信息科跟班学习小结.doc

信息科跟班学习小结信息科跟班小结按照组织安排，我有幸于2016年1月1日-3月5日在县委办信息科进行了为期两个多月的跟班学习。这段时间的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力和深受教育启发的一段难忘经历。在跟班学习期间，县委办的领导和同事们在学习、工作给予我大量指导和帮助，在此，我向他们表示衷心地感谢！回顾这段学习历程，我感触触良多、受益匪浅。下面我我就在县委办跟班学习这段段时间的所见、所学、所感感谈几点体会。所见：全全局意识 兢兢业业。信息科的信息工作直接为县县委服务，每天都要接收处处理大量的信息，涉及政治治、经济、社会等方方面面面，内容多、范围广，政治治性和政策性都很强。信息息科的领导们具有强烈的大大局意识和敏锐的政治意识识，他们处理每一期信息都都注意站在全局的高度来把把握，从关系全县经济发展展和社会稳定的大局来考虑虑，反复推敲，仔细琢磨。在信息编辑过程中遇到拿拿不准字句和数字，坚持“寻根求源”和仔细斟酌，做到信息数据和事件的准准确无误。科里的领导有着着强烈的工作责任心，对待待工作兢兢业业、精益求精精，时常放弃休息时间，早早上提早上班，晚上加班加加点。这么一种爱岗敬业的的工作精神，让我由衷地敬敬佩。在今后的工作中我必必须向他们一样有强烈的责责任心去更好地完成各项工工作。此外，信息科领导同同事耐心教导，提携后辈的的言传身教让我非常感动，从他们身上学到了许多为为人处世的道理。所学：内容丰富 锻炼提高信息工作是我这次跟班学学习的重点内容，虽然学习习时间短暂，但学习的内容容却很丰富。经过两个多月月的摸索学习，我对县委办办信息中心工作流程和工作作制度有了一个全面的认识识，工作上参与了每日参参阅、每周汇要等刊刊物编辑及紧急信息、常规规信息、舆情信息的上报，信息组织、编辑能力得到到显著提高。从原先“写信信息的门外汉”终于能通过过文件、讲话稿、会议、网网络等多种途径挖掘编辑信信息。同时也深刻感悟到编编写出一个好的信息要有发发现信息的眼光；观察、分分析、提炼信息的头脑；不不怕吃苦，收集信息的韧性性；不怕失败，屡败屡战的的耐心。所感：寻找不足足 缩小差距通过这段段时间的学习，我也深刻认认识到自身的不足与差距，主要表现在以下几个方面面：一、由于接触和认识的的人比较少，不能够及时的的联系周围科室和相关单位位获取信息源，只是坐在办办公室里闭门造车，导致信信息报送的数量上不去。二二、虽然以前接触过文字编编辑工作，但有时用语不够够精确，导致报送信息的质质量有待提高。在以后的工工作中，要多看、多想、多多动笔，从而自己的提高写写作水平。三、办公室工作作既细微又繁琐，有时理不不清头绪，分不清轻重缓急急。在以后的工作中要学会会调整心态，因为只有良好好的心态才能防止忙中出错错。四、在工作方法上走了了很多弯路，今后要改进工工作方法。平时要多问、多多听、多想，多和同事交流流沟通，多开口向领导请示示汇报，少自己低头蛮干。此次跟班学习，让我意识识到要想缩小与各位领导前前辈的差距，就必须敏而好好学，不断提升自己的综合合素质。在乡镇工作不仅要要加强理论知识学习，更要要学习如何谦虚谨慎，如何何放低心态为群众办事。总之，此次跟班学习对我来来说是一次正规专业的学习习，是我成长的重要经历。回到原单位岗位后，我将将把学到的业务知识创造性性的应用到工作中去，加强强实践，不断提