4--2 11看松鼠做巢.ppt

11、看松鼠做巢,前川二小 四（2）班,潘人木 生于1920年 著名作家 本名潘佛彬 原籍江苏 寄籍辽宁 现居台湾,她的小说如梦记、莲漪表妹、马兰自传（后改名为马兰的故事）都是得奖作品。写了不少儿童文学作品，又编纂中华儿童丛书、中华儿童百科全书。在儿童文学的园地里，不仅有儿歌、童话、儿童故事、儿童散文等的创作，也有翻译作品，并且深耕广植到现在，是位资深的优秀作家。,橡 xing 橡皮 橡树（像 象 ） 纵 zng 操纵 纵队 （从 丛 ） 嫌 xin 嫌弃 嫌疑 （兼 歉） 睬 ci 理睬 不理不睬 （菜 采 踩 彩） 掩 yn 掩饰 掩护（奄 淹 俺 庵） 旋 xun 旋转 周旋 （漩 璇） 匆 cng 匆匆 匆忙 （勿） 附 f 附加 附近 （付 府 符 俯） 湿 sh 湿润 潮湿 （显 ）,费 fi 费用 话费 （沸 狒 佛 拂） 梢 sho 树梢 末梢 （稍 肖 消 销 捎） 棉 min 棉花 棉絮 （帛 锦 ） 绕 ro 绕行 环绕（挠 晓 跷） 卧 w 卧倒 卧室 （臣） 适 sh 适合 适当 (舌 敌) 蜷 qun 蜷曲 蜷卧 （卷 倦 圈）,易错生字,橡 嫌 旋 睬 绕 卧,自读课文。想想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。,松鼠是一种十分可爱的动物，今天我们要来学习第11课看松鼠做巢，看看文中机灵的松鼠执着地寻找落叶筑巢的情景。,这篇课文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。,学习课文第二自然段。边读边思考：松鼠是怎样表演的？用笔勾画有关词句。,它们有的表演高空走树枝，有的表演无伞降落，有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。,它们有的表演高空走树枝,它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,打着它的尾巴一纵一跳地跑过街，到对面树林串门去了。,自读课文3-9自然段，看看松鼠是怎样做巢的？,要求： 在观察松鼠做巢时，我给松鼠提供了哪些帮助？松鼠又是怎样锲而不舍自己找树叶做巢的？,“我”提供的帮助： 1、帮松鼠找来了干树叶； 2、提供人造棉； 3、找来大床单。,松 鼠： 1、它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。 2、它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶 3、想不到一切都白费心机！它竟绕到别的树下叼来树叶。,理解带点词语在句中表达的意思。,竟然、依旧、还是、想不到、竟等词语表明，作者对松鼠提供树叶而它却不理不睬太出乎意料之外了，由此反衬出松鼠做巢的执着。,本文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。描绘了一只可爱执着的松鼠形象，表达了我对松鼠的关爱和赞美之情。,课堂练习： 1.花园里的花开的争奇斗艳。红的似_,粉的似_,蓝的似_。 2.我们的课间活动热闹极了。有的同学_,有的同学_,有的同学_。,调皮的小松鼠,再见,11.看松鼠做巢 课堂作业,一、将下列加横线的字的音节补充完整。 x_ _ng _in c_ _n 橡 树 纵 身 嫌 弃 理 睬 掩 护 二、读拼音，写词语。 xun zhun cng cng f jn sh h ( ) ( ) ( ) ( ) cho sh wi ro w xi rn zo min ( ) ( ) ( ) ( ),三、比一比，再组词。 稍（ ） 歉（ ） 附（ ） 睬（ ） 梢（ ） 嫌（ ） 符（ ） 踩（ ） 四、选词填空。 竟然 突然 果然 仍然 1.上课铃声响了，有的同学（ ）还在外面玩