合作專案組織 合作專案特色 實施概況：(辦理項目) 90學年度辦理社區化檢討與建議(第13頁) (91年4月9日召開本區工作檢討會) 結 束,教育部90高中職社區化訪視簡報,2019/5/20,90【員林區】合作專案組織,合作學校：員林家商、員林崇實高工、永靖高工、 員林農工、大慶商工及中州技術學院。 組 織：成立社區化聯合推動委員會 主任委員 ：邱榮義校長(員林農工) 副主任委員：唐建雄校長、劉澤宏校長、陳芳良校長、 蕭石定校長、柴雲清校長 委 員：蔡淑蓁主任、陳秋宗主任、李俊權主任、 陳晢男主任、陳玉姬會長(家長會長) 總幹事：龔崇煇主任 聯絡人：陳香妘組長,2019/5/20,合作專案特色,結合彰化南區農、工、商、家事等四大類科職業學校、綜合高中及大專院校，合作辦理跨校選課、跨校開課，供合作學校學生選讀(附件二) 建立學校社區資訊網，編製社區教材 提供聯合服務、借書申請、數位館藏連結等,2019/5/20,實施概況：(辦理項目),改善教學設施 課程區域合作 跨校開課 跨校選課 預修大專院校課程 社區資源整合 社區招生,2019/5/20,實施概況：(改善教學設施),經費核撥： 合作學校 補助經費 完成日期 員林農工 3,050,000 90/12/20 員林家商 3,050,000 90/12/31 員林崇實高工 3,046,455 90/12/31 永靖高工 3,050,000 90/12/07 大慶商工 2,850,000 90/11/20 小 計 15,046,455 90/12/31,2019/5/20,完成項目： 合作學校 完 成 項 目 員林家商 充實資訊教學設備 教室視訊系統 員林崇實高工 資訊教學設備(電腦及週邊設備) 教學及行政用相關設備 永靖高工 電腦教室乙間 電機教學設備乙批,實施概況：(改善教學設施),2019/5/20,完成項目： 合作學校 完 成 項 目 員林農工 電腦資訊語言教室乙間 生物機電科微電腦實習教室乙間 農產行銷科電子商務教室乙間 大慶商工 人文設計室乙間 電腦繪圖教室乙間 視聽教室乙間,實施概況：(改善教學設施),2019/5/20,經費核撥：(跨校開課、跨校選課、預修大專學分) 合作學校 人事費 業務費 旅運(師) 旅運(生) 維修費 小 計 員林農工 160,000 100,000 50,000 120,000 168,000 598,000 員林家商 80,000 60,000 0 252,000 52,000 444,000 員林崇實高工 80,000 60,000 0 156,000 63,000 359,000 永靖高工 40,000 60,000 0 240,000 60,000 400,000 大慶商工 120,000 60,000 14,000 216,000 90,000 500,000 中州技術學院 0 0 0 0 0 0 合 計 480,000 340,000 64,000 984,000 433,000 2,301,000,實施概況：(課程區域合作 ),2019/5/20,實施概況：(課程區域合作 ),跨校開課：(以教室授課為主) 各合作學校開設選修科目，由中州技術學院支援教師前往各校授課，鐘點費依高中職教師授課鐘點核計。 班次 科目名稱 學分 學生來源學校 人數 備(上課日期)註 商業英文 2 員林農工 43 週二3,4節 英文會話 2 大慶商工 17 週二1,2節 合 計 4 60,2019/5/20,實施概況：(課程區域合作 ),跨校選課：配合實習，學生搭乘專車前往各開課學校上課 班次 科目名稱 學分 開課學校 學生來源學校 人數 1 烘培食品 2 員林農工 員林崇實高工 30 2 花藝設計 2 員林家商 33 * 會計學 2 員林家商 員林農工 0 3 家飾設計 2 大慶商工 25 4 家飾設計 2 大慶商工 25 5 室內設計 2 員林崇實高工 員林家商 30 6 家電檢修 2 大慶商工 33,週四 5、6節上課,2019/5/20,實施概況：(課程區域合作 ),跨校選課：配合實習，學生搭乘專車前往各開課學校上課 班次 科目名稱 學分 開課學校 學生來源學校 人數 7 電機控制 2 永靖高工 員林農工 25 8 汽車修護 2 大慶商工 員林崇實高工 8 永靖高工 15 9 美容 2 永靖高工 30 * 英文會話 2 中州技術學院 各高中職4班 107 * 日文會話 2 大慶商工 17 原規劃15個班次，後因會計學無人選讀及中州技術學院部份，經費未核撥。90學年計開設9個班次、18學分、參與學生254人。,週四 5、6節上課,2019/5/20,實施概況：(課程區域合作 ),預修大專學分： 班次 科目名稱 辦理學校 學生來源 班數 人數 15 機電整合 中州技術學院 各高中職 5 150人 610 電子商務 各高中職 5 150人 原規劃辦理10個班次，使用週六或週日由學生搭乘專車前往中州技術學院預修學分，然因經費未核撥，全數取消。,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),經費核撥：(資本門、經常門) 編號 補助學校 補助資本門 完成日期 員林農工 3,000,000 90/12/31 員林家商 2,850,000 90/12/31 員林崇實高工 2,850,000 90/12/31 永靖高工 2,746,384 90/12/31 大慶商工 2,850,000 90/12/31 合 計 14,296,384,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),辦理項目 ： 提昇各校圖書館自動化之管理及館藏：除採購圖書館自動化系統相關硬體設施外，並在各校圖書館閱覽區設立電腦查詢區及依各校特色充實各校館藏。,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),辦理項目 ： 建立學校社區資訊網：員林地區資源網整合與社區相關的資源。例如生活、文化、教育等資訊，使得社區成員及學生能便捷地從中獲取所需的資源地方文化公共事務校園資訊就業輔導書目查詢社區合作專案,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),辦理項目 ： 編製社區教材：1.半線四百年知多少 2.認識員林 3.認識永靖 4.認識秀水 5.南彰化農業的大動脈八堡圳等五大主題。,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),辦理項目 ： 圖書館館際合作：提供圖書館聯合服務網頁，包括各圖書館的網頁連結、館際借書申請。協調館藏發展政策，各自發展重點館藏；未來共同購買電子書、資料庫等以減低成本等合作事宜。,2019/5/20,實施概況：(社區資源整合),辦理項目 ： 資訊隨選(VOD)館藏連結：已建立277套資訊隨選影音內容並提供使用。,2019/5/20,實施概況：(社區招生 ),辦理項目 ： 共同辦理招生規劃 召集彰化區全體高中職協調各校提供社區化名額 共同辦理招生宣導 共同辦理招生服務,2019/5/20,前言： 90學年度起教育部積極推動高中職社區化 主要目標：均衡中等教育之地區差距，全面提昇中等教育之品質；強化學校與社區之合作關係，達成課程與資源共享，以建構學生適性發展的學習環境；鼓勵學生就近入學，以節省社會成本，為十二年國民教育奠訂堅實之基礎。 本專案在各合作學校充分合作及配合下，邊作邊學，一年下來已建立良好的互信基礎，有鑑於未來教育部必定更積極的推動並落實本項業務，因此僅就90學年度業務執行與推動，提出檢討及建議以作為日後執行之參考。,檢討與建議：(91/4/9檢討會),2019/5/20,檢討與建議：,人員組成方面： 現況：各校成立社區合作專案【社區化推動委員會】主任委員由校長擔任，副主任委員兼總幹事由教務主任擔任，委員包含家長會長、訓導主任、總務主任、實習主任、輔導主任、會計主任、人事主任、圖書館主任、各科主任、教務處各組組長，未明定工作執掌，故全由教務處負責。,2019/5/20,檢討與建議：,人員組成方面： 建議 ： 由於合作專案包含多個項目，需由各處室協助方能順利推動，然90學年度各校聯絡與協調多由教務處各組負責，除增加各組業務負擔外，與各處室協調時，工作上的無法落實分工，因此急需針對各項合作項目，確立各校相關負責人員及聯絡系統。,2019/5/20,檢討與建議：,人員組成方面： 建議 ： 各校組織章程需依合作專案之規劃，設置各組，並由各組確定工作細則，以達有效分工、落實各項合作專案之執行。,2019/5/20,檢討與建議：,人員組成方面：(會議召開) 建議 ： 在各項業務推動上有賴於透過會議彼此協商取得共識、建立互信，90學年度合計召開校內外協調會計有八次。(請參閱附件十：各項會議一覽表),2019/5/20,檢討與建議：,改善教學設施方面 ： 各校均能在規定時程內完成 由各校依學校發展及特色自行辦理採購，採購之設備對各校教學品質及教學設施之改善助益良多 建議：本項工作由實習處主導及彙整，設備組、各處室及各科協助,2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(檢討) 雖然90學年度時程緊湊，課程區域合作規劃後到90/8/24召開第一次協調會時，尚無法完全確認經費核撥情形，然經聯絡人主動協調，確定辦理跨校開課及跨校選課，制定行事曆後，順利於90/9/2正式上課。,2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(檢討) 課程頗具實用性，各合作學校均能互相配合，實施迄今，學生滿意度頗高。 在各合作學校配合下，於90/8/31前完成車輛租借契約，並於開學前，確認各校正式上課、停止上課、期中、期末考、校運、畢業旅行、特殊活動學生停止上課等日期，完成行事曆。,2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(檢討) 於90/8/24確認課程實施評量方式： 跨校選課，學生專車接送及首次上課由辦理學校派專人指引前往指定教室、專車停放指引、結束時指引學生上車並做環境介紹。 統一製作課程合作契約於上學期辦理課程區域合作簽約事宜。,2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(建議) 跨校選課：(1) 學生搭乘專車，需有專人陪同前往(本學年大部份安排實習教師)。在統一的時段實施(時數不多)，課後的整理工作無法落實，造成任課教師必須事先規劃，課後又需另外安排學生整理場地，負擔頗重。建議科目時數上的安排能以一上午或一下午實施為宜。,2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(建議) 跨校選課：(2) 跨校選課交通的時程無法確實掌握、又必需承擔學生的安全，在無法為學生辦理平安保險及提早協調師資全權規劃課程下，原則上以單車、單班辦理且乘車時間在10分鐘以內為佳。(91學年度包含保險費),2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(建議) 跨校開課： 本年度在中州技術學院，全力支援教師下辦理跨校開課，但由於授課鐘點與高中、職教師相同，因此在教師的遴選上無法如原先規劃，由外籍教師授課。(91高中職教師支援為宜),2019/5/20,檢討與建議：,課程區域合作方面：(建議) 經統計本校90學年度應屆畢業生，發現本校畢業生，參與四技二專統一測驗時有部份同學選擇其他類科(如幼保、餐飲等類)，為提昇學生日後升學競爭力，擬計劃於高一、高二下學期提早調查學生升學選科意願，結合社區內合作學校現有之師資，以跨校開課之原則，辦理各項學程課程提供學生選讀。,2019/5/20,檢討與建議：,社區資源整合方面：(建議) 社區資訊網採用現有學術網路，網站架構大致完成，唯各項內容尚需充實及適時更新。然召集學校現有資訊師資人力不足，急需合作學校彼此間重新協調人力，負責充實與更新網站。,2019/5/20,檢討與建議：,社區資源整合方面：(建議) 已建置完成VOD系統，唯仍需加強教師自製教材及教材轉檔之研習，以充實教材資源中心教材內容。 急需建立五校聯合借書機制，推動聯合借書落實圖資源共享。,2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,合作學校：(彰南區12校) 員林農工、員林家商、員林崇實高工 永靖高工、大慶商工、員林高中 北斗家商、文興高中、達德商工 二林工商、溪湖高中、啟智學校 籌備會會議日期：91年4月9日,2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,討論及協調事項： 議題一：確認91學年度參與之合作學校及推舉召集學校。 說明： 原合作學校及新加入合作學校為彰南區十二校，包含公、私立及各類型學校，未來在課程區域合作上，將可結合各校師資專業能力及設施互相支援，提供各校學生更多的選擇，在社區資源整合上，亦能彼此互惠。 90學年度召集學校為員林農工，敬請重新推舉召集學校。 各校類型及開設科別彙整如表敬請參閱,2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,討論及協調事項： 議題二：為便於91學年度各項計畫之落實，請提供各項計畫執行人員名單及電話。 說明：請參閱下表(4/11日前提供名單及聯絡電話),2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,討論及協調事項： 議題三：請各合作學校提供下列表格資料以利彙整書寫合作計劃。 說明：請參閱去年實施計劃(4/30日前提供資料),2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,討論及協調事項： 議題四：請各合作學校提供改善教學設施需求表以利彙整書寫合作計劃。 說明：請參閱去年實施計劃(4/30日前提供資料),2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與協調,討論及協調事項： 議題五：請討論91學年度擬辦理課程區域合作項目及遴選負責統整學校。 說明：請參閱,2019/5/20,91高中職社區合作專案規劃與