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闽侯县实验小学管理手册（讨论稿）一2闽侯县实验小学二八年十一月会计岗位职责1、会 计人员要遵守职业道德, 带头学习和执行财经法规和财务制度, 要谦浩自律, 坚持原.则, 秉公办事, 当好家, 理好财。2、会计总帐、明细账、财产账管理, 要按月记账、结账、报账。账面要清洁, 书写要规范,文籽要工整, 数据要真实准确, 摘要内容要清楚, 做到账证、账号、账账、账表相符。3、按照国家会计制度规定, 保管好一切财务凭证, 对账簿、报表、单据要及时整理、装订、归案, 妥善保管, 并随时经得起检查。4、学校收费必须使用统一规定的收款收据, 做好票证管理, 建立领、核、存制度。5、会计和出纳工作上要密切配合, 共同把好务关, 并结合本单位具体情况制定有关财务工作的具体制度和办法。6、按月填制财务报表和资金收支平衡表, 提供年度经费分析报告, 当好本单位领导的经济参谋。7、会计人员调出或离职, 必须办理交手续, 并由主管部门进行监督。出纳岗位职责1、出纳人员要遵守职业道德, 带头学习和执行财经法规、财务制度, 要廉洁自律, 坚持原则, 秉公办事。2、负责学校经费的现金、支票等收付工作, 发放教工(包括退休)、临时工的工资、各种奖金和补贴。3、现金报支原始凭证审查应把好“五关”,即应注明用途及经办、会计、证明、领导签字关。4、办理收付款项业务时, 收款和付款应在原始凭证上分别盖“收讫”。5、要严格按照国家有关现金管理和行规定, 办理现金收汇和银行结算业务。6、要坚持“六不准”原则, 不准签发空尖支票; 不准不符合报销手续和单据报支, 不准以“白条”抵充库存现金; 不准过夜为存现金超大型过银行核定的限额; 不准私自挪用现金; 不准出租出让银行账户; 不准兼管收入费用、债权、债务和账簿登记及财产和会计档案保管工作。7、要管好库存现金和各种有价债券及有关印章, 空白票据, 严守保险柜秘密, 做好防盗等安全防务工作。安全保卫干部职责1、认真贯彻福建省企业单位保卫职责条例的有关文件精神, 认真抓好校园安全保卫工作。宣传、教育、动员师生员工, 保持警惕, 增强法制观念, 依靠师生员工做工为安全“四防”(防盗、防火、防自然灾害)工作。2、根据各个阶段创安工作的持点, 不定期开学校安全工作会议, 制定有关的安全责任制度、消防、防范措施, 以及校园突发事件的预案。3、组织成立学校创安工作小组, 分工且体, 责任到位。定期开展校园安全检查, 发现隐患, 及时通知整改, 并督促有关部门落实。4、负责学校安全保安人员的管理的培训。维护样式我园治安秩序, 确保师生的人身安全。5、做好大型集会以及师外出活动安全方案的申报工作, 保证活动安全。6、落实值班护校制度。安排周未和节假日的值班巡逻工作。确保校园安全。7、上报有关安全工作材料。保管人员岗位职责1、在总务主任领导下开展工作，认真负责保管学校财产，一切校产都要登记造册，原始资料完整齐备，妥为保存。对购人或捐赠物品均须逐一验收登帐。2、领用物品一律登记，领用人必须亲笔签字，然后登入分类帐内，做到进帐、出帐、结余与库存实数相符。3、贵重物资未经学校批准不得随意借出，严格遵守财产管理制度。4、做好教室课桌椅的登记，配套工作，定期检查班级财产保管情况，对各班平时损坏的课桌等物品及时登记，并报送到总务处，做好维修，报损及赔偿工作。5、加强学校财产管理，健全“清购制度”、“验收制度”、“领用制度”、“赔偿制度”、“报损制度”提高保管效益。6、加强学校财产管理，维护学校财产，保证财产的完好与安全，防止物品的蛀、潮、霉、损。经常注意物品的库存情况，做好保证供应，避免长期积压和浪费。少先队总辅导员岗位职责少先队总辅导员是学校少先队工作的组织者和领导者，是少先队员的亲密朋友和指导者。辅导员的职责就是根据少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织安排少先队的活动，以共产主义精神来培养教育少年儿童，使他们成为德、智、体全仙发展的社会主义新人，其职责：1、领导中队辅导员工作。经常了解中队辅导员的情况，辅导他们开展活动。定期召开辅导员会议，组织学习，谈谈工作，交流经验，探索少先队工作规律。2、组织大队委、中队委的公开先拔工作，指导大队委员会订好工作计划。组织好大队活动，做好发展新队员，年终做好优秀队员、优秀大、中、小队评选、表彰和总结工作。3、培养少先队的干部和积极分子。要支持、帮助队干部开展工作，教给他们工作方法，要教育他们热心为大家服务，善于团结全体队员，要照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康，但不要使他们负担过重。4、辅导员要做每个队员的知心朋友，经常了解他们的思想品德、学习、健康等情况，随时给予帮助和指导。5、要积极帮助中队辅导员，课外小组辅导员和特邀的校外辅导员熟悉少先队工作，经常了解他们工作开展情况，指导他们制订工作计划，帮助他们开展活动，总结和交流经验。6、要加强少先队的阵地建设，抓好经领巾广播电视台、礼仪队、鼓号队建设，发挥少先队阵地教育作用。生管组职责1、开学初，及时分发作息时间表（按季节及时更换）、卫生区划分表、自行车登记表、自行车牌。2、对4-6年级值日生、各班路队长、劳动委员、骑自行车学生定期进行培训。3、期初、中、末各安排一次全校性卫生大扫险（也可按照学校中心任务临时安排），大扫除过程中认真督促、检查、评比。4、每周一升旗仪式后，对上周六项评比的各年段第一名班级、最后一名班级做一公布，并向年段总分第一名的班级（基础分达500分）颁发流动红旗。5、每天对各班教室、卫生区卫生做一次不定期抽查，做好记录。6、每天对值日学生值勤情况做一检查，做好记录。7、制订并严格执行学校制订的纪律，加强管理，经常检查督促，及时总结表彰，促进学校精神文明建设。8、关心学生思想、学习、生活、健康。坚持经常地，有的放矢地进行政治思想教育，爱护公物教育、卫生常识教育、文明礼貌教育。9、根据学校实际制订生管工作计划，每学期总结生管工作，向学校汇报。教师值日岗位职责值日教师到岗时间：以学校具体通知为准。一、值日行政职责：1、站在校门口维持好学生上学的秩序，做好教师签到的工作，检查值日教师到校、上岗情况。2、负责学校当天纪律、卫生等各项工作管理。3、早会、写字课，到各班巡查教师下班、卫生、纪律情况。4、早操、升旗仪式时间在操场检查、评比。5、课间，在大操场维持好课间活动秩序。6、放学时，在校门中至华侨礼堂之间检查各班路队行走情况，做好记录，并于当天下午写字课后、次日上午早操在广播上公布。7、放学清校铃响后，组织生管指导、总导辅师、值日学生做好清校、卫生检查、六项评比统计、公布，并及时在六项评比簿、评比栏上签字，以示负责。8、登记好行政值日日记。9、当天行政值日有事请假，应自行调换。二、生管指导职责：1、认真组织值日学生摆放好自行车，督促、检查各班值日生及时、认真地清扫好卫生区卫生。2、及时开广播做广播体操和眼保健操。3、负责组织值日学生对各班当天的纪律、卫生、路队等进行检查、评比。4、早操、升旗仪式时间在操场检查、评比。5、课间，在后操场维秩序。6、放学时，在校门口小门处，维持好骑自行车的同学放学秩序。7、放学清校铃响后，组织值日学生做好清校（包括学校要求不留学生，各班要关好门窗、电灯、电风扇）、卫生检查五顶评比统计、公布，并及时在六项评比簿、评比栏上签字，以平负责。8、当天生管指导有事请假，应自行高换，并报当天行政值日批准。三、总辅导师职责：1、好学生上学的秩序，检查值日学生到校、上岗情况。2、到校铃响后，组织当天全体值日学生升国旗（注意规范，星期一除外）3、临时下大雨，应指挥值日学生及时降旗，等雨停后再及时升旗。4、早操、升旗时间在大操场检查、评比。5、课间，在活动区维持秩序，并组织值日学生到指定的各岗位课间值勤。6、放学清校铃响后，组织值日学生降旗，做好 清校（学校不留学生，并关好窗户、电灯、电风扇）、卫生检查、六项评比统计、公布，并及时在六项评比簿、评比栏上签字，以示负责。7、当天总辅导员有事请假，应自行调换，并报当日值日行政批准。四、值日教师教师职责1、分别在校岗位检查、评比所负责班级的纪律、卫生情况，督促各班值日生清扫卫生区卫生，维持好秩序。2、课间，分别在各校内岗位维持课间活动秩序。3、放学时，及时到指定的各校外岗位维持好放学路队秩序，等放学的学生都经过后方能离岗。4、校内、外岗位固定不变。5、值日教师有事请假，应自行调换，并报当日值日行政批准。副教导主任岗位职责1、副教导主任是教导主任的助手, 与教导主任共同配合搞好学校垢教育、教学工作, 当教导主任不在时要担起学校教职工学管理任务, 协助校领导管理学校日常的工作。2、副教导主任要协肋教导主任加强教学常规管理, 深入课堂听课, 召开学生座谈会及个别谈话,了解教师教育教学情况检查教学观摩课的教学比武, 总结交流教学经验, 不断培养表年教师, 提高他们业务素质。3、加强技能科教学工作, 坚持“开展体育活动、科技活动、文芑活动、美术活动等”以及落实好学校各项竞赛活动。4、协肋做工好教导行政工作, 安排教师课程, 编排课程表, 作息时间表等, 收集闽侯实小之窗材料汇编工作, 每月定期出刊一次。5、完善学校年段、班级教学管理体制, 抓好学校、家庭、社会三结合教育网络, 开展好与有关单位的共建活动, 协助教导主任搞好学业绩评做估, 狠抓巩固学额, 制止流生现象。6、合理安排教师代课, 处理教师请假, 确保教学秩序正常进行。教研组长岗位职责1、负责组织本学科教师进行教学研究工作，严格执行新课程标准和教学计划，并按规定的教学要求和教学进度组织教学，积极改革教学方法，努力提高学科的教学质量。2、每学期都应根据学校工作计划，安排本组教学进度和教研计划，及时领取、清理和安排使用好教具、教参、挂图和仪器。3、组织好每周一次（两节课）的集体备课，每次备课应有详细记录。4、组织教师互相听课、评课。至少每个学期应听课10节以上，组织教学观课、优质课示范课、青年教师比武课活动，搞好教学经验总结。5、根据本组教师情况订出教师继续教育规划，通过以老带新、教学基本功训练等方式帮助教师尽快提高教学水平。6、定期组织本科室教师认真学习新课程标准，刻苦钻研教材，经常了解教学实际，在发动个人钻研教材的基础上，搞好集体备课，指导本科组教师写好教案。7、组织好本学科兴趣小组活动，定员定时辅导，争取在各级组织的学科知识竞赛中出好的成绩。8、重视学科教师队伍建设，了解每位教师教育情况，关心青年教师，为每一位表年教师配备好导师，努力培养学科带头人。年段段长岗位职责1、根据学校工作计划结合本年段实际，制定年段工作计划，认真组织全年段师生开展德、智、体各方面教育工作。2、定期召开本年段班主任会议，调查、研究本年段学生思想、学习、纪律状况和发展趋势，指导班主任做好班级布置等方面工作，检查督促本年段班主任工作计划的贯彻执行情况。3、协助教导处组织评选出年段先进班级与先进个人，组织年段有关教师指导学生参加各项竞赛活动。4、督促本年段教师执行岗位职责，检查本年段教师教学情况，深入听课，协助教导处定期抽查作业、督促备课组，认真备课，搞好教研，组织开展学科活动，抓好第二课堂工作。5、协助班主任做好后进生的思想转化工作，组织召开年段学生学长会。6、坚持经常地开展小学生日常行为规范教育、强化安全教育、卫生教育、爱护公物教育、文明礼貌教育。7、组织好考试及评卷工作，认真做好质量分析，及时总结经验教训，学期或学年结束时，写好本科组教学工作的考核评语，或本科组教学总结和教学专题经验总结。8、把好单元过关，年段过关。循序渐进、步步为营，扎实工作完成任务。班主任岗位职责1、按照小学德育纲要，根据本班的实际，进行常规教育和思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。2、要联系实际，开展学生思想教育，必须以小学生手则、小学生日常行为规范、小学生礼仪教育常规、公民道德建设实施纲要为依据循循善诱，以正面教育为主，关心学生身心健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。3、根据学校工作计划，制定好班级工作计划，按规定定期出黑板报，布置好教室。4、班主任要把安全工作放在首位，加强安全教育，学生病事假必须做好请假手续，学生外出活动，要通过学校批准。5、指导班委会工作，培养团结友爱，积极向上的班集体，做好个别后进生思想转化工作，并协助中队辅导员做好学生品德评定工作。6、指导学生参加劳动实践，关心学生课余生活，支持并组织学生开展有益的课外活动。7、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意运用社会教育学生。8、班主任不得向学生乱收费，不得组织全体学生购买各种练习册子，不得增加学生课业过重负担。要管理好班级财产，教育学生爱护学校财产。科任教师岗位职责1、加强文化学习和业务进修，每周撰写一篇教学心得或摘录有关教学最新信息、理论文章，不断提高自己的文化素质和业务水平，努力做到一专多能。2、认真备课，要熟悉本学科教学大纲的目的的要求，深入钻研教材，结合本地区学生实际情况，讲究教材教法，写好教案，上好每一堂课。3、注意减轻学生过重的课内外作业负担，严格要求学生独立完成作业。作业批改要及时认真，作业中的问题要及时讲解，订正，并做好知识补缺补漏工作。4、支持班主任开展班级各项工作，随时向班主任反映学生的学习思想情况，配合班主任做好学生的思想教育和家长工作。5、积极参加教研活动，语文科教研活动时间为每周星期二下午一二两节，数学科每周四下午一二两节，技能科为周三下午二三两他，每学年要选定所教学科的某一专题进行教学课题实验，探讨教学规律，开拓新的教学理论。6、对学生学科成绩评定要合理，各科都应使用等级制，要切实体现学生的学习成果。对学生不能歧视，要热情关怀，耐心帮助，促其赶上。7、任课教师要按照教育大纲，订好教学计划认真备课，提高教学质量。准时上课，准时下课，凡是调课，必须经过教导处，不得私自调换。中队辅导员岗位职责1、中队辅导员要以少先队教育纲要指导本中队少先队工作，协助中队委员落实大队委员会提出的工作部署。制定本中队工作计划，辅导中队委开展中队活动，帮助中队委员会搞好队组织发展。2、培养少先队集体、干部和队的积极分子（要培养本中队队干热心为大家服务的精神，教会他们工作方法，要对队干、旗手及墙报委员给予基本技能训练，关心他们的思想、学习和健康，发展他们的兴趣和特长。3、了解掌握每个队员的思想、品德、学习、健康和生活等情况，并及时向学校和大队辅导组反映情况。4、不断提高自身科学文化知识和少先队业务理论水平，勇于探索，不断创新，成为少先队员良师益友。体育教职工研组组长岗位职责1、组织本组教师学习党的教育方针，树立健康第一的指导思想，以知识技能发展的目标向情感发展，扩大课程的领域（即运动参与、技能、身心健康、生理健康、社会适应能力），培养学生创新精神和实践能力。2、组织教师学习本学科的教学大纲和教材，明确各年段教学目的任务和要求。3、根据学校的工作计划，拟定好学科教研工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。每次活动作说细的记录，做好学期总结。4、根据学校的办学条件，结合学生的实际，结合学生的特色，积极开展本学科教学研究活动，组织好专题讲座、教学研究课和观摩课等活动，及时评议总结交流，推广经验。5、深入听课，协助教导处对本组的教学质量和教学工作情况经常进行了解、交流，精选“终身”体育的必备技术技能，改变强调学生的机械训练，倡导主动参与，培养交流合作的观念。6、根据本组教师情况，订出教师继续教育（包括新教师培养）规划，通过以老带新、教学基本功训练等方式帮助教师尽快提高教学水平。7、经常与市、区、县本学科教研组密切联系，完成上级分配的任务。开创以校为本，至上而下的教研，重视个案研究，重视教学反思。8、办好本学科的兴趣小组，知识专栏，并组织好传统的单项竞赛。9、抓好运动队训练、比赛工作，保证传统的项目在省市县取得优异成绩。10、实施学生体质健康标准：搞好在校达标锻炼、测验，体育课成绩考核。组织好“两操”“两活动”和每学年的校田径运动会及协助校工会组织开展校教工运动会。11、负责组织本组教师完成学校布置的各项任务。音乐教研组组长岗位职责1、组织音乐教师学习党的教育方针，树立正确的教学思想，加强业务学习，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力。2、组织音乐教师认真学习新课程标准订制每学期教学计划，认真备课，写好教案，认真完成教学任务，提高课堂教学质量。3、根据学校工作计划，及本部门实际情况，在学期初拟订本学期音乐教研组工作计划，经教导处、校长室审阅后认真贯彻执行，学期结束时做好总结，向校行政和教师汇报。4、深入听课，协助教导处对本组的教学质量和教学工作情况进行了解检查，按照“重能力、轻负担、高质量”的要求分析各年级教学情况和学生学习质量，特别注意基础知识的落实和全面素质的提高。5、注意音乐教师之间业务水平的提高与交流，音乐教师特别是小学音乐教师可以说担负各种各样的角色，除了在学校要上好课，钻研小学音乐教学法外，我们还要培养部分有音乐特长的学生，让他们能在各种竞赛中获奖，所以我们必须在专业方面不断有所进步，因此要多组织音乐教师进行学习和交流。6、积极开展本学科教研活动，确定教研组备课组长和教师每学期的研究课题，并组织教师开展具有音乐学科特色的兴趣小组活动，推动素质教育的开展，增加校园艺术文化气氛，组织各种活动，如传统白音乐周活动，艺术节等。7、认真负责协调每次的对内对外演出任务，根据各音乐教师专长，既公工双合作，齐心协力，完成各项任务，如六一文艺汇演，参加各种文艺演出，还有合唱节等等，都要求全体音乐教师齐心协力完成好。8、及时反馈教师对学校的意见及建议，提高本学科硬件设施水平，组织学科教师搞好音乐室建设及管理工作，使学生有个良好的学习环境。美术教研组组长岗位职责1、组织美术教师学习党的教育方针，树立正确的教育思想，加强业务学习，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力。2、组织教师认真学习新课程标准，订好教学计划，认真备课，写好教案，认真完成教学任务，提高课堂教学质量。3、根据学校工作计划，在学期初拟订为美术教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行，每次活动作详细的记录，学期结束时做好总结，向校行政和教师汇报。4、深入听课，协助教导处对本组的教学质量和教学工作情况经常进行了解检查，按照“重能力、轻负担、高质量”的要求分析各年级教学情况和学生学习质量，特别注意基础知识的落实和全面素质的提高。5、积极开展本学科教研活动，确定教研组备课组和教师个人每学期的研究课题，并组织教师开展具有美术学科特色的讲座、观摩课等活动，及时评议总结交流，推广经验。6、为丰富少年儿童课外生活，组织学科教师办好美术学科的兴趣小组、知识专栏，并组织好传统的单项的学习竞赛与艺术节等活动。英语教研组组长岗位职责1、组织本组教师学习党的教育方针，树立正确的教育思想，加强业务学习，全面推进素质教育，培养学生创新精神和英语交流的实践能力。2、组织教师学习本学科的教学大纲和教材，明确本学科各年级教学任务目的和要求。3、根据学校的工作计划，在学期初拟订本组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。每次活动作详细的记录，学期结束时做好总结，向学校行政和教师汇报。4、深入听课，协助教导处对本组人员教学质量和教学工作情况经常进行了解检查，按照“重交际能力，轻课业负担，高口语质量的要求分析各年级教学情况和学生学习质量，特别注意英语基础知识的落实和全面素质的提高。5、积极开展本学科教学研究活动，确定教研组，备课组和教师个人每个学期的研究课题，根据课题组织好专题讲座，教学研究课和观摩课等活动，及时评论总结交流，推广经验。6、根据本组教师情况，订出教师继续教育（包括新教师培养）规划，通过以老带新，教学基本功训练等方式帮助教师尽快提高教学水平。7、经常与省、市、县本学科教研组密切联系，完成他们分配的任务。8、办好本学科的兴趣活动小组和知识专栏，并组织好英语方面的各种竞赛。信息技术专职教师岗位职责1、电脑工作要为教学服务，为师生服务，为学校管理服务。2、电脑室要注意用电安全，特别是在夏天要注意安全用机的启动和关机，每天离开电脑室要注意关灯、关门、关电闸。3、电脑专职教师要认真备课，按学校所规定的教学进度上电脑课，在教学过程中，要教育学生爱护设备和注意用电安全，指导学生正确使用微机方法，每学期要有考核内容。4、要成立电脑兴趣小组，培养电脑能手参加各级组织的竞赛，为校争光。5、要保持电脑室的卫生整洁，电脑教师要轮流值日，每日要做好卫生工作，每周做好一次彻底性卫生扫除，并制定教室卫生工作细则。6、电脑设备要入帐，要承担保管责任，如有故障应查清原因，凡能自己维修的要自己动手维修，实无能力维修要及时报告请人修理。如有器材设备需要更新，首先做好申报手续，定期更换。7、必须制定电脑室上机规则。并严格督促师生共同爱护。8、电脑教师要加强培训工作，加强电脑知识学习，努力提高专业知识素养。图书馆管理人员岗位职责1、遵守上下班制度，上班要对书库进行巡视，下班后要关好窗-户及门，如发现异常现象应及时上报有关部门并及时处理。2、保管好学校图书、报纸、杂志。新购图书要及时造册登记，年终要进行清点、有关教学杂志年终要装订成册。3、下班要关好电源、确保书库的安全，非工作人员谢绝进入工作室，特殊情况应征得本馆人员的同意方。4、工作人员服务态度要和蔼、语言要文明、热心为教育教学服务。5、严格招待本馆制定的各项借阅制度。过期图书限期催还，加强对归还图书的检查，读者撕毁、污损的书应照章赔偿，读者所还的书应及时上架。6、密切联系读者，虚心听取读者的意见和要求，并将有关情况如实向分管领导汇报。7、做好收刊流通统计工作，每月做一次流通报表和每学年对图书进行一次清点剔旧工作。打字员岗位职责1、主动热情为教学服务，及时打印领导审批的各种考卷、习题、资料等。所打搞件按时完成、字迹清晰、明显、准确无误。2、打字员要准确核实印刷数量，注意节约纸张及打印纸，提高的印，印刷品的技术水平，经常做好打字机、电脑设备保养工作。3、做好防盗、防火等安全工作，做好保密工作。门卫岗位职责1、传达室人员不能随便离开岗位，特殊情况经校领导同意后，方可找人换班。2、根据学校制定的“门卫制度”搞好校园的门禁安全保卫工作，大胆劝告、制止未经学校批准随便进入学校的不良现象，对校内物资出门要严格查询。3、服从学校领导管理，听从指挥，有令即行，有禁则止。不能在传达室卖任何商品和食品。4、上级领导部门乘车来校出入要按时开、关校门，在上课期间不允许学生走出校门。（特殊情况要填写“学生临时离校登记表”，经班主任批准后，方可离校）。5、外来人员来校，应认真查询，及时填写“登记表”。6、每天中午和下午放学后，全面巡视检查学校科室、办公室等门窗、电灯、电风扇有无关好，如发现未关好及时处理，关做好记录，及时向总务主任汇报。7、每天放学后要及时锁好综合楼和教学楼铁门、对爬围墙入校的学生或其他人员，要进行教育，尽职尽责地及时制止校内发生的斗殴事件。8、维护校门附近的清洁卫生，管理校门附近的绿化区。制止接送学生家长进入校园。办公室勤杂人员岗位职责为了加强学校安全保卫工作，进一步加强校园文化建设、绿化、美化校园，经研究决定聘用一名临时职工，经学校总务处与临时工协商签订如下规定：1、必须注意节约用水、用电。2、栽种、管理校园内花盆、花坛，并定期修剪花坛、花枝，管理好喷水池，并培植好季节性盆花。3、及时做好综合楼各办公室、会议室、多功能室、微机室、校长室、教导处、教师阅览室的卫生。总务处三层以上走廊、楼梯及卫生间卫生，（卫生间一周大清理一次）并做好各办公室的报刊整理上架工作。4、每天负责及时开关年段教师办公室、广播室门窗及综合楼教学有关铁门。5、负责综合楼教学楼保卫工作，特别做好夜间巡视工作和节假日的安全保卫工作。6、学校有会议时，要负责供应开水，清洗好杯子，多功能室开放时也要负责供应开水，并及时搞好卫生。7、有事需外出必须向学校办理请假手续，但必须保证晚间有成人在六楼宿舍值班。分校副校长职责一、协助校长全面主持学校行政和日常管理工作。二、整理日常行政事务，组织人事、人事档案。保卫工作及学校制度管理工作。三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表归档和档案管理。四、负责外人员的接待，会议安排。五、负责分校教职工考核情况的综合。分校教师值日岗位职责值日教师到岗时间：以学校具体通知为准。一、值日行政职责：1、站在校门口维持好学生上学的秩序，做好教师签到工作，检查值日教师到校、上岗情况。2、负责学校当天纪律、卫生等各项工作管理。3、早会、写字课，到各班巡查教师下班、卫生、纪律情况。4、早操、升旗仪式时间在操场检查、评比。5、课间，在大操场维持好课间活动秩序。6、放学时，在校门口到华侨礼堂之间检查各班路队行走情况，做好记录，并天当天下午写字课后、次日上午早操后在广播公布。7、放学清校铃响后，组织生管指导、总导辅师、值日学生做好清校、卫生检查、六项评比统计、公布，并及时在六项评比簿、评比栏上签字，以示负责。8、登记好行政值日日记。9、当天行政值日有事请假，应自行调换。二、生管指导职责：1、认真组织值日学生摆放好自行车，督促、检查各班值日生及时、认真地清扫好卫生区卫生。2、及时开广播做广播体操和眼保健操。3、负责组织值日学生对各班当天的纪律、卫生、路队等进行检查、评比。4、早操、升旗仪式时间在操场检查、评比。5、课间，在三楼长廊维持秩序。6、放学时，在一中大门的对面小路，维持洽浦队同学的放学秩序。7、放学清校铃响后，组织值日学生做好清校（包括学校要求不留学生，各班要关好门窗、电灯、电风扇）、卫生检查五项评比统计、公布，并及时在六项评比簿、评比栏上签字，以示负责）。8、当天生管指导有事请假，应自行调换，并报当天行政值日批准。三、总导辅师职责：1、在校门口维持好学生上学的秩序，检查值日学生到校、上岗情况。2、到校铃响后，组织当天全体值日学生升国旗（注意规范，星期一除外）。3、遇到临时下大雨，应指挥值日学生及时降旗，等雨停后再及时升旗。4、早操、升旗时间在大操场检查、评比。5、课间，在二楼长廊维持秩序，并组织值日学生到指定岗位课间值勤。6、放学，校外护送昙石路队。并在六项评比上签字以示负责。7、当天总导辅师有事请假，应自行调换，并报当日值日行政批准。四、值日教师职责：1、分别在校内各岗位检查、评比所负责班级的纪律、卫生情况，督促各班值日生清扫卫生区卫生，维持好秩序。2、课间，分别在各校内岗位维持课间活动秩序。3、放学时，及时到指定的各校岗位维护好放学路队秩序，等放学的学生都走后方能离岗。4、校内-四楼长廊 校外岗位-南山路队5、值日教师有事请假，应自行调换，并报当日值日行政批准。分校放学路队守则1、每天放学后，由最后一节任课教师负责组织全班学生排好路队。2、每班排成两列路队，先1名同学任路队长。由老师、路队长按学校规定顺序带领本班路队到校门中。3、排路队应遵守纪律，不讲话，不勾肓搭背开玩笑，出校门路队队应持有班牌，同学向值班教师说再见。4、路队出校后需家长接送的学生，应走到校大门口30米学校指定处可接送，不得擅自离队或被家长接走。5、每天导辅师及行政值日领导应负责维持各班路纪律，值勤队员负责记载路队情况，并列为班级纪律评比项目之一。6、学生原则上不得骑自行车上学，路远确实需要并年满12周岁的学生应班主任批准，报到生管组，车子一律停放在校规定的地方，遵守学校所规定骑车要求，违反者责令停止骑车。闽侯县实验小学实施中小学教师 职业道德规范细则为了更好实施中小学教师职业道德规范，加强师德师风教育，促进我校教师队伍建设，不断提高教师思想道德和教学业务素质，树立“爱岗敬业，奉献向上”的良好风尚，特订以下细则。1、加强学习，依法治教。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育法、教师法为主要学习内容，加强教师政治理论学习，提倡自学，认真落实好每双周三晚的政治学习，不得无故请假、迟到或早退，把参加晚间政治学习列为考勤检查的一项。与会教师学习中不得看阅其它刊物、批改作业，会场要保持肃静。教师学习中要做到联系学校工作实际和自己思想实际，认真做好笔记，不断提高政治思想觉悟理论水平。2、爱岗敬业，严于律已。每个教师要树立正确的教育思想和教育观念，增强教书育人，以身立教的使命感。教师把握好本学科发展动态和趋势，自觉学习和积累，尽职尽责做好教学工作，上好上足每一科每一课，深入了解学生情况，做好大量的跟踪调查，通过教研活动，设计教改方案，反思教改得失，不断提高教育教学质量。学校每学期定期或不