四川省七年级数学6一元一次方程6.2解一元一次方程4解一元一次方程学案新版华东师大版.docx_第1页
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文档简介

6.2.4 解一元一次方程导学目标： 1通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，体会到列方程解应用题的快捷；2掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程，并判别解的和理性。导学重点： 1弄清列方程解应用题的思想方法. 2用去括号解一元一次方程.导学难点： 去括号时应如何处理括号前是“”号的问题及一元一次方程的应用.（括号前是“”号，去括号时，括号内的各项要改变符号）导学环节：一.自主先学1创设教学情景解方程：4x3(20x) 6x7(9x) 你会吗？请试一试.2学法指导分析去括号法则是什么？ 做一做：去括号， （1）x(yz) _ . (2) a(bc) _ （3）3(2ab3c) _ 【结论：方程中有带括号的式子时，根据乘法分配律和去括号法则化简。】 （括号前面是“”，把加号和括号去掉，括号内各项都不变号；括号前面是“”号，把“”号和括号去掉，括号内各项都改变符号。）3自主学习1）解方程 （1）4x3(20x) 6x7(9x) (2) 3(23x) 33(2x3) 3 5注意： 不要漏乘括号内的任何一项； 若括号前的“”，去括号后，括号内各项都变号。2）完成练习 （1） 4x3(2x3) 12(x4)； （2） 6（x4）2x7(x1)。3）若式子123（9y）与式子5（y4）的值相等，则y_。4组内交流质疑二.展示后教1小组汇报交流，展示质疑问题2教师精讲点拨，解决质疑问题三.检测反馈1课堂达标练习解下列方程：1）解方程 3x23(x1) 2(x2) 3(18x) . 2）. 2x4x3(x2)5=12 ； 3）. 8(3x1)9(5x11)=2(2x7)302学习小结提升1）本节课你学习了什么？ 2）这节课你有哪些收获？应注意哪些问题？ 3）父亲今年32岁，儿子今年5岁，_年后，父亲的年龄是儿子的4倍。4）学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学
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