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,10、日月潭,人教版 二年级上册,教学目标,1.认识15个生字，会写9个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，理解课文，了解日月潭，感受日月潭的美。背诵第24自然段。（重点） 3.掌握课文重点词句，积累语言。 （难点）,第一课时,新课导入,有人去过日月潭吗？它为什么叫日月潭？,初读课文,从课题中知道了什么？你还想知道什么？ 它和水有关；日月潭的地理位置、名字来源、景色如何,潭,自主识字,盛,胜,绕,围,湖,tn h ro mo,shng wi shng,茂,央,自主识字,童,引,华,境,岛,yng do hu sh,tng jng yn k,客,纱,识字方法,氵：潭 湖 纟：绕 纱 “加一加”：月+生=胜 化+十=华 立+里=童 同音字：围为 央秧 课克客 形近字：鸟乌岛 镜境竟,名,自主识字,华,现,央,展,胜,mng shng j yng l,hu zhn xin p,披,丽,迹,猜字谜,字谜： 夕阳西下大张口。 俪人离开不相伴。 拜见君王。,谜底：名 丽 现,板书设计,日月潭 名 胜 迹 央 丽 华 展 现 披,课时作业,一、连一连。 童话 湖水 吸引 小刀 环绕 h shu tng hu hun ro x yn xio do 二、比一比，再组词。 远（远方） 化（变化） 坡（土坡） 观（观看） 迹（足迹） 华（中华） 披（披风） 现（出现）,课时作业,三、在括号里天上合适的词。 （薄薄）的雾 （圆圆）的太阳 （弯弯）的月亮 （碧绿）的湖水 （茂盛）的树木 （美丽）的小岛,第二课时,字词复习,日月潭 湖水 围绕 茂盛 名胜古迹 中央 宝岛 华丽 轻纱 童话 仙境 吸引 客人,初读课文,思考：为什么叫日月潭？ 日月潭名字来源：湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；那边像弯弯的月亮，叫月潭。,初读课文,点击下方播放日月潭课文录音。,理解课文,学习第1自然段，说说从其中知道了些什么。 从中可以了解日月潭的地理位置以及日月潭景色优美。,初读课文,结合课文，画一画自己心目中的日月潭，并与同学分享交流。,初读课文,你最喜欢什么时候的日月潭？为什么？,重点字词,群山围绕 点点灯光 隐隐约约 清晰,重点字词,蒙蒙细雨 轻纱 朦胧,板书设计,课时作业,一、我会填。 湖中央有个（美丽的小岛），叫（光华岛）。小岛把湖水分成（两半），北边像（圆圆的太阳），叫（日潭）；南边像（弯弯的月亮），叫（月潭）。 二、我会积累词语。 群山（环绕） 太阳（高照） 树木（茂盛） 湖水（碧绿） 名（胜）古（迹） （隐隐
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