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文档简介
Unit 1 My classroom A. Lets spell,1,Lets review,2,Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black bag. The bag is in his hand.,3,学习目标,1.通过学习本节课,要求同学们能够会读会写本课单词; 2.能够记住本课中拼写相似单词的读音的不同; 3.掌握本课单词并会拼写。,4,自学指导,1.自己认读P6前两行单词,小组讨论不会的单词,三分钟后派代表朗读; 2.看图填写Listen, circle and write下面的单词,三分钟后抽查结果。,5,dad,/,cat,bag,black,我们知道:元音字母a在单词中发短音/ /,a,map,hat,bag,6,Jake,name,Dave,/n/-/ei/-/m/neim/,7,ake,c,/k/-/ei/-/k/keik/,make a,make,/m/-/ei/-/k/meik/,/m/-/ei/-/k/meik/,8,/f/-/ei/-/s/feis/,face,9,Jake Dave name face make cake,/ei/,a-e,我们发现:,10,My name is Jake. My name is Jake. I like my name and I can make a cake.,Lets chant,Jake,Dave,Hello, Jake. Hello, Jake. My name is Dave and I like to eat a cake.,11,12,cat,cake,map,make,hate,hat,13,例: 1. cat cake,14,15,Listen, circle and write.,例:,16,Listen, circle and write.,17,18,My name is Kate.,This is my cat.,19,I made a cake.,The cake is on the plate.,20,Where is my cake?,21,cake face name make Jake Dave ,/ei/,我们的发现:字母a在字母组合a-e中发长音/ei/。,今天我们学会了什么?,22,/tp/,/bd/,/keit/,/meid/,Read and choose,A. tap B .tape,A. bad B .bape,A. Kate B .kade,A. mad B. made,23,1、抄写Lets spell的7个单词,每个五遍. 2、在P72页的词汇表中找出字母组合a-e在单词中发长音/ei/的单词,用_画出来,并试着拼读,
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