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文档简介

1 / 4 学校争创市级规范化学校汇报材料 *中学新建于 *年 *月,于 *年 *月投入使用,学校占地面积 *平方米,三层教学楼两座,能容纳 *个教学班,平房 *间,建筑面积 *平方米,现有教学班 *个,在校生 *人,教职工 *人,其中大本以上学历 *人,大专学历 *人,教师学历达标 100。学校“教学、生活、活动”三区分开,校园总体布局合理,地理条件优良,是师生生活、工作、学习的美好家园。 近几年来,我校以党的方针、政策和邓小平理论以及“三个代表”为指针,在各级政府和教育主管 部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,以“教学思想现代化,办学条件标准化,学校管理规范化,学生素质优良化”为目标,把创办“规范加特色”的学校,培养“合格加特长”的人才作为发展方向,不断完善“德育为首,教研先行,强化师资,科学评价,全面育人”的综合管理措施。千方百计筹措资金,增加教育投入,完善了学校的基础建设,注重了各功能室的配套,先后建起实验院和劳技、美术、书法、阶梯教室等功能教室, 400 米环形跑道操场一个。各种仪器、设备均按国家一类标准配备,办学条件达到了规范化学校的标 准。教育质量和办学效益逐年提高,受到了上级领导和当地群众的一致好评。学校于 *2 / 4 年通过县级规范化验收。获 *县“义务教育先进学校”,“教书育人先进单位”,县级文明单位等称号。近年来,我校有*人被评为市级优秀教师,县级 *人;市级教学能手 *人,县级 *人,省市级骨干教师 *人。我们具体做了以下几方面的工作: 一、努力改善办学条件 学校布局按学习、生活、活动区域设计造型新颖活泼,具有中学特点,生均占地面积 35 平方米以上,各种功能室、配备齐全,单独设立实验院,面积符合 *省城镇学校校舍改造及验收 暂行标准的要求,生均使用面积 *平方米;学校传达室、开水房、仓库、广播室、自行车摩托车车棚按规定标准建设和配备;教职工住房宽敞,高于当地居民水平。 办公室设在一楼,前后带有防护窗,室内宽敞、洁净,室内桌椅整齐,每室配备书橱两个,文具橱一个,日光灯七盏,镜、盆架等设施一应俱全,摆放整齐、合理,墙上整齐、对称悬挂各种规章制度及各种图表、名人名画,学习园地内容新颖活泼,健康向上。 两座三层教学楼是优良工程,教室宽敞标准,室内桌凳、黑板、讲桌等全部按标准配套,按规范配有电源插座、窗帘、配有日 光灯 7 盏、电教设备等,采光好、照明设备齐全,室内清洁整齐,课程表、时间表、值日表三表齐全、正规,规章、名言、宣传画等张贴悬挂规范,学习园3 / 4 地生动活泼,富有时代气息。 各种功能室配套齐全,实验室设有专职实验管理员 2人。 2 个物理实验室, 2 个化学实验室, 1 个生物实验室,并都配有仪器和准备室,建筑和使用面积均符合规范要求,各类仪器按中学理科教学仪器配备目录一类标准配备,实验室按 2 人一组平面布置,分组在 25 组以上,实验桌固定,桌前沿及两 侧加设围板,高、厚、两侧长度均符合要求,室内电线暗埋,二孔、三孔插座各固定于桌面前上方,各实验室用水管道全部暗埋,冲、洗水槽布置安装合理,专用鹤颈管水嘴两低一高,通风等装置及位置符合规范要求,化学实验准备室、生物解剖时均设有地漏,化学实验室设有事故冲洗水槽,桌面有各种防酸碱措施,具有各种完善的规章制度;仪器室按目录分类、分科、定柜、定位,贴有标签,存放整齐,定期检查维修、防尘、防霉,完好率在 95以上;设有总账簿,有分户帐、帐卡,卡物相符,实验室内各种制度完善,张贴、悬挂整齐,所有仪器设备的说明书、试验 记录、报告完整、有据可查,室内布置科学合理,体现了学科特点。 我校图书室,建筑面积充足,书架整齐、牢固实用,设有专职图书管理人员一名,管理人员熟悉中小学图书馆规程,将图书按中图法整理分类,有书刊总登录和个别登录,有借阅目录及借阅规章制度。今年学校为进一步满4 / 4 足教师和学生的文化需求,又投资 1万多元购置图书近万册,使图书室藏书达 3 万 9 千余册。为方便师生借阅,图书室每天早 *: 00 晚 *: 00 开放,方便学生借阅,使日均借阅数量达到了在校人数的三十分之一以上。 图书室和师生阅览室都设在实验院, 环境安静,教室阅览室按教师数的三分之一设座,学生阅览室按学生数的十五分之一设座,各类报刊、杂志近 *种,教学参考书、工具书 *多种,各阅览室整洁条理,采光、照明符合规范要求,白布窗帘,桌凳适用,平面布置合理,室内悬挂人物像、格言、制度,布置体现了教育化,为方便师生借阅,阅览室天天开放,教师阅览室每天开放在 4 小时以上,学生阅览室在 2 小时以上,开阔了师生视野,有力地促进了素质教育。 在学校资金紧张的情况下,学校通过

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