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文档简介
1 / 7 创交模工作小结 4 篇 一、工作小结 二月份迎来了我国传统佳节 对节日期间人多车多的特点,特制定了具体的工作措施,在重要路段和十字路口定人定位,采用疏导和现场整治相结合的办法进行,其中共疏导出店占道经营 452 家,摩托车、电动车乱停乱摆326 台次,现场整治处罚店外占道经营 154 家,整治处罚摩托车、电动车乱停乱摆 127 台次,收缴各类物品 350 件、占道洗车 6 起。 二、存在问题 1、返乡人员多,交通意识不强,对我市创交模工作不太理解,在疏导过程中不太配合。 2、执法力量单薄,机动车乱停乱摆现象特严重。 3、商户金钱意识上升,遵守经营秩序意识明显下降。 经开区禁摩限电专业组 二 二月二十七日 2 创交模工作小结 1、部署元宵活动融入创交模会议。 3 月 3 日,由区委常委、宣传部长杨凯波主持召开了专题会议,部署安排利用元宵文化活动,开展创交模宣传工作,明确要求在猜灯谜、发放宣传资料时,开展交通安全知识的宣传普及。 2 / 7 2、专题专栏及时更新。及时更新赫山公众信息网、赫山新闻网的创交模专栏,全面报道部分单 位创交模的工作动态和举措; 3 月份赫山手机报发布交模信息或宣传口号 30余条;赫山频道的创交模宣传短片已制作完成。 3、开展了元宵节交通安全知识主题宣传活动。从正月十二起,结合各项文艺活动,开展了交通安全宣传。将坚决抵制危险驾驶行为等宣传口号和图片印成宣传单 5000 余份,为广大群众送去文明安全出行提示,搜集制作了 400 多个通俗易懂的交通安全知识灯谜,用鲜艳的红灯笼挂起来,奖励猜对的群众,活动效果好、影响大。 4、组织了文明交通劝导。 3 月 30 日,分批组织部机关工作人员轮 流到责任路口开展文明劝导。 5、开展了“文明交通小天使”活动。组织机关干职工子女在相关交通路口开展文明劝导。 3 创交模工作小结 创建国家交通管理模范城市是落实实践科学发展观的内容,在区委、区政府号召下,我街道积极响应,以“文明交通、模范交通、和谐交通”为主题,精心组织开展各项3 / 7 创建活动。倡导和谐的道路交通安全理念,并将创建国家交通管理模范城市纳入重要议事日程,做到全员行动,全力以赴,全面创建, 全方位推进。现将开展之后工作汇报如下: 一、近期工作开展情 况 我办事处召开有关职能科室和社区负责人会议,传达区委区政府创交模有关文件精神,研究布署我街道交模创建工作,要求各社区认真对照考核细则,仔细查找存在的问题和不足,狠抓落实。成立了以党工委书记为组长、分管创交模主任为副组长、分管科室和社区主任为成员的“桃花仑街道办事处交通模范创建工作领导小组”,及时制定下发了桃花仑街道办事处创建交通模范城市宣传方案,明确创建工作要求,针对存在街道的实际情况提出具体的工作布署和要求。 1、印发资料,深入宣传。 为切实推进创模工作,我桃花仑街 道办印发了一万份市民文明交通宣传手册,已经全部发放给辖区内市民,让广大市民学习和宣传交通法规、安全的重任,明确各自的职责。提高市民自我保护意识和交通安全意识,确保市民的交通法规和交通安全常识普及率和知晓率。 2、制作标语,大力宣传。对辖区内 7 个社区门店的 / 7 进行摸底,有 175 个,要求门店业主在 印交模宣传标语。另在每个社区显眼围墙处挂“创模”永久性标语1 条,共 7 条,并且每个社区设立创交通模范城市宣传栏,街道辖区有电子屏的设立电子标语滚动播出,通过多层次、立体式的宣传,营造浓 郁的“创模”氛围,激发群众参与创模活动的积极性,提高广大群众的安全责任意识。 3、落实人员,丰富活动。 我街道召开会议严格落实了创交通模范专干制度,在街道办和社区配备了创交模专干,同时在每个社区选了 10名文明劝导员,为劝导员统一配备服装、帽子、衣服、红旗、口哨。另外我街道办至今已组织了 4次创交通模范宣传活动,由街道专干、社区专干、文明劝导员和腰鼓队参加,一起发放宣传资料和文明劝导。 二、存在的问题 由于我桃花仑辖区内路段多、停车场少,车辆的流动性大,车辆乱停乱串,需要宣传的范围大,需要劝导对象多,给创建工作带来一定的难度。 4 小学“创交模”工作小结 为不断加强广大中小学生交通安全教育,培养学生良好的交通安全习惯,减少中小学生交通事故的发生,根据市公安局、教育局关于开展小手拉大手,文明安全行”中小学生交通安全主题宣传教育活动的通知精神,我局在全市5 / 7 范围内开展小手拉大手,文明安全行”中小学生交通安全主题宣传教育活动,现就读活动情况小结如下: 一、明确意义,加大宣传力度,提高活动 开展的自觉性我校在教育局文件通知的下达后,要求学校各部门认真组织开展“小手拉大手,文明安全行”交通安全主题宣传教育活动。通过组织师生学习、讲座、校长动员、印发宣传材料、出黑板报、致家长信等形式,广泛宣传“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动的目的意义。通过一系列的宣传,使广大师生达成共识相:交通安全是一件关系到千家万户学生家庭幸福的大事,而“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动是交通安全教育与具体措施落实的一个载体。 二、注重活动,丰富内涵创新形式,提高活动的实效性在“小手拉大手,文明安全行”主题 教育活动方案的指导下,进行了多项活动。如:“文明安全行手抄报征集”活动。各校以班级为单位,针对本校学生的特点,围绕交通安全这一主题,创作 1文明安全行手抄报。由于各班教师指导得当,家长共同参与,各班学生表现积极,所创作的文明安全行手抄报都比较有创意和实际宣传意义。 “文明安全行黑板报展示”活动。我校在主题活动期间,均刊6 / 7 出了以“文明安全行”为主题的黑板报,黑板报内容丰富,版面活跃,主题突出,文字整洁。“文明安全路队看我行”活动。我校在 11 月份组织的活动的基础上,总结经验,查漏补缺,更加规范小学 低年级学生路队制,使小学低年级学生出行更安全、更守秩序。“文明安全行教育讲座”活动。为了使全校师生、民众清楚、铭记交通法规和交通安全知识,我校充分发挥学校主题班会课的主体作用,在学生观看了安全教育专题片的基础上,我校进行了认真评选,然后确定了一位教师进行安全讲座。建立健全了家校联系网络,并开展了“今天 122,爸爸听我讲”亲子互动主题宣传活动,通过学生的宣传、渗透,使交通法规、安全知识走进了社区,走进了千家万户。 发动社区民众,力求把宣传工作做到位。活动不是目的,而是为了提高学生交通安全意识。通过这 一系列的活动,我校学生的交通安全意识有了明显的增强,同时,学校也为了配合这一系列活动的展开,完善了安全管理制度。但我校“创交模”仍面临着问题:由于我校所在路段窄、停车位置少,但车辆、行人的流动性大,车辆乱停乱串,小吃摊也随意摆放,导致交通容易堵塞。因此需要宣传的范围大,需要劝导对象多,给创建工作带来一定的难度。 对此,我校将有下一步工作打算: 1、高度重视、加强领导。认真落实区委、区政府提7 / 7 出的各项创建要求,站在全局的高度加强组织领导,以高度的政治责任感和使命感做好本街道交模创建工作。按照 任务要求,层层分解,落实到具体的人,使之经常化、制度化、规范化。 2、加大力度
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