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中小学校长提高培训班学习心得中小学校长提高培训班学习心得 9月19日,本人参加市教体局组织的农村中小学校长提高培训班。这是教体局加强校长队伍建设的又一举措,体现了局党委对校长的关爱和成长的重视及给予的殷切希望。通过培训,深受教育和启发,收获颇多,受益匪浅。现总结如下:一、提高认识,履职尽责,切实增强校长的责任与担当 人们常说,一个好校长就是一所好好学校。校长在学校的办学学、发展历程中发挥着普通通教师所不能替代的作用。李局长在开班致辞中讲到到,要努力做一位德智体全全面发展的校长,用自己的的智慧、真情和人格树立起起学校管理者的表率和良好好形象。这是对校长工作的的具体要求,很有针对性。作为一名校长,只有自己己全面发展了,才能带动师师生的全面发展;只有自己己拥有高度的智慧,浓厚的的真情和高尚的人格,才能能培育出德智体全面发展的的人才。作为一校之长,要要牢记使命,不负重托,履履职尽责,时时刻刻树立责责任意识,才能不辜负党和和人民的重托,无愧于校长长的神圣称号,无愧于自己己的道德和良知。二、加加强学习,不断创新,激活活学校优良管理的新气象 “有眼界才有境界,有思路才有出路,有志气气才有骨气,有实力才有魅魅力”。一个懂管理的校长长首先是一个学习型的校长长、业务型的校长,要有较较强的业务素质和创新能力力。而这一切来自于不断勤勤于学习,善于思考。向书书本学习,向报刊杂志学习习,向师生学习,向实践学学习,把学习贯穿于教育教教学的全过程。通过学习,提升自己的思想境界和管管理水平;通过学习,反思思自己在教育教学工作中的的得与失;通过学习,找准准推动工作的突破口和切入入点,不致于因循守旧、墨墨守成规;通过学习,进一一步提高学校管理的艺术性性和科学性,激活学校优良良管理的新气象。三、坚坚持修炼,务求有为,做新新时代人民满意的好校长 新颁布的义务教育育学校校长专业标准为校校长的专业发展指明了方向向,提出了明确的要求。作作为一名校长,不仅要规划划学校发展、营造育人文化化、领导课程教学,还要引引领教师成长、优化内部管管理、调适外部环境,这些些体现的是校长综合素质、业务能力和责任担当,要要求是很高的。因此,自己己必须认真研读标准,按照照标准为自己、为学校的发发展做好短期规划和中长期期规划。在规划中学习,在在学习中进步,在成就自我我的同时成就学校的发展和和未来。要把“懂教育”、“会管理”、“品质好”作为优秀校长的标准而孜孜孜以求,使自己成为学校校管理的行家里手。四、改进作风、依法治校 努努力推动学校新跨越新发展展 作为校长,要时时刻以良好的工作作风和精精神状态为全体师生做出榜榜样和表率,以自己的人格格魅力影响、带动周围的人人。要自省权力,自省责任任,自省人格,自省言行,做到慎独、慎微、慎言、慎行;要有平和大度的心心胸,文明得体的语言,一一切着眼于师生发展的理念念,做到守住寂寞,耐得孤孤独,恪守公平,处事真诚诚,善待他人,廉洁从教;要依法治校,带领团结全全体师生,凝心聚力,遵循循规律,激发干事创业的正正能量,实现学校的稳健发发展、跨越发展。 我们*一中是一所有550余年历史的老校,近年年来在局党委的正确领导下下,取得了一系列成绩。但但成绩只是对过去工作的肯肯定,并不代表未来。在新新的形势下,自己愈发感到到肩上责任重大,愈发感到到干不好工作的紧迫感与压压力感。作为一所山区学校校,与他校、与先进地区还还有很大的差距,需要付出出百倍的努力。通过本次培培训学习,我决定从以下几几个方面进行思考和做好工工作:一是抓紧制定学校发发展中长期规划,为学校的的发展定位,指定明晰的目目标和方向,使我们每位师师生都有奋斗的目标和动力力。二是进一步挖掘管理的的潜力,实现学校管理的科科学化、精细化、人文化。在学生层面要大力实施自自主管理,培养学生良好习习惯;在教师层面要推进人人文管理、规范管理,善待待教师,激发活力,奖优罚罚劣;三是继续加强学习,大力开展教师、学生、家家长读书活动,打造书香校校园,引领文明风尚,提高高整体素质
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