江苏省南京市溧水区七年级数学上学期第14课辅导训练苏科版.docx

七年级上学期数学学科第（十四）课姓名_评价_一、选择题1在-3，-1，0，2这四个数中，最小的数是（ ）A-3 B-1 C0 D22南海资源丰富，其面积约为350万平方千米，相当于我国的渤海、黄海和东海总面积的3倍其中350万用科学记数法表示为（ ）A0.35108 B3.5107 C3.5106 D351053下列合并同类项中，正确的是 ( )A. B. C. D. 4单项式的系数为( )A-3 B-1 C D 5如图，1+2=（ ） A60 B90 C110 D180 （第5题图） （第6题图）6一个长方体的主视图与俯视图如图所示，则这个长方体的体积是（ ）A48 B32 C24 D16 7点P是直线外一点，A、B、C为直线上的三点，PA=4cm，PB=5cm，PC=2cm，则点P到直线的距离 （ ）A不超过2cm B.小于2cm C. 等于2cm D.等于4cm8一个纸环链，纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列，截去其中的一部分，剩下部分如图所示，则被截去部分纸环的个数可能是（ ）A.102 B.103 C.104 D.105 红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿 黄 绿 蓝 紫（第8题）二、填空题9写出一个在 和1之间的负整数： 10已知单项式a mb与是同类项，则m+n的值是 11已知x=2是方程ax1=x+3的一个解，那么a= 12如图，把两块三角板按右图所示那样拼在一起，则ABC为 度13如图，B是线段AD上一点，C是线段AD的中点，若AD=10，BC=3，则AB= 14小林同学在一个正方体盒子的每个面都写有一个字，分别是：我、喜、欢、数、学、课，其平面展开图如图所示那么在该正方体盒子中，和“我”相对的面所写的字是“”ACBA B C D（第12题图） （第13题图） （第14题图） 15若的值是6，则的值是 16如图是一个简单的数值运算程序，当输入的值为3时，则输出的结果为 输 入n计算n2n28输出结果YesNo17一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销售，售价为270元设这件商品的成本价为x元根据题意可得方程为18A、B两地相距10km，甲、乙两人分别从A、B两地沿直线AB相向而行，同时出发，甲的速度为4kmh，乙的速度为1kmh，则 小时后两人相距5km三、解答题19计算与化简： （1）计算： ；（2）先化简，再求值：，其中20解方程： 21如下图，是由一些棱长都为1cm的相同的小正方体组合成的简单几何体（1）试画出该几何体的主视图和左视图； 主视图 左视图（2）该几何体的表面积（含下底面）是 cm2.22如图，直线AB经过格点A、B，ACB（1）用直尺过点A画ADAB，过格点C画CFAB，垂足为F，并在图中标出所画直线AD、CF经过的另一个格点；（2）通过画图，观察直线AD与CF的位置关系，写出你发现的结论： 23如图，直线AB与CD相交于点O，OEAB，OFCD，OP是BOC的平分线，（1）写出EOC的余角 ； （2）如果AOD40，那么BOP= ；ABCDEFPO（3）如果AOD40，求BOF的度数24为了响应“生态文明建设”，某城市主干道两边计划栽种芙蓉树苗和桂花树苗共5000棵，其中桂花树苗的棵数比芙蓉树苗的棵数的2倍多50棵芙蓉树苗的购买单价比