中心学校校长先进事迹材料.doc

中心学校校长先进事迹材料 位于镇雄县城南边十多公里处的中屯乡，气候宜人，人口稠密，教育发展迅猛，基础教育在全县遥遥领先。尤其近年来，除入学率达xx.x，普及率达xx.xx外，基础设施建设大大改善，新增校舍xxxx多平方米，运动场xxxxx多平方米，远程教育网点x个。中考升学率全县第一。在谈到中屯教育发展的时候，人们异口同声地称赞：#$校长是位位优秀的校长，是位优秀的的教育工作者。xxxx年年，县人民政府把中屯乡确确定为教育改革试点单位，一场震憾人心、摧枯拉朽朽的“三制”改革试点在中中屯乡全面展开，改革的前前期工作竞聘校长、聘聘任教师刚刚结束，谁才能能带领中屯乡全体教师迎着着改革的滚滚波澜，乘风破破浪，直挂云帆，非弄潮好好手，难以驾驭复杂的改革革，把不好舵就会翻船，甚甚至使整个改革毁于一旦。改革领导组慎重决定，把把木卓乡教办主任#$调调到中屯乡担任教委主任。他，受任于改革之中。人们常说“新官上任三三把火”。新到一个地方上上任的官员，上任伊始，都都要烧上“三把火”，好像像是壮豪情，造声势，树其其威。中屯的全体教职工都都用这种陈旧思维作好了心心理准备，甚至有的等火烧烧身。可是，#$校长长深知管理的要决：人格管管理最能激发人的活力，维维护人的尊严是管理的精髓髓。他不烧火，他是要引洪洪入渠。他投入到中屯教育育改革的浪潮之中，踏上了了载着全乡几百名教职工的的巨轮，正在滚滚潮水之中中航行。要不偏离航向，需需要的是全轮上的人同心同同德，团结一心。他的工作作开始展开了，思想政治工工作当先。于是，他深入到到各校，深入教师之中，短短短一月之中，相继到了全全乡九个办学中心点召开了了教师座谈会十余次，多少少个深夜往来于中心小学、中屯中学教师的寝室、家家庭之中，和教师们心与心心的交流，触膝长谈，并有有意识地把工作的思路渗透透于谈话之中，同时倾听教教师们的呼声和建议，全体体教师都在心理上接受了他他的时候，他针对中屯教育育的实际提出了引导中屯教教育发展的管理思路：围绕绕“一个中心”，把握“两两个导向”，实施“三个规规范”，建立“四个保障”，确保“五个到位”，坚坚定不移地全面提高教育教教学质量，实现人才持续发发展的战略。他常对一些些外乡籍教师说：“一个外外乡人来到中屯，如何才能能使这里的人们从心理上接接纳我们，那就是凭工作的的实绩。”正是这样，中屯屯乡万余名师生发自内心的的接纳了#$校长，服他他了，信他了，唯他马首是是瞻。大坡上留下了一串串串脚印在中屯乡有一个个人口最稠密的头屯村，四四面群山巍峨，连绵不断，在北面的大坡上一眼望到到顶，走路要半天。有五个个村民小组，有xxxx多多人口，那几乎是过去被许许多人遗忘的脚落。在教育育发展的今天，那里小学一一年级到六年级没有一间教教室，全靠租用民房上课。陈校长到中屯两个月之中中，跑遍了中屯的所有办学学点，也上了大坡，他看到到了大坡上办学的状况。心心碎了，几乎说不出话来。回到办公室，已是傍晚七七点多钟，还来不及吃晚饭饭，立即召开办公会，提出出了拯救大坡上孩子们的口口号，他说“象大坡上这样样的地方，连教室都没有，怎样办教育，只有一个公公办教师在那里支撑，这是是外面谁也不会相信的事实实。面临全乡欠债xxx多多万的实际，一下子建好学学校又不可能，我认为那里里，首要解决的是教师，教教室暂租，余后跟着建起来来”，就这样定下了发展规规划。今年，一个春光明明媚的早上，他率领学校班班子一行x人又再次踏上了了大坡山的崎岖小路，现场场办公，认真分析了当地情情况以后，他说：“老师们们，今天我再次带大家来大大坡上，就是要落实这里的的教育，究竟如何办？我们们不再考虑到这些地方，我我们这帮人就是对中屯教育育犯罪”。多么感动人心的的话语！多么热心教育的校校长啊！在这里，产生了中中屯乡教师轮岗上大坡的战战略决策。全乡各村委派教教师到大坡及齐心轮岗，以以应燃眉之际！大山作证，中屯人民的好校长，也把把中屯教育发展刻在了心上上，那村村寨寨，坡上沟边边一串串的脚印，正是他在在中屯教育上书写的一个个个优美的音符，必然会谱写写出一篇篇美妙的乐章。今天的质量，明天的市场思维敏捷、健谈乐观的陈陈校长有句口头禅：教育质质量是教师生存的基础，是是学生发展的基石。他还说说：“学校今天的质量，是是明天发展的市场。”学校校办学就得讲办学质量，随随着教育社会化、市场化，以及基础教育中民办教育育的兴起，人们不能不承认认，他这种观点是多么具有有深远战略眼光和对教师们们产生了巨大的鼓动作用。因此，他相当重视办学的的质量，在这个方面，他时时时有新的思想，处处有新新的招数，他把教育常规工工作摆在议事日程，列出了了周事历，派出调研组、检检查组，每个学期必须进行行一至二次大型活动。最能能体现教育教学质量高低的的是中考。他就特别注重抓抓紧抓实毕业班工作。每到到一校把毕业班工作放在首首位进行研究。二xx四年年四月，召开了全乡毕业班班研讨会，既动员调动毕业业班教师的积极性和热情，又研究了工作的方案。六六月组织了全乡初三摸底考考试，认真分析了整个初三三教育教学现状他明确要求求“促进尖子，发展二流流，稳定后进。”对初三三的冲刺起到推波助澜的催催化作用。在分析中发现柳柳林小学附中物理科较薄弱弱，于是他现场研究，与上上课教师交流思想，分析对对策，深入课堂给学生讲课课，进行复习指导。许多人人难以做到的，他真的做到到了。他对手下的校长们说说：“作为一名校长，抓教教学要抓在要害上，抓在课课堂上，抓在教师的热情和和教法上。”功夫不负有心心人，近两年，非毕业班统统测在全县遥遥领先，中考考都居全县榜首。今年中考考，全乡xxx人参考，xxxx分以上x人，占全县县xx人的x/x，xxxx分以上xxx人，占全县县xxxx人的x/x，考考入昭一中xx人。多么惊惊人的数据！多么令人欣喜喜的成绩！正当全县教育育界畅谈今年中考，都对中中屯的中考赞口不绝的时候候，他却淡淡地说：“取得得这点成绩是各级领导关心心的结果，是全体教职工辛辛勤的汗水浇灌结出的硕果果。”率先垂范堪为师一位教育家说：“校长是是老师的老师。”这话在陈陈校长身上得到了体现。他，在工作作风上是老师的的老师。他对工作是极端的的热忱和投入，雷厉风行，说干就干。去年“非典”期间，刚从县局开会结束束，走出会议场，便电话通通知办公室，叫办公室通知知各校校长两个小时后，立立即赶到中心学校开会，就就急急忙忙从县城赶到中屯屯。今年x月，县招生会议议刚刚结束，闻知工作时间间紧，就马上要招生人员立立即回来，晚上，停了电依依然点上蜡烛听汇报，马上上布置第二天便开展招生工工作。x月x日下午六点钟钟还在柳林小学召开初三教教学研讨会，听说中学七点点半召开同样会议，那里的的会议结束，便火速赶到中中学参加会议，简直是废寝寝忘食，整日忙碌。这样的的例子是举不胜举，比比皆皆是他，在生活中是是老师的老师，熟悉陈校长长的人都说。陈校长是一个个豁达开朗、敏锐健谈、真真诚待人的人。是的，他说说：“在现代社会，不懂与与别人合作的人，几乎是一一事无成的人，不诚信待人人的人，几乎是孤家寡人。”他就凭这点合作的意识识，诚信的品质，赢得了广广大教师、群众的信赖，一一个夜深人静的晚上，一位位教师病了，他在电话里听听说，马上披衣下床，赶到到教师家，立即将教师送到到医院，一直守到天明。他，工作上是老师的老师师。陈校长有个特点：工作作上，凡事都能干，都带头头。科书拖来了，他带头参参加分发，试卷领来了，他他亲自参加分调。中屯中学学因为地域关系，又加上中中屯有x处附中，在初一新新生录取上，往往是全乡低低分，教师们常常对他说：“初一录取分数那样低，好难教，跟附中比，我们们好象有点吃亏。”他不和和教师们争执，只是冷静客客观地分析利弊给教师们听听，同时用实际行动率先垂垂范。本期他主动当了一个个初一班主任，把录取的后后xx名学生编入了这个班班，真正要在教师当中带头头，要把抓